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    紅色讀物讀書方案

    | 徐球

    班級紅色讀物讀書方案

    讀水滸傳,里面一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好,拍手稱快。下面給大家分享一些關于班級紅色讀物讀書方案,希望能夠對大家有所幫助。

    紅色讀物讀書方案

    紅色讀物讀書方案(篇1)

    一、活動主題

    閱讀的力量

    二、活動時間

    20__年4月18日20__年4月28日

    三、活動目的

    宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

    四、活動具體安排

    1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

    利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、學校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。

    時間:4月18日----4月28日

    地點:圖書館大廳職責部門:辦公室

    2.開展愛心圖書漂流活動

    為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

    時間:4月18日

    地點:坡頭鎮(zhèn)職責部門:讀者服務部

    3.《濟圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座

    圖書館將邀請省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀潛力的提升。

    時間:4月21日

    地點:一樓報告廳職責部門:讀者服務部

    4.世界讀書日精品圖書推薦

    在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

    時間:4月18日前職責部門:采編部

    5.開展世界讀書日新書展覽活動

    為了迎接第__個世界讀書日,圖書館計劃開展為期10天的世界讀書日新書展覽活動,并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

    時間:4月23日--4月28日

    地點:圖書館二樓大廳職責部門:流通部采編部

    6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

    時間:4月23日--4月28日

    地點:圖書館二樓大廳職責部門:采編部技術部

    7.開展為館外點更換圖書活動

    在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

    時間:4月20日--4月28日

    職責部門:讀者服務部

    8.共享書香,歡樂生活優(yōu)秀期刊展閱

    第__個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以共享書香,歡樂生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

    時間:4月23日--4月28日

    地點:圖書館二樓大廳

    職責部門:閱覽部

    9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

    利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

    時間:4月23日--4月24日午時3:00

    地點:圖書館六樓展播廳職責部門:信息技術部

    10.推進24小時街區(qū)圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點

    時間:近期職責部門:信息技術部

    五、活動要求

    1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調,務求實效。

    2.除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

    紅色讀物讀書方案(篇2)

    為貫徹十三五期間《關于開展20__年全民閱讀工作通知》精神,推動我區(qū)文化工作發(fā)展,__區(qū)文化委員會以書香__閱讀+為主題,宣傳公共文化服務體系的社會職能,推動全民閱讀新熱潮。至此世界讀書日之際,__區(qū)文化委員會計劃于4月7日至4月25日期間開展閱讀宣傳活動,請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結合區(qū)域特色開展閱讀宣傳活動。

    一、主題

    世界讀書日閱讀宣傳活動。

    二、時間

    20__年4月7日至4月25日。

    三、地點

    全區(qū)各個街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

    四、要求

    (一)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結合本地區(qū)文化特色開展世界讀書日閱讀推廣活動,并于14日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動安排報送至__區(qū)圖書館。

    (二)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結合書香__閱讀+閱讀活動主題,參考以下活動形式,結合本地區(qū)文化特色開展閱讀推廣活動。

    (三)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))于25日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動信息、照片報至__區(qū)圖書館。

    五、形式

    (一)世界讀書日啟動儀式

    活動形式:閱讀活動發(fā)布。

    活動資料:介紹20__年本地區(qū)全民閱讀活動安排及資料,開展世界讀書日主題宣傳活動。

    (二)世界讀書日__換書大集活動

    活動形式:圖書交換、閱讀推廣。

    活動資料:透過圖書交換的方式,使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用,鼓勵讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語,向書的下一位主人傳遞閱讀心得,營造和諧的閱讀氛圍。

    (三)世界讀書日__文化大講堂專題講座

    活動形式:專題講座。

    活動資料:以推廣閱讀為主題,開展專題講座介紹中國文化傳承,弘揚國學,滿足廣大讀者、文學愛好者文化需求,搭建學習、交流的文化平臺。

    (四)世界讀書日閱讀點亮中國夢征文活動

    活動形式:閱讀征文。

    活動資料:透過閱讀征文的形式推廣全民閱讀,弘揚民族精神,踐行社會主義核心價值觀,強化愛國主義教育,讓參與者充分享閱讀所帶來的歡樂與感悟,營造良好的閱讀氛圍。

    (五)世界讀書日親子閱讀讀書會活動

    活動形式:親子閱讀。

    活動資料:家長為孩子朗讀兒童讀物,介紹書籍作者與故事背景,引導孩子之間分享故事資料,分享閱讀,推廣閱讀。

    (六)世界讀書日閱讀書坊讀書會活動

    活動形式:大眾讀書會。

    活動資料:閱讀領讀人為參與活動讀者推薦閱讀書籍,介紹書籍及作者,參加人員輪流朗讀指定閱讀資料并對資料展開討論,分享閱讀心得,交流閱讀體會。

    紅色讀物讀書方案(篇3)

    讀書日活動主題:

    “學校溢滿書香好書伴我成長”

    指導思想:

    書籍,是人類寶貴的精神財富,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式,夢想的教育“應當重視讓學生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學質量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量,增加學生的語言積累,活躍學校文化,促進學生的個性發(fā)展,讓每一位學生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,并積極配合學校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。

    活動目的:

    1、經過讀書活動,激發(fā)學生的讀書熱情,使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。

    2、經過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量,培養(yǎng)學生課外閱讀的本事,大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。

    3、經過讀書活動,推進書香班級、書香學校建設,在學校內構成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。

    活動要求:

    1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生“學校溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

    2、做好班級圖書推薦工作。班級依據讀書活動的要求,結合實際,為班級學生推薦一批好書。要充分利用現有資源,發(fā)動學生借閱、傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自我購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學生捐書,并管理好圖書角。

    3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學生讀書方法,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內構成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

    4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。

    5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也能夠采取主題班會和進行社會調查等形式,多角度地開展讀書活動。還能夠開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

    6、班級每個學生制訂自我的讀書計劃,并請教師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情景。

    7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每一天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀的關系。

    活動宣傳口號:

    1、我讀書,我歡樂。

    2、書香伴童年,智慧享一生。

    3、與書本為友,與大師對話。

    4、與書籍為伍,與經典對話,與智慧同行。

    活動成果展示:

    1、舉行讀書征文比賽:征文形式能夠是書評,能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

    2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

    3、每學期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會。

    4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

    5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。

    紅色讀物讀書方案(篇4)

    為迎接第二十個世界讀書日,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強圖書館與讀者之間的溝通和聯(lián)系,倡導全民閱讀,建設書香校園,特制定學院第七屆"讀書月"系列活動方案。

    一、活動主題

    悅讀與夢想

    二、活動時間

    20__年4月21日—20__年6月10日

    三、主辦單位

    圖書館、院團委、學生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

    四、協(xié)辦單位

    各院(系)團總支、讀者協(xié)會

    五、活動安排

    1.宣傳發(fā)動

    利用電子顯示屏、校園網、微博、微信、黑板報、廣播等方式,宣傳"世界讀書日"和學院第七屆"讀書月"系列活動。

    活動時間:4—5月

    活動組織:圖書館、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、院團委、學生工作處

    2.參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽

    選派2名讀者參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽,加強與各高職院校之間的交流和學習。

    活動時間:4月28日

    活動組織:圖書館

    3."品讀國學經典,弘揚傳統(tǒng)文化"之《三國演義》知識競賽

    弘揚傳統(tǒng)文化,提高學生閱讀經典的興趣,加強對民族文化經典作品的認識,感悟經典的魅力。

    活動時間:4—5月

    活動組織:院團委、圖書館、各院(系)團總支

    4. "悅讀與夢想"讀書月主題班會

    利用政團活動時間,各班召開主題班會,分享讀書感悟,交流讀書方法,共敘青春夢想。

    活動時間:4月21日

    活動組織:院團委、圖書館

    5. "悅讀與夢想"讀書倡議簽名活動

    宣傳"世界讀書日",倡導多讀書,讀好書,營造良好的校園閱讀氛圍。

    活動時間:4月23日

    活動組織:圖書館

    6. "喚醒沉睡的借閱證"—圖書館為您免超期款

    活動期間對所有的過期圖書免收超期款,喚回滯留在讀者手中的圖書,同時鼓勵讀者來館借閱,激發(fā)讀者的閱讀興趣,為讀者提供優(yōu)質的借閱服務。

    活動時間:4月22日—24日

    活動組織:圖書館

    7. "我身邊的圖書館"學習參觀活動

    組織讀者代表前往湖南圖書館參觀學習,并參加湘圖講壇主題講座。

    活動時間:5月

    活動組織:圖書館

    8."分享·誠信·交流"圖書漂流

    為讀者搭建一個學習交流的平臺,漂流知識和文明的同時傳遞誠信和友誼。

    活動時間:4—5月

    活動組織:圖書館

    9."書海尋寶"搜書技能大比拼

    通過競賽的方式,促使讀者熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,提高讀者對文獻信息資源的檢索和利用能力。

    活動時間:5月

    活動組織:圖書館

    10."十佳讀者"、"悅讀之星"評選活動

    根據讀者借閱圖書數量、誠信借閱、愛護圖書等情況,從全院師生讀者中評選出10名優(yōu)秀讀者,授予"十佳讀者"稱號;對入館次數最多的讀者授予"悅讀之星"稱號。

    活動時間:6月上旬

    活動組織:圖書館

    11.活動總結表彰

    活動時間:6月上旬

    活動組織:圖書館、院團委、學生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

    具體活動方案及細則,請關注圖書館主頁或關注湖南生物機電職院圖書館公眾微信。歡迎廣大讀者積極參與!

    紅色讀物讀書方案(篇5)

    為了更好地營造全民讀書、終身學習的良好學習氛圍,圍繞圖書館建設工作,以宣傳和普及圖書館知識,努力擴大圖書館服務的輻射面和提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內容,讓更多的學生了解圖書館,能夠走進圖書館,學會利用圖書館,從而擴大圖書館對學院的影響,實現圖書館的服務價值,具體實施的方案如下:

    一、組織機構:

    成立__職業(yè)技術學院20__年“讀書月”活動工作領導小組(下稱“領導小組”),負責“讀書月”活動的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調等工作。工作領導小組辦公室設在圖書館采編室,負責整個“讀書月”期間的日常工作。

    成員名單如下:

    組 長:楊__(圖書館分管院領導)

    副組長:

    成 員:孫__、張__

    聯(lián)系人:孫__ 聯(lián)系電話:__

    二、活動時間:

    20__年4月5日——20__年5月__日

    三、活動組織:

    主辦單位:院圖書館

    協(xié)辦單位: 院學生處 、院團委、教務處、宣傳處、招就辦、各分院

    四、活動主題:

    傳讀書精神,承讀書文化,展讀書風采

    五、活動項目:

    (一)“激揚青春 放飛理想”詩會暨__職業(yè)技術學院“讀書月”開幕式(4月18日下午5:00)

    (二)“走進圖書館,我最喜愛的一本書”----好書推薦活動(4月20日)

    (三)__職業(yè)技術學院“讀書之星”評選活動(3月-5月)

    (四)“超星杯”圖書館首屆書簽設計比賽(4月12日-4月25日)

    (五)圖書館“圖書飄流”活動(4月6日-6月25日)

    (六)數字資源利用與宣傳周(4月中旬-5月中旬)

    (七) 創(chuàng)業(yè)指導講座-暨“讀書月”閉幕式頒獎儀式(5月__日)

    六、各項活動介紹及進程安排:

    七、活動要求:

    協(xié)辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義,按照__職業(yè)技術學院20__年“讀書月”暨慶祝第二十一 個“世界讀書日”系列活動方案內容及要求,認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。今年“讀書月”活動4月初啟動,5月中旬結束,可謂時間較長,形式多樣,內容豐富,希望各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計劃,認真組織,逐項落實,確?;顒蛹绒Z轟烈烈又扎扎實實,達到預期效果,取得圓滿成功。

    八、活動宣傳:

    以條幅、圖書館網頁、學院各類QQ群、學院廣播站等形式,加強宣傳,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

    九、宣傳標語:

    1. 熱烈慶祝__職業(yè)技術學院20__年“讀書月”活動開幕。

    2. 書香潤澤校園,閱讀豐富人生。

    3.讓讀書成為習慣,讓積累成就輝煌。

    4. 傳讀書精神,承讀書文化,展讀書風采。

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