讀書筆記五年級(jí)小王子
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讀書筆記五年級(jí)小王子5篇
小王子體現(xiàn)了人與人交往的本質(zhì),需要我們用靈性去理解、感悟、詮釋。讀書活動(dòng)結(jié)束過(guò)后,你快寫一篇小王子讀書筆記和我們分享你的感受。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“讀書筆記五年級(jí)小王子”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
讀書筆記五年級(jí)小王子篇1
我最喜歡讀的書是《小王子》,這個(gè)絕美的童話故事是法國(guó)作家圣??颂K佩里寫的。圣??颂K佩里是法國(guó)人民心目中的英雄,是全世界人民心目中的“小王子”,更是法國(guó)人民心目中優(yōu)秀的作家。
《小王子》主要寫的是小王子住在一個(gè)小的只能住下他一個(gè)人的星球,每天給他的玫瑰花澆水,后來(lái),小王子離開星球去旅行,見到了好多奇奇怪怪的其他小星球上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠里遇見了一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花,為了離開地球,小王子不顧被毒蛇咬了一口,后來(lái)他們?cè)僖矝]有見面。
我感觸最深的是小王子有一顆發(fā)現(xiàn)新鮮事物的勇氣和探索未知事物的心。
他在他的旅行中經(jīng)過(guò)了六個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了頑固的地理學(xué)家……這些人雖然各不一樣,但每個(gè)人的生活都特別乏味。就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)吧,他的行星一晝夜只有一分鐘,他每一分鐘都要點(diǎn)一次燈,關(guān)一次燈,生命都浪費(fèi)在了這一開一關(guān)中了。小王子通過(guò)旅行讓自己見了世面,增長(zhǎng)了知識(shí)。在這段時(shí)間里,他擺脫了平日生活的機(jī)械模式,生活慢慢變得不同,同時(shí)變得更加精彩。
媽媽告訴我:生活也是如此,人生只有一次,平平淡淡、絢麗多彩都是一生。讀了《小王子》后,我知道了我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了一定要出去多走走、多看、多探索,讓自己的生活絢麗多彩。
讀書筆記五年級(jí)小王子篇2
放假時(shí)我就買了《小王子》這本書,一直沒來(lái)得及看。這兩天其他書都看完了就拿起了《小王子》,讀完后我就陷入了沉思之中。
小王子是一個(gè)非常單純、善良的男孩子,他為了追求生活的真善美,可以不顧自己寶貴的生命。每個(gè)人都與自己認(rèn)為重要的'事,在大人們看來(lái)重要的事就是上班、去旅游……但是,對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),重要的事就是照顧好他的玫瑰花,清理猴面包樹的幼苗,打掃小火山洞口,照顧好每個(gè)生命。
我為小王子的純真、善良感到高興,現(xiàn)在的人們已被其他的東西蒙蔽了雙眼。讀了這本書我明白了一個(gè)許多人都不知道的道理:本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的東西,只有用心才能看得清楚。
讀書筆記五年級(jí)小王子篇3
一首純凈的歌曲在耳邊響起,我翻開一旁的《小王子》。這是我第一次閱讀他,沒來(lái)得及看完,便匆匆寫下感想,以免以后忘卻現(xiàn)在澄澈心靈的悸動(dòng)。
真的,這本書讓我回憶起了小時(shí)候最可愛的我們,很天真,卻也時(shí)常說(shuō)出令大人震驚的話。小王子唯一的那朵玫瑰花,我想一定是最美麗的。小王子愛上了這億萬(wàn)顆星星獨(dú)一無(wú)二的一株花,當(dāng)他看著星星的時(shí)候,這就足以使他感到幸福??v使這朵花不謙遜,也不夠誠(chéng)實(shí),但當(dāng)我們了解她背后所隱藏的溫情,也會(huì)原諒她。就像小時(shí)候?qū)寢屢话悖吹剿砩系牟缓貌恢皇裁捶糯?,那只是因?yàn)槲覀兲贻p,還不懂得愛她。等到我懂事后,就能學(xué)會(huì)去享受這一切了。
花兒在小王子臨別時(shí)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),她怕小王子看見她在哭,一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢?花兒是溫柔的,那倔強(qiáng)的外表也是為了保護(hù)自己,不讓自己的柔弱暴露。在我眼里,這朵花是幸福而又快樂的。因?yàn)橛幸粋€(gè)人會(huì)為她感到開心,小王子也是如此,在遠(yuǎn)方,始終有一朵花在等待,這個(gè)牽動(dòng)他們彼此的感情就是愛吧,最最純潔的愛意,著實(shí)令人羨慕。但其實(shí)我們已經(jīng)擁有很多愛,所以人生不需要太過(guò)多余的抱怨世態(tài)到底怎么糟糕,去發(fā)現(xiàn)一下被你所習(xí)慣的愛吧,不要等失去才懂得珍惜。
人們常常會(huì)忘記些什么,把愛和天真落在某個(gè)角落,謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落,發(fā)現(xiàn)了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個(gè)小王子之前最真摯的情感,這次,我只歌頌了一朵可愛的花,書中的更多沒法詳說(shuō),但他們帶來(lái)的心靈慰藉是強(qiáng)烈的。這本書讓我了解的更多的是人們所錯(cuò)過(guò)的。看著那些文字,此般陌生的熟悉……小王子的結(jié)局不管如何,但至少已擁有了一份永恒的掛念。
王子,是住在皇宮嗎?享受榮華富貴嗎?不,此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童,他住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上。
這本書是一本令我意想不到的書,它并不是一本描寫小王子的整天生活,它寫了小王子環(huán)游了世界,竟找到了自己的理想,那就是愛。
愛,不是被征服,而是世間缺少的愛。
友愛,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,互不相讓,互不關(guān)心,誰(shuí)也不愿意讓對(duì)方,久而久之,同學(xué)的關(guān)系不再友愛。
關(guān)愛,平時(shí)我們出行時(shí)都會(huì)乘坐公共汽車,但是誰(shuí)能注意并關(guān)愛身邊的老人、孕婦呢?
……
這正是《小王子》告訴我們的世間真愛,它告訴我們?nèi)绾巫鋈?,做事。不像有些人,特別喜歡夸大???,牛都可以被他吹到天上去,這就是一個(gè)人的虛榮心來(lái)掩飾真正的自己的內(nèi)心。正如《小王子》里的玫瑰,它雖然美麗,但是它十分虛榮。
《小王子》它是一本很好的文學(xué)書,它里面的經(jīng)典語(yǔ)句發(fā)人深省,常常領(lǐng)悟到了不同的意思。
讀書筆記五年級(jí)小王子篇4
假期中,我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過(guò)閱讀這本書,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大,也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子。
小王子居住的星球很小,雖然住所很小,但帶給小王子生活的樂趣卻很多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花驕傲又美麗,用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子。小王子深深地愛著她,但是敏感的小王子因?yàn)橐淮螑琅鎸?duì)玫瑰花的愛產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了,離開了他愛的星星,離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠,在沙漠的那段時(shí)間他遇見了小王子,交談得知小王子來(lái)自另一顆星球。圣??颂K佩里很是興奮,接著小王子又向圣埃克蘇佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其中小王子拜訪的6個(gè)星球上先后遇見了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點(diǎn)燈的人。其中點(diǎn)燈人留給我的印象最深,點(diǎn)燈人居住在所有星球最小的一顆。星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人。小王子怎么也想不通,在這天空一隅,一顆無(wú)房無(wú)居民的行星上,路燈和點(diǎn)燈人有什么用。小王子感覺這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒.唐的,至少相比那個(gè)國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的;不過(guò)每一次的點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花,當(dāng)燈熄滅時(shí),又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈,這可累壞了點(diǎn)燈人,他必須不停地點(diǎn)燈和熄燈,但這也值得我們學(xué)習(xí),那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
點(diǎn)燈人為他人點(diǎn)燈,照亮前程,這種執(zhí)著和獻(xiàn)身精神,值得點(diǎn)贊!
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的工作又臟又累。但他們從來(lái)不抱怨,一心一意地幫助城市“美容”。雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷,可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)微笑時(shí),他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時(shí)的大人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵,簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫出了令人感動(dòng)、富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再為純真的愛感動(dòng)一次的書。
讀書筆記五年級(jí)小王子篇5
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?,那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1920--年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請(qǐng)孩子們?cè)?,我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國(guó),在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事?!?/p>
還有一段我要說(shuō),你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候,他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō):“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說(shuō):“我看見了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?!彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。
四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書的內(nèi)容了。