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  • 學(xué)習(xí)生命教育的感悟心得體會

    | 啟智

    學(xué)習(xí)生命教育的感悟心得體會5篇

    珍愛生命意義的前提是尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)生命教育的感悟心得體會,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    學(xué)習(xí)生命教育的感悟心得體會

    學(xué)習(xí)生命教育的感悟心得體會(精選篇1)

    在小學(xué)教育過程中,安全教育從來都是一個不容忽視的問題,應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視和研究,小學(xué)生由于年齡小,生活經(jīng)驗少,加上好動好奇,膽大心粗,不知危險,這些都是不安全的因素。我們學(xué)校要確保學(xué)生的安全,其根本就在于提高學(xué)生的安全意識,自我防范和自護自救的能力,只有抓好了安全教育,才是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

    對學(xué)生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我嘗試了一些新的方法:首先我讓學(xué)生觀看一段學(xué)生因不遵守交通規(guī)則而造成受傷的視頻,然后讓學(xué)生總結(jié):從這個視頻中你發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患?你想對這個學(xué)生說些什么?從學(xué)生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識總結(jié)了出來。而在提問“如果發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?”時,我又增加了一個模擬環(huán)節(jié):

    1、模擬打電話,讓學(xué)生模擬如何撥打火警電話報警,總結(jié)出報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    2、在安全的環(huán)境下燒一些舊報紙,模擬當(dāng)自身受火災(zāi)的威脅時逃生的方法,總結(jié)出逃生時應(yīng)盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,盡量彎下身子等。通過這個模擬環(huán)節(jié),讓學(xué)生親身體驗火場的緊張場面,又學(xué)到了火場逃生方法。通過這個小小的嘗試,我發(fā)現(xiàn)如果是學(xué)生聽過的,就很容易忘記。而看過的,就印象深刻。而親身實踐后,就變成真正掌握了。這個小嘗試也讓我收獲了不少。

    安全教育的最終目的是使學(xué)生能提高安全的意識,養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣,從而遠離危險或事故。只要我們長期不懈地抓安全教育,從每一件小事抓起,就能把平安的種子撒播進每一個學(xué)生的心田,讓它發(fā)芽開花,并長成參天大樹。

    學(xué)習(xí)生命教育的感悟心得體會(精選篇2)

    x月x日,我們學(xué)校舉行了“安全教育”消防演習(xí),參加對象是全體師生與各位家長。

    隨著廣播里響起:“消防演習(xí)馬上開始”的通知。同學(xué)們便個個都有秩序地排好隊伍,快速又安靜地轉(zhuǎn)移到了安全的操場上。 站在操場上,聽了消防叔叔給我們講的許多消防知識,我獲益匪淺。

    我記得最清楚也是最深刻的消防知識應(yīng)該是以下幾點:

    一、室內(nèi)起火后,如果火勢一時難以控制撲滅,要現(xiàn)將室內(nèi)的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危險物品搶出。

    二、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散梯、落水管等急救用具逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗桿、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心的,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

    三、室外著火,發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑冷水降溫,或用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號,等待救援, 聽了這些“消防安全知識”,我真的收獲了許多知識,也條條都銘記在心。

    我覺得消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

    通過這次消防演習(xí),我也知道了我們要愛惜生命、善待生命、尊重生命,世界上最寶貴的東西就是生命,所以我們不要因為火場帶來的災(zāi)難而失去寶貴的生命。

    學(xué)習(xí)生命教育的感悟心得體會(精選篇3)

    這次安全教育主題班會已經(jīng)結(jié)束了,我也認識到了安全的重要性,學(xué)校采取的一系列措施,也是為了讓我們能夠意識到了這一點,在我們生活當(dāng)中安全始終都是在第一位的,這次開展的班會也讓我學(xué)習(xí)到了很多,以前自己沒有意識到這一點,這實在讓我感覺自己接下來應(yīng)該要去做好這一點,所以通過這次的班會我也有一番心得。

    在這次的班會當(dāng)中,我現(xiàn)在還是需要讓自己去學(xué)習(xí)積累的一些知識,也需要宣傳好這次班會的重要性,這次首先說到的就是交通安全,所以這對我來講還是應(yīng)該要去做好,平時我們在過馬路的時候,一定要注意安全,先是左右觀察確認安全無車之后,在過馬路,保證確保自身安全,這是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,但平時還是能夠看到我們很多同學(xué),在過馬路的時候沒有太過重視這一點,還是在過馬路的時候會出現(xiàn)玩手機的情況,所以這也是有很大的安全隱患的,我們應(yīng)該要對自己負責(zé),這是我們應(yīng)該要去做好的事情。

    安全在我們生活當(dāng)中,是擺在第一位的,這次班會除了交通安全之外,還有現(xiàn)在也到了夏季了,隨著天氣炎熱,我們應(yīng)該要注意防暑,這也是我們?nèi)粘I町?dāng)中,是最基本的事情,也是很常見的事情,安全問題是我們應(yīng)該要重視起來的,作為一名學(xué)生應(yīng)該要認真去思考的,安全的情況這是我們應(yīng)該要重視起來的,除了防暑之外,這也是接下來應(yīng)該要重視防溺水這件事情,夏天的時候很多人都會因為,天氣炎熱會選擇是下河游泳,但是這樣的行為是非常危險的,每年都會有這樣的新聞爆出來,因為私自下河游泳,而丟失了生命,這是對么危險的事情,對于這件事情,班會也是重點提到了這一點。

    這對我來講還是應(yīng)該要認真去思考清楚的,這次班會也是結(jié)束了,我現(xiàn)在還是深刻的意識到了這一點,安全是我們一定要重視的起來的,生命很脆弱我們應(yīng)該要對自己負責(zé),雖然這次的班會還提高了很多,我自己也是深有感觸,回想自己有的時候過馬路還是會玩手機,這確實還是很危險的,這是對自己的不負責(zé),沒有這方面的安全意識,這是我沒有意識到的事情,我以后也一定不會再這樣了,通過這次安全主題班會,我也會和身邊的朋友和同學(xué)宣傳相關(guān)的知識,自覺的去做好這些,避免安全事故的出現(xiàn)。

    學(xué)習(xí)生命教育的感悟心得體會(精選篇4)

    4月14日下午3時,《同上一堂課國家安全教育課》通過湖北衛(wèi)視播放,湖北教育信息網(wǎng)同步播出。

    目前,中國正在變成一個大國、強國,在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰(zhàn)。例如,西方國家利用網(wǎng)絡(luò)對我國青少年思想進行侵蝕、對我國的社會主義制度進行詆毀,以及對英雄模范故意抹黑等。

    安全挑戰(zhàn)日益增多的同時,國民對國家安全的認識并沒有得到有效提高,這就需要進行國家安全教育。所以,我國設(shè)立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特征和國家需求的教育框架,讓民眾準(zhǔn)確、全面認識國家安全問題。在推進國家安全教育時,要著力解決民眾存在的兩個問題。第一,不能變成國家安全的虛無主義者,認為在全球化時代,國家安全已經(jīng)過時。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。

    國家安全教育的核心任務(wù)是樹立正確的國家利益觀。當(dāng)集體利益與個人利益相沖突的時候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€值得探討的問題。需要指出的是,這個邊界是有彈性的,是一個互動、探索的過程。以美國為例,在9。11之后的兩年半到三年里,美國國民愿意用言論自由去換取國內(nèi)安全,認為監(jiān)聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去,情況發(fā)生了變化。“棱鏡門”事件曝光后,美國民眾開始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問題,更多的網(wǎng)民開始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。

    在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標(biāo)桿,制定一個正確與錯誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實。

    此外,媒體要以負責(zé)任的方式進行相關(guān)知識的傳播,避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責(zé)任。

    學(xué)習(xí)生命教育的感悟心得體會(精選篇5)

    “安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。最近在網(wǎng)上看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件,整天和活潑可愛的孩子們在一起,我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責(zé)任重大。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?我反思了我們工作中存在的問題。我認為,在學(xué)校安全教育工作中,我們?nèi)绻I(lǐng)導(dǎo)得力,措施得到,好多事故是可以避免的,下面就我的一點看法和大家共同交流一下。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視

    我發(fā)現(xiàn)了一個值得我們深思的問題——學(xué)生的安全問題被學(xué)校的上級主管部門重視了嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實到了口頭還是落到了實際行動上了?把安全工作做“細”了嗎?如果做到了,我想學(xué)校的安全事故會比以前少許多,很多安全隱患會消除在萌芽狀態(tài)。

    二、建章立制

    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。 將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定意外事故處置預(yù)案制度。

    三、齊抓共管,做好預(yù)防

    作為學(xué)校的班主任,對學(xué)??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、課外活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學(xué)生對安全事故有充分的認識。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    總之,只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來關(guān)心我們的學(xué)生,聯(lián)系社會治安機關(guān)和家長的齊抓共管,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作落到實處,我們的下一代就能健康快樂地成長,學(xué)校教育工作就能正常進行,我們的每一個家庭就會多一份幸福和溫馨,我們的社會就會更加和諧、安定。

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