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  • 三年級(jí)習(xí)作傳統(tǒng)節(jié)日作文清明節(jié)

    | 阿祖

    三年級(jí)習(xí)作傳統(tǒng)節(jié)日作文清明節(jié)5篇

    清明節(jié)它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。作文,就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái),將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái),應(yīng)該怎樣寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)習(xí)作傳統(tǒng)節(jié)日作文清明節(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    三年級(jí)習(xí)作傳統(tǒng)節(jié)日作文清明節(jié)篇1

    春風(fēng)陣陣,天空晴朗,一年一度的清明節(jié)又到了,我們學(xué)校放假三天。我爸爸領(lǐng)我去上墳,我們家去世的人都埋在我家的北山,那兒離我家非常遠(yuǎn),要走非常遠(yuǎn)的路。

    記得小時(shí)候,每年清明節(jié)的這一天,爸爸就領(lǐng)著我上墳去。我總是非常高興去上墳,因?yàn)榘职衷趬炃耙粺堝X(qián),就管不著我了,我便到處玩,直到爸爸來(lái)找我。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我去上墳不再又玩又鬧了,而是逐個(gè)逐個(gè)地觀察每一座墳。

    準(zhǔn)備齊祭祀物品,我迫不及待地跟隨著爸爸去上墳了。走到半路,我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)“為什么清明要上墳?zāi)?”于是我詢問(wèn)起爸爸來(lái),爸爸滔滔不絕地講了起來(lái)“4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開(kāi)始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺??汕迕鞴?jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品?!卑职诸D了頓接著講道“清明節(jié)上墳一方面懷念亡故的親人,另一方面祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人幸福健康?!?/p>

    我看到人來(lái)人往前往上墳,扶老攜幼的情形,看著、看著,爸爸又在叫我了,過(guò)了一會(huì),我們回到了家。感覺(jué)非常累。不過(guò),雖然非常累,但我非常高興,學(xué)到了知識(shí),用自己的行動(dòng),表達(dá)了對(duì)祖先的懷念和尊敬,我想一定是非常有意義的。大家想必也去上墳了吧?不妨把你們上墳的過(guò)程也說(shuō)說(shuō)吧!

    是兩個(gè)世界,兩個(gè)不一樣的世界。

    三年級(jí)習(xí)作傳統(tǒng)節(jié)日作文清明節(jié)篇2

    清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    大家都知道這是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。

    今天是星期五,我爸爸一大早說(shuō):“傳統(tǒng)清明節(jié)到了,祭祖墳了,這是我們中華的風(fēng)俗。”我得意地說(shuō):“誰(shuí)不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個(gè)字都不敢說(shuō)了。

    我們一家三口人來(lái)到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,剛開(kāi)始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷里,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說(shuō):“孩子別怕,放鞭炮沒(méi)什么好怕的?!眿寢屨f(shuō):“是啊,放鞭炮不要怕?!蔽艺f(shuō):“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮的人,可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍,那是我六歲的時(shí)候,我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽(tīng)啪的一聲,我的手被炸出了血,當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭……

    三年級(jí)習(xí)作傳統(tǒng)節(jié)日作文清明節(jié)篇3

    今天是清明節(jié),聽(tīng)父母說(shuō)今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)重要的節(jié)日之一。俗語(yǔ)說(shuō),清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!闭缣拼笤?shī)人杜牧的名詩(shī)一樣,每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至,他給人的感覺(jué)總是憂愁的這不,一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了。

    今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會(huì)了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來(lái)到了太太的墳前。爸爸把火點(diǎn)燃之后,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨,準(zhǔn)備去另一個(gè)太太的墳上,花,草我無(wú)心欣賞;鳥(niǎo)叫聲,蟲(chóng)鳴聲,我無(wú)心聆聽(tīng),只顧著早些來(lái)到墳前。一會(huì)兒,我們到了。望著孤零零的墳?zāi)梗也唤麧M腹憂愁。待爸爸鋤完草,點(diǎn)燃火時(shí)拿出火紙將它們?nèi)咳鲈趬炆?

    雨越來(lái)越大花被打得東倒西歪,周?chē)黄罋獬脸?。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前?duì)我的關(guān)愛(ài),帶給我的歡樂(lè),我不禁一陣惆悵,頓時(shí)淚流滿面。此時(shí),爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人,好久才站起來(lái)。

    這時(shí),我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō),杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時(shí)節(jié)開(kāi)放,這是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的物品。于是,我跑了過(guò)去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安扶了幾束插在年年有清明,年年都有不同的快樂(lè),不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂(lè),所以我向往清明。

    三年級(jí)習(xí)作傳統(tǒng)節(jié)日作文清明節(jié)篇4

    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”又到了一年一度的清明節(jié),在這個(gè)節(jié)日里有人踏青,有人掃墓,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),清明是又酸又甜的。

    讓我覺(jué)得甜的事情是放風(fēng)箏、戴柳與蕩秋千。

    每到這個(gè)節(jié)日,我和爸爸媽媽一家三口會(huì)來(lái)到郊外,把一只五光十色的喜羊羊風(fēng)箏,在晨光中放飛,我們用雙眼護(hù)送到遠(yuǎn)方,它帶著我的美好心愿越飛越高,飛向遠(yuǎn)方,我心里像喝了蜜一樣甜。

    來(lái)到小溪邊,媽媽總會(huì)從柳樹(shù)上折下兩根枝條編成柳條帽戴在她和我的頭上,她告訴我戴柳可以“避鬼”、“明眼”、“免毒”,其實(shí)我早就知道戴柳的“用處”是讓自己變美,我大聲說(shuō)出之后,一家人都甜甜地笑了。

    蕩秋千是我最愛(ài)的了。秋千上的我像飛人一樣起伏飛翔,只要我用腳用力地蹬地,秋千便又高高蕩起,讓我游弋在這春光之中,如同超人在飛行。這份甜,無(wú)法用語(yǔ)言形容。

    清明節(jié)的酸,就是心酸,每到清明,我會(huì)和父母去為奶奶掃墓,那時(shí)我的心情有一些沉重。在我出生前奶奶就離開(kāi)了這個(gè)世界,她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我,我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,我多么想她能在我身邊看看我,像別人的奶奶那樣抱抱我,親親我,陪伴我長(zhǎng)大,那該多好啊!

    《尋夢(mèng)環(huán)游記》里說(shuō)過(guò),被親人遺忘才是真正的死亡,奶奶一直活在我們心里,她永遠(yuǎn)不會(huì)被我們遺忘。

    又酸又甜的清明節(jié),甜蜜和悲傷都是那么記憶深刻。

    三年級(jí)習(xí)作傳統(tǒng)節(jié)日作文清明節(jié)篇5

    說(shuō)道清明節(jié)這個(gè)大家熟悉的節(jié)日,大人們都要去掃墓!但是我們可曾想過(guò)在清明節(jié)這天來(lái)祭奠我們的英烈們呢?我們中國(guó)有許多英烈,比如說(shuō):劉胡蘭,江姐,小蘿卜頭,還有大家都認(rèn)識(shí)的小兵張嘎。他們都是為我們國(guó)家的革命事業(yè)而犧牲的!

    “小蘿卜頭”六歲的時(shí)候,他的父親提出讓他出去上學(xué),特務(wù)們怕暴露他們的罪行,硬是不讓,經(jīng)過(guò)多次斗爭(zhēng),才同意由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書(shū)。“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非??炭?,記憶力很強(qiáng),也很懂禮貌,非常尊敬老師。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,國(guó)黨特務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨人的非人、折磨,共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈、英勇斗爭(zhēng)的精神都留給他深刻的印象,使他從小就知道恨誰(shuí)、愛(ài)誰(shuí)。他還經(jīng)常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小,特務(wù)們對(duì)他的看管不是很?chē)?yán),他就經(jīng)常在牢房之間傳遞信息。他還幫助大人了解入獄同志的情況,傳遞東西。在國(guó)黨潰逃之前,特務(wù)們安排殺害“小蘿卜頭”和他的父母。殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母,又逼向“小蘿卜頭”?!靶√}卜頭”喊著:我沒(méi)有罪,我要出去。滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀,把他殺害了。解放后,人民政府追認(rèn)宋振中和他的父母為革命烈士。

    歪戴破草帽,手拿木槍,身穿白褂,光著腳丫。他只有13歲,擅游泳,能爬樹(shù),會(huì)摔跤,愛(ài)咬人。機(jī)靈鬼透,野氣逼人……

    當(dāng)畫(huà)面定格在這里時(shí),現(xiàn)在20、30歲以上的“小朋友”們都不會(huì)陌生:他就是小兵“張嘎”。

    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走。為替奶奶報(bào)仇救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長(zhǎng)羅金保執(zhí)行任務(wù)時(shí),表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。在一次戰(zhàn)斗中,他繳獲了敵人的一枝槍,偷偷把槍藏進(jìn)老鴰窩里,沒(méi)有上繳。為攻打敵人崗樓,他傷未痊愈,就偷偷離開(kāi)養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家在歸隊(duì)的途中被捕。當(dāng)敵人拷問(wèn)時(shí),他英勇反抗,堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí),他設(shè)法在里面放火,發(fā)揮了很好的配合作用,最終里應(yīng)外合,全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動(dòng)拿出來(lái)交公,隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足,便將自己珍愛(ài)的木制小槍送給了好朋友胖墩。

    這些小英烈我們都要銘記,如今這社會(huì)的不良習(xí)慣越來(lái)越多,甚至還在這和平時(shí)期發(fā)生了槍殺案件,至今未捕。

    讓我們永遠(yuǎn)記住這些英烈們吧!

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