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  • 我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀征文

    | 燕玲

    我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀征文5篇

    普法是非常重要的,法制規(guī)則的創(chuàng)造是為了減少廣大群眾發(fā)生事故,也是為了社會(huì)上的秩序。下面是小編給大家?guī)淼奈已壑械木W(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀征文5篇,以供大家參考!

    我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀征文

    我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀征文篇1

    為了能有效地做到法律的普及教育和增強(qiáng)我們學(xué)生的法律意識(shí),更好的知法、懂法、守法、用法。我們學(xué)校的法治校長(zhǎng)——田江叔叔,給我們開展了一次講座,這次講座使我受益頗深。

    作為一名少先隊(duì)員,我們也應(yīng)該知法、守法,做一名遵紀(jì)守法的好少年。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)可能認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的看法,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。

    有一些人,因不懂法而進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)然,在學(xué)校里,最主要的就是遵守學(xué)生一日常規(guī),一日常規(guī)中許多的規(guī)定其實(shí)也是法律上的要求,如果有些同學(xué)破壞學(xué)校水龍頭,在墻壁上胡亂涂畫等等,這些就是破壞公物的行為。

    學(xué)校有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守小學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。忽視學(xué)校對(duì)我們小學(xué)生待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、曠課、為一點(diǎn)小事打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。

    命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。一個(gè)有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展,并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就好象,如果你誠實(shí)可靠,那么你就會(huì)獲得大家的信任。如果你關(guān)愛他人,你就容易得到別人的關(guān)心,如果你保護(hù)自然環(huán)境,宜人的`環(huán)境就是對(duì)你的回報(bào)。因此,我們要從生活點(diǎn)滴做起,樹立正確的榮辱觀。我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!?/p>

    作為新時(shí)期的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛自己,愛他人,愛社會(huì),愛國家,愛民族的人。嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會(huì)更加地美好。我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及。

    我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀征文篇2

    我的爸爸媽媽都是法律工作者,從我小時(shí)候起,爸媽就從生活中的點(diǎn)滴小事中,適時(shí)對(duì)我進(jìn)行法制教育。我可能受爸媽的影響,對(duì)法律特別感興趣,我非常喜歡聽媽媽講一些案例和罪名,雖然有的聽不太懂,但我還是聽地津津有味!

    記得有一次,老師中午讓我看著同學(xué)們睡覺。我沒收了一些不遵守紀(jì)律同學(xué)的“公仔”、晶碼卡及神奇寶貝卡等玩具,我特別想自己留著玩。但我想起了媽媽說的話:“不是自己的東西一定要交給老師,不要自己留著,如果長(zhǎng)大以后,把公私財(cái)物據(jù)為己有,那可就是犯罪了?!毕氲竭@里,我趕緊把沒收的玩具交給了老師。我要從小就做一個(gè)守法的好孩子。

    媽媽開車的速度比較慢,但我喜歡坐快車。我總是不停地喊著:“加速!超車!跑到一百公里的速度,沖?。 眿寢屵@時(shí)候總是告訴我:“開車要遵守交通法規(guī),不能超速;酒后不能開車;走路要靠右邊,過馬路要走白色的斑馬線,不要闖紅燈……”使交通法規(guī)和安全意識(shí)從小就深入我心。

    做為少年兒童的我們,不僅要學(xué)法、懂法、守法,更要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己,用法律充實(shí)自己的思想。讓我們?cè)跔N爛陽光的照耀下,攜手齊呼:“法制在我們心中!”

    我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀征文篇3

    隨著祖國日新月異的快節(jié)奏發(fā)展,法律的約束自然也會(huì)加強(qiáng),我們青少年如果不遵守這些法律法規(guī),很容易就會(huì)陷進(jìn)去,無法自拔。古人云“苦海無邊,回頭是岸”,可是這個(gè)“岸”,又在哪里呢?

    青少年犯罪正在日益加重,如何防止他們犯罪也成為令老師、家長(zhǎng)頭疼的問題。有一個(gè)15歲的中學(xué)生,因?yàn)殚e著無聊,便偷偷從一個(gè)小學(xué)生的課桌里拿出一袋牛奶,然后把老鼠要放置其中。這個(gè)小學(xué)生回來后喝了這袋牛奶,中毒身亡。這個(gè)中學(xué)生悔恨不已,本來只是想嚇唬嚇唬他,沒想到竟然釀成了大禍。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“不知道”,就斷送了他往后的學(xué)習(xí)生涯,被判處10年有期徒刑。這往后如花般的10年光陰就只能在冰冷的牢房里度過,令人感到無比的惋惜。法律無無情的,哪怕你萬分悔恨也無濟(jì)于事,畢竟時(shí)間無法回轉(zhuǎn),如果當(dāng)初知道這是違法的行為也就不會(huì)去做,那么就不會(huì)犯下罪過,但是,哪有那么多如果呢?說到底,還是因?yàn)椴恢?,知法了才不?huì)犯法。

    那么,我們又應(yīng)該做些什么呢?一、遵守法規(guī),遵守社會(huì)公德,加強(qiáng)自我修養(yǎng);二、樹立自尊、自立、自強(qiáng)的觀念;三、增強(qiáng)辨別能力和自我保護(hù)能力;四、加強(qiáng)用法律保護(hù)自己利益的意識(shí);五、要有愛心。我相信,做到了這幾點(diǎn),人人都可以做到“知法不犯法”。

    也許會(huì)有許多同學(xué)認(rèn)為,只有對(duì)他人的人身進(jìn)行了傷害才能構(gòu)成犯罪,其實(shí)這種觀念是錯(cuò)誤的,這只是“犯罪”的冰山一角而已。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,毆打他人以及刻意的辱罵,都是犯法的。且放下毆打他人不說,辱罵他人同樣也會(huì)對(duì)他人造成自尊心上的傷害。現(xiàn)在,班級(jí)中各式各樣的侮辱性的話語要多難聽有多難聽,在此我也不一一列舉了,然而使得他們出口成“臟”,的原因,大多數(shù)也只是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈拢@樣值得嗎?傷害他人的自尊心對(duì)你有什么好處嗎?居然還會(huì)有人以辱罵同學(xué)取樂。不管是誰,都不愿意聽到別人帶著侮辱性的言詞,如果那個(gè)被罵的人是你自己,你的心里會(huì)好受嗎?同學(xué)之間理應(yīng)和睦相處,根本沒有必要為了一些瑣碎小事而斤斤計(jì)較,甚至大打出手。

    社會(huì)的治安關(guān)系著你我他,如果人人都能成為健康向上的公民,社會(huì)一定會(huì)更加和諧美好。

    我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀征文篇4

    談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井井有序;正是由于法律的存在,我們的利益才會(huì)得到應(yīng)有的保障。

    法律是嚴(yán)肅的,但有許多人卻忽視法律。下面,我來給大家舉一個(gè)事例吧!一個(gè)剛滿十三歲還在六年級(jí)的姓陳少年,因?yàn)榱w慕同學(xué)有隨身聽,而自己卻家境貧寒,買不起這個(gè)東西,經(jīng)過自己心中周密的計(jì)劃,于深夜?jié)撊豚徏?,趁鄰居熟睡之際殘忍的殺死了鄰居,搶劫了200多元錢,買到了自己喜愛的隨身聽,還若無其事的去上 學(xué)。案件破獲后,當(dāng)?shù)厝硕己苷痼@,人們不相信這個(gè)平時(shí)看上去十分老實(shí)本分的孩子竟然做出這樣的事情。而從他本人的陳述中得知,他受了一港臺(tái)暴力武打電影的`影響,他的作案手法都是從里面學(xué)到的。后來,經(jīng)過法院的判決,受到了法律的嚴(yán)懲。

    法律對(duì)待任何人都是公平的。有一些人經(jīng)不住某種誘惑,誤入歧途,那么,就要受到法律的嚴(yán)懲。如果你認(rèn)為我們做的這些小錯(cuò)也算是違法,這根本不值一提,那么請(qǐng)你趕快打消這種念頭。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。現(xiàn)在小小的放松可能因?yàn)榻?jīng)不住誘惑而造成一次大大的失足,何必等到法院裁決的時(shí)候而悔恨呢?所以,讓我們從一個(gè)合格的小學(xué)生做起,嚴(yán)守法律。這樣,等我們走出校園,踏入社會(huì)這個(gè)大家庭后,才能做一名知法、守法、懂法的好公民,讓法律伴我們走過悠悠歲月。

    國有國法,家有家規(guī)。遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年正處于成長(zhǎng)的黃金階段。我們要嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起。讓法制伴我行。讓我們做一個(gè)知法、守法、懂法的祖國花朵吧。

    我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀征文篇5

    各個(gè)國家都有法律,人們也都要遵守法律,比如:足球有規(guī)則,交通也有規(guī)則,制理國家的規(guī)則等等。

    人們也都要遵守規(guī)則,如果有人不遵守法律,將會(huì)受到法律的懲罰,法律是人民的“公正人”人們一但發(fā)現(xiàn)違反國家法律的行為,就會(huì)及時(shí)控告,法律將會(huì)還人公道。

    我現(xiàn)在還不怎么懂法律的知識(shí),但是人們至少要遵守交通法規(guī),我爸爸雖然闖過一次紅燈.......但是也受到了相應(yīng)的懲罰,雖然當(dāng)時(shí)非常急促,但還是秀才遇到兵—有理說不清,法律是不饒人的,你錯(cuò)了就得受罰,雖然是有些殘酷,但是誰叫他們要不自覺地違反法律的規(guī)定??!爸爸也提醒了我,說不能再犯了,我這才知道,違反法律其實(shí)是非常壞的行為,大家都不能犯,壞人就是這樣被抓住繩之以法的。

    我們過馬路時(shí)可否會(huì)避開車輛以免帶來傷害?這下就是看你遵不遵守交通規(guī)則了,還是那句老話:“紅燈行,綠燈停。”

    過馬路還要走斑馬線,斑馬線是專門為過街行人設(shè)計(jì), 看到斑馬線就要先讓行人先過,這才是真正的遵守法律。

    如果世界上人人都遵守法律,不明知故犯的話,世界上就沒有“壞人”這個(gè)詞了!

    我眼中的網(wǎng)絡(luò)普法優(yōu)秀征文篇6

    一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。

    我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。

    犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

    青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

    所以,我們要預(yù)防犯罪。

    首先要不斷樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。

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