三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)16篇

當(dāng)品讀完《三國(guó)演義》后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。今天小編為大家精心挑選了三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)，供大家閱讀和參考，希望對(duì)大家有幫助！

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇1）

在短短的寒假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國(guó)演義》。

這本書內(nèi)容主要講的是魏、蜀、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了東漢帝到晉武帝的近一百年發(fā)生的事情。它反應(yīng)人民在動(dòng)亂年代的災(zāi)難和痛苦，以及反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、分裂，希望和平。讓我看的想哭，有時(shí)讓我拍手贊好，感到津津有味。

在書中，講了東漢末年，宦官專權(quán)，朝廷腐敗，官吏貪瀆，豪強(qiáng)橫行，使得百姓民不聊生。此時(shí)出現(xiàn)三位英雄：關(guān)羽、劉備、張飛，他們桃園三結(jié)義共同報(bào)國(guó)。他們不怕危險(xiǎn)、奮力拼殺、逐漸壯大起來，拯救百姓，贏取民心。

在書中，我覺得精彩的故事是關(guān)羽的《刮骨療毒》。關(guān)羽竟然能強(qiáng)忍疼痛刮骨，沒有大聲喊叫。這種精神最令我佩服了。我讀后感到自己膽量太小了，怕天黑，因?yàn)樘鞛鹾谝黄?，有時(shí)還會(huì)發(fā)出奇怪的聲音，讓人毛骨悚然。我佩服關(guān)羽，我想要向關(guān)羽一樣勇敢。

讀完《三國(guó)演義》之后，我感到收獲諸多，我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣全心全意幫助別人、無(wú)私奉獻(xiàn)，具有大無(wú)畏精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇2）

不是英雄，不讀三國(guó)，若是英雄，怎么能不懂寂寞……一首林俊杰的《曹操》MV可以把許多人帶入到三國(guó)時(shí)代。

東漢末年，外戚專權(quán)，宦官秉政，政治腐敗，天災(zāi)不斷。漢靈帝中平元年（184年），黃巾起義爆發(fā)，從此開始了近一百年的戰(zhàn)亂時(shí)代……

今天的推薦書就是《三國(guó)演義》，它是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說，雖不是史書，但飽含的智慧，不比史書少。它的知名度，就不多提了，作為四大名著之一，早已家喻戶曉。它的宏大內(nèi)容，三言兩語(yǔ)，很難講清。

這本書里面介紹了諸多英雄，可英雄，你真的讀懂了嗎？

比如曹操到底是奸雄還是梟雄？人們?cè)谠u(píng)價(jià)曹操的時(shí)候最喜歡用的詞就是奸詐，我覺得這個(gè)詞其實(shí)不能算一個(gè)貶義詞，只能說是曹操做事的風(fēng)格罷了。身處一個(gè)亂世，有才略又有雄心的人做到這樣一個(gè)地步我覺得是一件很正常的事情，像劉備，孫策，孫權(quán)，都是如此。

《三國(guó)演義》雖以歷史為題材，但它畢竟不是史書而是文學(xué)作品。因?yàn)樗?jīng)過了藝術(shù)加工，有不少虛構(gòu)。它藝術(shù)成就更重要的是在戰(zhàn)爭(zhēng)描寫和人物塑造上。小說最擅長(zhǎng)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)，并能寫出每次戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。所以大家在品味這本書的時(shí)候，很容易把自己帶入真實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的腦海畫面。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇3）

《三國(guó)演義》主要寫了劉備（蜀國(guó)）、曹操（魏國(guó)）、孫權(quán)（吳國(guó)）三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。在《三國(guó)演義》這本書中有很多栩栩如生的人物，如神機(jī)妙算的諸葛亮、武藝高超的趙云、很講義氣的關(guān)羽……等很多人物。

我從關(guān)羽的身上學(xué)到了我們做人就要講義氣，在邪惡面前不能退縮，而要勇敢地去面對(duì)邪惡。我從張飛經(jīng)歷過的事情中學(xué)到了要跟人和睦相處，不能一來就打人，不能莽撞的做事。我從劉備的身上學(xué)到了我們要為民除害，我們要向受苦的老百姓伸出求援之手。而面對(duì)邪惡，我們要讓那些邪惡的人受到應(yīng)有的教育和懲罰，不能讓他們不停地搞破壞。面對(duì)邪惡，我們不能對(duì)他們善良。

我從《三國(guó)演義》這個(gè)故事中學(xué)到了很多英雄的本領(lǐng)，我還看到了他們做的不好的地方。《三國(guó)演義》這本書讓我明白了我們做什么事都要三思而后行，不能莽撞地做事。往往做錯(cuò)或漏了一個(gè)小事，就會(huì)像《三國(guó)演義》中諸葛亮因忘了馬謖沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓他出戰(zhàn)。害的街亭失守，再經(jīng)過諸葛亮的精心思考下，才好不容易搶回來了。所以我的啟發(fā)是：做什么事都要三思而后行。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇4）

讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺. 首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句,接著引入正文.第一句話這樣說到：“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分.”這句話不無(wú)道理.總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí) 對(duì)于《三國(guó)演義》我還有別的看法。在《三國(guó)演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義，還攜民渡江，依我看，就是他攜民渡江是真的，他也不一定是仁義君子，只是為了取得民心，這樣他就好不到哪里去。

而且，劉備太喜歡哭了，簡(jiǎn)直是“哭神”。在《三國(guó)演義》中他不知哭了多少回，一遇到喪氣事就哭，這樣他也好不到那里去。最重要的是，劉備太依靠諸葛亮了，什么事情都交給諸葛亮。人們說劉備“三顧茅廬”是重視人才，依我看，他就是想找個(gè)依靠，找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。《三國(guó)演義》說曹操是奸雄，可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄。他很重視人才，許攸來投靠他，他連鞋子都沒穿就去接待他。劉備只是依靠人才，而曹操是聽取人才的意見，結(jié)合自己的才智來管理軍隊(duì)，他才是真正的大英雄。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇5）

前些天，我讀了四大名著之一《三國(guó)演義》，它是羅貫中寫的，它產(chǎn)生于元初明末，述說了一段輝煌的時(shí)期——三國(guó)時(shí)期。

《三國(guó)演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史，用有力的筆生動(dòng)的描繪出蜀、魏、吳三國(guó)互相征戰(zhàn)爭(zhēng)雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關(guān)羽、張飛、有聰明絕頂、無(wú)所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操······這本書有一個(gè)總體觀念，就是“擁劉抗曹”。

為什么會(huì)“擁劉抗曹”呢？讀完全書，我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統(tǒng)，是因?yàn)閯涑錾氋v，卻有使?jié)h室江山復(fù)興之力圖，終成正果，當(dāng)選帝王后劉備堅(jiān)持以仁為本，安定民心，把國(guó)家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個(gè)共同的之處——注重人才，著名的劉張關(guān)“三顧茅廬”，曹操赤腳迎許攸······都足以說明，在曹操身邊，謀士成形，猛將如云，但只要有一技之長(zhǎng)，不論出身，不計(jì)恩仇，都能重用。這在當(dāng)時(shí)包括現(xiàn)在都是難免可貴。所以男女老少無(wú)不喜歡這本書、流傳極廣，我也不例外。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇6）

今天，我和媽媽在家一同讀了一本書，叫《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說，是歷史演義小說的經(jīng)典之作。

小說描寫了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國(guó)這段歷史時(shí)期，以曹操，劉備，孫權(quán)為首的魏，蜀，吳三個(gè)政治，軍事集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。小說除了著力渲染官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)等驚心動(dòng)魂，刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)局面外，還勝利地塑造一批性格鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，比方：足智多謀，鞠躬盡瘁的諸葛亮，身懷雄才大概卻殘暴與奸詐的曹操，更以突出的筆墨描畫出仁厚愛賢的劉備，義薄云天的關(guān)羽，驍勇剛正的張飛，以及他們?nèi)咧g的忠義情懷。

其中，我最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事。它講述了這樣一個(gè)故事：周瑜要諸葛亮十天之內(nèi)形成十萬(wàn)支箭諸葛亮并沒埋怨時(shí)間太短，說三日就夠了，周瑜大喜，讓他立下軍令狀，完不成就殺了他。諸葛亮到了第三天將周瑜請(qǐng)上船它四周有很多船，船上插滿了假的人，走到接近曹操的中央，曹操見人來了，怕對(duì)他有傷害，就叫人放箭，頓時(shí)，假人上插滿了箭。周瑜見了，更堅(jiān)決了殺他的心。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇7）

一次，我生日。爸爸給我買了本《三國(guó)演義》。

當(dāng)天，我就把它細(xì)細(xì)的品味了一翻。文中許多人物都被羅貫中刻畫的栩栩如生。如：曹操的謹(jǐn)慎；諸葛亮的機(jī)智；劉備的謙遜；周瑜的小肚雞腸……其中人物的品質(zhì)也值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)如：關(guān)羽的重義；魯肅的老實(shí)……

三國(guó)演義顧名思義講的就是三個(gè)國(guó)家的興衰敗亡。而這三個(gè)國(guó)家分別是指蜀、吳和魏。講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

先說說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將，而且頗重義氣在華容道放過了曹操。他忠于劉備，雖然最后戰(zhàn)敗但未降敵，最后還死于非命，但他的精神還是非常難能可貴的。

然后我就說說諸葛亮吧！亮生來才智過人，劉備可視他為“國(guó)寶”啊！劉玄德三顧茅廬之中可以看出劉備對(duì)諸葛亮的重視了。在三國(guó)中，他無(wú)疑是最具才華的人了。而且在劉備病故以后還立下了許多大功，如：諸葛亮北伐攻祁山，大敗魏軍，在木門道伏殺魏名將張郃；奪取武都、陰平；諸葛亮在斜谷修造邸閣，屯集糧食……

總的來說我看完了這本書也應(yīng)了諸葛亮那句話“天下分久必合，合久必分?！?/p>

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇8）

有一天，媽媽給我買了《三國(guó)演義》這本書，我看了幾頁(yè)，立刻被吸引了，廢寢忘食看了起來，看完后，感受很深。

《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，主要講的是東漢末年，朝廷腐敗，分成了三個(gè)陣營(yíng)：魏、蜀、吳，曹操、劉備和孫權(quán)當(dāng)上了營(yíng)主，指揮大將爭(zhēng)奪地盆，經(jīng)過三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、火燒赤壁三番兩次的大戰(zhàn)，最后魏國(guó)過五關(guān)斬六將，贏得了勝利。

在這本書里，諸葛亮足智多謀，每當(dāng)蜀國(guó)出現(xiàn)困難，都是他盡力出面去解決，非常厲害；張飛雖然喝完酒就會(huì)大發(fā)雷霆，破口大罵，但功夫非常了得；呂布是當(dāng)時(shí)武功最強(qiáng)的，連劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)聯(lián)手都打不過他，射箭技術(shù)更牛，150米外的東西都能射中，但他有勇無(wú)謀，不會(huì)動(dòng)腦筋，最后被曹操殺掉了。

我最喜歡的人是大名鼎鼎的關(guān)羽，他是我的榜樣。關(guān)羽的武器是銳利的青龍偃月刀，長(zhǎng)1米多，重82斤！他穿著淺綠色的戰(zhàn)袍，騎著一匹叫“千里”的赤兔馬，一口氣就能跑好幾公里呢！而且他非常勇敢，對(duì)劉備也很忠誠(chéng)，劉備一有危險(xiǎn)，他能馬上去保護(hù)他。

這些人，他們的性格都不同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)：都能為自己的陣營(yíng)而戰(zhàn)，勝利后都不需要獎(jiǎng)勵(lì)。

《三國(guó)演義》真的很好看，大家都快去看看吧。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇9）

經(jīng)過三個(gè)多月的努力和堅(jiān)持，我終于讀完了拼音簡(jiǎn)化版《三國(guó)演義》。

過去我總是聽同學(xué)們說《三國(guó)演義》的故事，但我不知道這是一個(gè)怎樣的故事。這次雖然我只是讀了簡(jiǎn)化版的《三國(guó)演義》，但現(xiàn)在最起碼我終于知道了曹操是魏國(guó)的，劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮是蜀國(guó)的，孫權(quán)是吳國(guó)的。

通過閱讀這本書，我知道了很多成語(yǔ)，還知道了《三國(guó)演義》講述的就是魏國(guó)、蜀國(guó)，以及吳國(guó)三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后曹操的魏國(guó)、劉備的蜀國(guó)和孫權(quán)的吳國(guó)都滅亡了，而司馬懿的晉國(guó)卻獲得了最后的勝利。

在《三國(guó)演義》中有許多精彩的小故事，我印象最深刻的故事是：劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義。劉備、關(guān)羽和張飛三人結(jié)為好兄弟后，互相幫助一起打拼，然后才有了后面的無(wú)數(shù)個(gè)故事。沒有這個(gè)故事，也就沒有后面的故事了。

另外我還知道了《三國(guó)演義》中誰(shuí)最聰明、誰(shuí)最厲害：諸葛亮最聰明、司馬懿最厲害。這一點(diǎn)告訴我，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，堅(jiān)持到底，留到最后一個(gè)才能成為勝利者。

我覺得以后無(wú)論做任何事情，都要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到底才能取得最終的勝利。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇10）

懷著激動(dòng)的心情，我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢?

有勇無(wú)謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇11）

《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，由羅貫中編寫。

讀了《三國(guó)演義》之后，我從其中的一些人物身上得了很多的啟示。

如：曹操，他和陳宮到呂伯奢借宿時(shí)，曹操誤殺了呂伯奢一家，又不知悔改殺了呂伯奢，因此陳宮棄他而去，曹操竟還說：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。他死了后因?yàn)橹雷约鹤隽撕芏鄩氖拢o自己做了很多墳，怕別人去盜他的墓。因此曹操告訴了我們，不要去做虧心事，這樣會(huì)給自己更多的負(fù)擔(dān)。

與曹操截然不同的劉備使萬(wàn)眾知道了百姓是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)，沒有了百姓，就沒有國(guó)家，還有仁慈能使自己更加強(qiáng)大。

曹操和和劉備有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是重人才，但是他倆重人才的方式截然不同，劉備得到人才之后就會(huì)像帶親人一樣對(duì)待他們。而曹操一般用完人才之后就會(huì)殺掉，陳琳就是被他殺的。

而他們兩個(gè)人死后的待遇就不一樣了，人們記住劉備是因?yàn)樗麑?duì)待誰(shuí)都很仁慈，而記住曹操是因?yàn)樗潙倬粕缓笕朔Q為奸雄。

他倆的故事讓我們知道了只要心向善，就會(huì)永垂不朽。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇12）

關(guān)羽的優(yōu)點(diǎn)有許多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。勇猛、勇敢、有勇有謀、大膽、、重義氣、十分忠誠(chéng)等；但也有一些缺點(diǎn)，驕傲、固執(zhí)等。

今天，我讀了《三國(guó)演義》中的關(guān)羽大意失荊州故事，講的是陸遜給呂蒙出了一個(gè)計(jì)謀，自告奮勇用謙卑的口氣給關(guān)羽寫一封信，恭維一番，關(guān)羽因?yàn)檫B打勝仗更加傲慢，瞧不起東吳的將士，以為他們都是窩囊廢，威脅不了他，便把荊州的兵撤走。

結(jié)果，關(guān)羽果然被陸遜信中的恭維之詞攪得更加傲慢，最后稍不留神，著了陸遜的道兒，丟失了軍事重鎮(zhèn)荊州。勤部敗走麥城，最后還失手被擒，白白犧牲了性命。

讀了這篇故事，我感受最深的是對(duì)：勝而不驕，敗而不餒，虛心使人勝利，驕傲使人失敗，這名話，有了很好的理解。我在反思。其實(shí)，有時(shí)候，自己的行為也像故事中的關(guān)羽一樣，十分的驕傲，有時(shí)被老師和媽媽表?yè)P(yáng)一下，便瞧不起同學(xué)們和弟弟，這就是驕傲呀！

關(guān)羽因?yàn)檫B打勝仗，助長(zhǎng)了驕傲的心理，加上聽了一番好言好語(yǔ)，結(jié)果驕傲的失去了警惕性，上了陸遜的當(dāng)。所以，這個(gè)故事就給我們一個(gè)教訓(xùn)，要?jiǎng)俣或?，不要被勝利或喜悅、表?yè)P(yáng)沖昏了頭腦！俗話說的好，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；虛心使人勝利，驕傲使人失敗。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇13）

《三國(guó)演義》的故事精彩紛呈，分一百二十回，優(yōu)秀的片段很多，有連環(huán)計(jì)，一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計(jì)，董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒，犯長(zhǎng)安李催聽賈詡”中選的，故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝，縱兵殺掠奸淫，無(wú)惡不作，越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成，一死一逃；渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗，董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓，回到府中憂心如焚，仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻(xiàn)身，與王允共定“連環(huán)計(jì)”：先將貂嬋許嫁呂布，后獻(xiàn)與董卓；貂嬋從中取便，離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布，曉而大義，終于使呂布?xì)⑺懒硕?，為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節(jié)波瀾起伏，人物性格鮮明，董卓的驕橫跋扈，王允的深謀不漏，呂布的反復(fù)無(wú)常，均令人過目不忘，貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物，但是仍然如見其人，如聞其聲，很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。

我覺得《三國(guó)演義》真如它的開篇詞說的一樣，滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花濤盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁椎上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇14）

我最近看了一本書，名叫《三國(guó)演義》，作者叫羅貫中，主要講了三國(guó)時(shí)期，魏，蜀、吳三個(gè)國(guó)家間發(fā)生的故事。

書中人物眾多，要說我最喜歡的人物那就是劉備了，他有一個(gè)故事，名叫《三顧茅廬》。講的是劉備為了請(qǐng)到天才諸葛亮，先后三次來到諸葛亮的茅蘆請(qǐng)他出山，終于在第三次時(shí)，他的誠(chéng)心感動(dòng)了諸葛亮。

我想，如果劉備沒有請(qǐng)到諸葛亮，我們就看不到三國(guó)鼎立那一段歷史了吧。同時(shí)，我們也可以看出，劉備非常愛惜人才，而且有恒心，有毅力。我想，那些能夠干出一番事業(yè)，取得成功的人，多半都具備劉備身上的優(yōu)點(diǎn)。

遠(yuǎn)的不說，我們班也發(fā)生過類似的事。如開學(xué)時(shí)，老師會(huì)選８?jìng)€(gè)同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)，建立自己的組，就像建立一個(gè)國(guó)家一樣，然后這些“國(guó)王”就要招兵買馬，他們會(huì)盡量招多一點(diǎn)兒優(yōu)秀的學(xué)生來當(dāng)“將令”，甚至為了請(qǐng)更多好學(xué)生，都要跪下來磕頭呢！請(qǐng)一遍不行請(qǐng)兩遍，請(qǐng)兩遍不行請(qǐng)三遍。總之，每一次看學(xué)都會(huì)出現(xiàn)很多劉備三顧茅廬。

我想想我和劉備比差多了，常常遇到因難就退縮，總是半途而廢，我也要學(xué)劉備堅(jiān)持不懈的精神。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇15）

這幾天，我讀了羅貫中寫的《三國(guó)演義》。書中的人物有：曹操、劉備、張飛、諸葛亮等等。

這本書主要講了東漢末年，朝廷無(wú)能，朝中大權(quán)被宦官把持，不過在這亂世中也有幾位英雄好漢，他們就各自稱王。逐漸形成了三國(guó)鼎立的局面，最終由魏統(tǒng)一天下，改國(guó)號(hào)為“晉”。

這本書中我最喜歡的人物是諸葛亮，羅貫中為他塑造了一個(gè)勇敢機(jī)智、未卜先知的英雄形象。不管是在赤壁之戰(zhàn)，還是三氣周瑜或者是七擒孟獲都充分體現(xiàn)了他這英雄特點(diǎn)。令我記憶猶深的一章是《空城計(jì)》，諸葛亮令士兵都扮成百姓，自己則帶上童子上到城樓撫琴自?shī)?，司馬懿到了城下怕有計(jì)便帶兵跑了。

諸葛亮就是抓住了司馬懿的弱點(diǎn)才取勝的！這恐怕就是：知己知彼，百戰(zhàn)不殆吧！

有最喜歡必定有最討厭的，我最討厭的就是呂布，雖然他的技藝高超，但他卻是一個(gè)忘恩負(fù)義的人。他原本是丁原的手下時(shí)被錢財(cái)所迷惑，去殺了丁原投奔了董卓，還叫了董卓三聲“爹”，認(rèn)董卓為義父，怪不得張飛叫他三姓家奴呢！

讀完了《三國(guó)演義》，我要學(xué)習(xí)劉備的善良、關(guān)羽的忠義、諸葛亮的機(jī)智勇敢。

三國(guó)演義讀書筆記體會(huì)（篇16）

提起《三國(guó)演義》這本書，我便會(huì)自然的想到其中的許多人物。如：寬厚仁義的劉皇叔、重情重義的關(guān)羽、生性多疑的“奸雄”——曹操、陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿、心胸狹窄的周瑜......

《三國(guó)演義》這本書描寫了近百個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物。從一開始的張角、張寶、張梁三兄弟爆發(fā)了黃巾起義到晉國(guó)的三分歸一統(tǒng)共一百二十回，回回引人入勝。不論是“草船借箭”“火燒赤壁”還是“七擒孟獲”、“空城計(jì)”，無(wú)不叫人拍手稱快，就連我也被書中那多變的情節(jié)和形形色色的人物所深深吸引。

在所有人物中，我最佩服的就是神機(jī)妙算的“臥龍”先生——諸葛亮。他“傅望坡”設(shè)計(jì)燒曹軍；以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒，使東吳百官無(wú)言以對(duì)；又以“空城計(jì)”退敗司馬懿五十萬(wàn)大軍。從這些計(jì)謀可以看出諸葛亮的知識(shí)淵博，我們應(yīng)該要多學(xué)習(xí)他。

為將者，而不通天文、不知地理、不知奇門、不曉陰陽(yáng)、不看陣圖、不明兵勢(shì)、是庸才也。古人在沒有任何先進(jìn)儀器下，上知天文，下曉地理，琴、棋、書、畫無(wú)所不能。我們生活在幸福的年代里，沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙，又有先進(jìn)的科學(xué)和浩瀚的圖書，我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上呢？