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    讀書(shū)小組實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

    | 徐球

    讀書(shū)小組實(shí)踐報(bào)告總結(jié)范文

    書(shū)中的真與假,有愛(ài)與仇恨……愛(ài)讀上書(shū),它不僅僅帶給自己無(wú)盡的知識(shí),更帶給了自己無(wú)盡的歡樂(lè)。下面給大家分享一些關(guān)于讀書(shū)小組實(shí)踐報(bào)告總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    讀書(shū)小組實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

    讀書(shū)小組實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(精選篇1)

    轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的“快樂(lè)閱讀,放飛夢(mèng)想”主題閱讀活動(dòng)結(jié)束了?!翱鞓?lè)閱讀放飛夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)旨在通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要廣大師生堅(jiān)定理想信念,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高思想水平、政治水平和閱讀水平,幫助師生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,快樂(lè)閱讀,放飛夢(mèng)想?;顒?dòng)歷時(shí)一個(gè)月,全體師生積極參與,共進(jìn)行了手抄報(bào)、主題班會(huì)、主題演講、主題征文四項(xiàng)活動(dòng),最后評(píng)選出優(yōu)秀征文和演講參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

    其中最精彩的就是演講比賽,比賽中學(xué)生和教師分組進(jìn)行,選手圍繞“快樂(lè)閱讀,放飛夢(mèng)想”的主題從不同的角度講述了自己的讀書(shū)感悟、體會(huì)。

    書(shū),是感動(dòng),如甘泉;書(shū),是回眸,如凝望。書(shū)籍在心靈深處涌動(dòng),讓我動(dòng)容,讓你留戀。讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!可以說(shuō)在“快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想”主題閱讀活動(dòng)中師生從書(shū)中獲取了一份感悟,一份智慧,更給師生的閱讀人生帶來(lái)了一份歡樂(lè)!

    為了讓更多的父母參與親子共讀,投身到培養(yǎng)孩子讀書(shū)興趣的教育中來(lái),在本學(xué)期便開(kāi)展了“書(shū)香家庭”活動(dòng)。最近,學(xué)校舉辦了“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了不少家庭的大力支持,全校有4個(gè)家庭進(jìn)行了積極申報(bào)。

    讀書(shū)小組實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(精選篇2)

    為了讓“書(shū)香家庭”成為名副其實(shí)的“書(shū)香家庭”,學(xué)期伊始,學(xué)校就積極與各個(gè)家庭結(jié)對(duì)子。首先,學(xué)校向“書(shū)香家庭”推薦閱讀好書(shū)。適合孩子年齡和心理成長(zhǎng)的書(shū),才能讓他們感興趣,也才能真正滋養(yǎng)他們的精神。

    我們學(xué)校利用校信通短信,向家長(zhǎng)推薦適合孩子閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)學(xué)生每人帶一本課外書(shū)到學(xué)校,利用課余時(shí)間,讓孩子每天多讀課外書(shū),增加孩子的閱讀量。帶頭參與到讀書(shū)活動(dòng)中,常和學(xué)生交流、探討讀書(shū)心得,盡量引導(dǎo)學(xué)生感受讀書(shū)的快樂(lè)。

    根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律、閱讀興趣,開(kāi)始給孩子們推薦整本書(shū),我們先后推薦了《童年》、《唐詩(shī)300首》、《名人傳》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》等等。今年的主要目標(biāo)就是培養(yǎng)孩子們的讀書(shū)和寫作興趣。孩子們怕寫作,主要是覺(jué)得沒(méi)什么可寫,不知道怎么寫,我要引導(dǎo)孩子多觀察周圍事物的變化,幫助孩子積累素材。

    我校一直要求親子共讀好書(shū),每天都布置有讀書(shū)任務(wù),要求每天讀書(shū)半小時(shí),并由家長(zhǎng)簽條,督促孩子讀書(shū)。充分利用校訊通向家長(zhǎng)們發(fā)送短信,或通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)講解課外閱讀的重要性,讓家長(zhǎng)重視孩子的閱讀,為孩子閱讀提供有利的條件,督促孩子堅(jiān)持每天閱讀課外書(shū)不少于30分鐘。興趣是的老師,家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立良好的榜樣,多和孩子一起讀讀書(shū),并跟孩子交流讀后感,以自己的讀書(shū)熱情去激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣,并全程記錄共讀全過(guò)程,把讀書(shū)感悟?qū)懺谖⑿派稀?/p>

    讀書(shū)小組實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(精選篇3)

    為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。這次讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書(shū)香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做:

    為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)。”的新課程理念。要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū),我們的老師就必須先愛(ài)讀書(shū)。因此,利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會(huì),為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。

    學(xué)校也積極充實(shí)學(xué)生讀物,規(guī)范學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的管理,充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)?,F(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,學(xué)校圖書(shū)、閱覽室全天向?qū)W生、教師開(kāi)放;班級(jí)建立圖書(shū)角,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書(shū),實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書(shū)資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書(shū)、報(bào)、刊,鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書(shū)讀書(shū),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。積極開(kāi)展評(píng)選。

    通過(guò)開(kāi)展開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在學(xué)生中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語(yǔ)交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

    與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。

    讀書(shū)小組實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(精選篇4)

    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間讀書(shū)社本學(xué)期的活動(dòng)即將結(jié)束,本學(xué)期社團(tuán)會(huì)員的積極參與配合下,讀書(shū)社的工作取得了較大的成績(jī)。自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高,我們社團(tuán)的整體面貌也都有了很大的進(jìn)步和提高。總的來(lái)說(shuō)可謂是成績(jī)顯著?,F(xiàn)將本學(xué)期的重點(diǎn)工作以及今后的努力方向匯報(bào)如下:本學(xué)期我們做的好的地方:

    1、社團(tuán)社干和社員很支持社團(tuán)的工作。

    2、社團(tuán)活動(dòng)能盡己所能的調(diào)動(dòng)大家的積極性。

    3、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和活動(dòng)中的準(zhǔn)備相對(duì)充分。

    4、在對(duì)大家的鼓勵(lì)上,社團(tuán)付出很多。

    5、分散與集中相結(jié)合,活動(dòng)形式多種多樣。為了不影響老師的正常上課和教學(xué)工作,教師讀書(shū)社團(tuán)的活動(dòng)主要形式是每月一次的集中讀書(shū)活動(dòng)和平時(shí)的分散讀書(shū)相結(jié)合來(lái)展開(kāi)的。我們不搞形式主義,我們要的是老師們能真正的靜下心來(lái)讀書(shū)。

    本學(xué)期我們做的不好的地方:

    1、溝通交流不夠。社團(tuán)中的各成員間的溝通交流不夠,導(dǎo)致社團(tuán)沒(méi)有達(dá)到的凝聚力。

    2、活動(dòng)還是太單一化,不能吸引更多的目光。

    相信局直二小讀書(shū)社團(tuán)的老師們一定會(huì)在閱讀中滋養(yǎng)提升自己的人格與智慧,并成為優(yōu)秀的教育者。

    讀書(shū)小組實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(精選篇5)

    歷時(shí)一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書(shū)活動(dòng),真正體驗(yàn)了“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū),讀整本書(shū)”的滋味,享受到了成功的樂(lè)趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們親近書(shū)本,養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

    一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍

    學(xué)期伊始,正好迎來(lái)了校讀書(shū)節(jié),結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們?cè)谛iT口懸掛“泰山小學(xué)第__屆讀書(shū)節(jié)”的橫幅,校園內(nèi)張貼“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”、“我讀書(shū),我快樂(lè)”、“與書(shū)同行,滿園書(shū)香”等標(biāo)語(yǔ),同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,各班以“書(shū)香行”為主題辦好一期黑板報(bào),孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),有名人讀書(shū)故事,有讀書(shū)的名言警句,有推薦閱讀的書(shū)目,內(nèi)容豐富多彩。同時(shí)在9月7日這一天,利用國(guó)旗下講話時(shí)間,舉行盛大的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式,趙雪峰校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的精彩講話,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。

    二、開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)__

    1、人人捐贈(zèng)圖書(shū),共建“班級(jí)圖書(shū)角”。

    在學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的第二天,各個(gè)班級(jí)迅速展開(kāi)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,同學(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書(shū)海,校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

    2、好書(shū)大家分享,共同暢游書(shū)海。

    在9月8日—9月15日,學(xué)校開(kāi)展了“好書(shū)推薦”活動(dòng),先以班級(jí)為單位,開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”評(píng)選活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內(nèi)容,低年級(jí)可由教師向?qū)W生推薦,然后各班選出5份優(yōu)秀“好書(shū)推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書(shū)推薦會(huì)上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍??吹胶⒆觽儗?duì)書(shū)如此傾心,如此愛(ài)不釋手,我知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū)。

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