倉頡造字讀書活動方案5篇

孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里，這是讀書的樂趣。下面給大家分享一些關(guān)于倉頡造字讀書活動方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

倉頡造字讀書活動方案精選篇1

為迎接20__年4月23日“世界讀書日”的到來，引導(dǎo)和鼓勵讀者走進(jìn)圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書，讀好書的良好習(xí)慣。同時為更好地宣傳圖書館當(dāng)前新的管理模式和服務(wù)理念，3月__日至5月__日，由院團(tuán)委、圖書館聯(lián)合北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司主辦、學(xué)院讀書會協(xié)辦主題為“唯有博學(xué)方寧靜，最是書香能致遠(yuǎn)”的“世界讀書日”系列活動。

一、活動目的

以第20個“世界讀書日”為契機(jī)，開展廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院“讀書節(jié)”活動，讓廣大師生認(rèn)識到閱讀的重要性，體會閱讀的快樂，鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，讓讀書成為一種習(xí)慣。

二、活動主題

唯有博學(xué)方寧靜，最是書香能致遠(yuǎn)。

三、活動時間

20__年3月23～5月7日

四、活動內(nèi)容

(一)移動圖書館有獎體驗(yàn)活動

1.活動時間：4月22～24日下午16:30-18:30(本部)，4月27～28日下午16:30-18:30(東校區(qū))

2.活動地點(diǎn)：圖書館門口、大榕樹下、教學(xué)樓下(本部)，運(yùn)動場門口(東校區(qū))

3.活動內(nèi)容：以集齊印花兌獎的形式開展，以下步驟每完成一個即可得到一枚印花。

具體步驟如下：

(1)關(guān)注圖書館微信;

(2)注冊移動圖書館;

(3)下載移動圖書館客戶端綁定賬戶;

(4)在歌德借閱機(jī)上任意下載一本圖書，下載完成即可;

(5)轉(zhuǎn)發(fā)微信;

(6)紙書的查找，根據(jù)圖書館圖書的分類，我們做成幾個編號，同學(xué)可以抽取其中的一個編號，去找一本這個編號下的書籍拍照，完成得一枚印花。

4.獎品設(shè)置：按照順序集的印花越多禮品越豐厚;具體以活動當(dāng)天為準(zhǔn)。

(二)移動圖書館推廣大賽

1.大賽時間：3月23日～4月20日

2.大賽活動規(guī)則：

(1)各班派一名代表4月14日參加圖書館專題培訓(xùn)講座，熟練掌握圖書館的功能特色及詳細(xì)使用方法;

(2)各班代表負(fù)責(zé)發(fā)動本班級同學(xué)，在規(guī)定一個月期限內(nèi)下載圖書館客戶端，并完成注冊，完善個人信息;

(3)各班代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)在自己大力推廣下，本班完成下載及注冊的學(xué)生名單。

優(yōu)勝評比：

以班為單位，按參賽人員提交的注冊人數(shù)名單與后臺統(tǒng)計(jì)的實(shí)際注冊人數(shù)進(jìn)行匹配，按推廣完成實(shí)際注冊人數(shù)進(jìn)行優(yōu)勝評比(按照實(shí)際人數(shù)與注冊人數(shù)比例評比)：

一等獎若干名(參賽隊(duì)5%)

二等獎若干名(參賽隊(duì)10%)

三等獎若干名(參賽隊(duì)15%)

(注：如注冊人數(shù)不滿本班人數(shù)50%、則不頒發(fā)獎勵禮品)

3.獎勵設(shè)置：獲得一份精美禮品以及榮譽(yù)證書。

(三)優(yōu)秀讀者評選

1.活動時間：4月23日

2.活動規(guī)則：

(1)統(tǒng)計(jì)20__年一年圖書館借閱排行情況，借閱量最高的前十名教師評為20__年“優(yōu)秀教師讀者”;借閱量最高的前二十名學(xué)生評為20__年“優(yōu)秀學(xué)生讀者”。(退休職工和圖書館職工不參與評比)

(2)統(tǒng)計(jì)3月20日～4月20日一個月內(nèi)在移動圖書館查閱電子書的點(diǎn)擊量，點(diǎn)擊量最高的前十名評為移動圖書館“優(yōu)秀讀者”。

3.獎勵設(shè)置：獲得一份精美禮品以及榮譽(yù)證書。

(四)“你選書，我買單”活動

1.活動時間： 4月25日

2.活動地點(diǎn)：圖書館門口(本部、東校區(qū)各設(shè)一個點(diǎn))

3.活動簡介：活動面向全院師生，由圖書館聯(lián)系當(dāng)?shù)匦氯A書店到學(xué)院展示當(dāng)前暢銷書、專業(yè)書，讀者自行挑選中意的書籍(館藏沒有的書)，由圖書館買單入館藏。每個讀者限推薦2本書。采購總經(jīng)費(fèi)控制3萬以內(nèi)。

(五)有獎?wù)魑幕顒?/p>

1.活動時間：3月23日-4月23日

2.活動內(nèi)容：

學(xué)院圖書館至去年7月移動圖書館上線以來，得到了廣大師生用戶的關(guān)注和青睞。這種新的閱讀方式、服務(wù)方式是否滿足了您對圖書館的需要呢?對圖書館的使用還有那些方面讓您覺得不方便呢?可以說一說你和圖書館或者移動圖書館的故事嗎?或者說說您對圖書館和移動圖書館的感受吧!也歡迎您給我們提意見和建議!

3.獎勵設(shè)置：獲得一份精美禮品，優(yōu)秀文章將在學(xué)院官方微信、圖書館主頁上發(fā)表。

(六)圖書漂流活動

1.活動時間：20__年4月7日至20__年5月7日

2.活動地點(diǎn)：圖書館門口、大榕樹下、教學(xué)樓下(本部)

3.活動介紹：

圖書漂流，是一段文明美麗的奇妙旅程，它起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，如公園的長凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。本次漂流活動在本部大榕樹下設(shè)點(diǎn)宣傳，擺上漂流用的書籍，學(xué)生將自己所贈送的書籍寫上自己的名字，貼上一張紙條，并寫上自己對此書的感想及聯(lián)系方式。下一位獲取此書籍的同學(xué)可以繼續(xù)在紙條上寫上自己對此書的感想和聯(lián)系方式。

漂流規(guī)定：

(1)書籍由自己無償捐獻(xiàn)，并且自己留下聯(lián)系方式以及讀書感想;

(2)每個借書者的閱讀時間不超過7天，7天內(nèi)在規(guī)定的地點(diǎn)歸還;

(3)漂流期間不能轉(zhuǎn)借他人;

(4)不盡之處，由學(xué)院讀書會負(fù)責(zé)解釋。

倉頡造字讀書活動方案精選篇2

為引導(dǎo)全校師生多讀書、讀好書，提高人文修養(yǎng)，營造濃郁的書香校園氛圍，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在第二十一個“423世界讀書日”來臨之際，校黨委宣傳部、校團(tuán)委、圖書館將聯(lián)合舉辦“讀書月”系列活動，具體活動安排如下。

一、活動宗旨

為貫徹落實(shí)黨的____報告中提出的“開展全民閱讀活動”，營造“多讀書、讀好書”的良好社會氛圍，努力建設(shè)“書香中國”的要求，以開展讀書活動為載體，組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以書為伴，豐富知識，開闊視野，感悟人生，培育廣大師生良好的閱讀習(xí)慣，營造積極向上、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，在組建__財政金融學(xué)院的起步之年，充分發(fā)揮圖書館的文化資源優(yōu)勢，推動學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)向更高層面邁進(jìn)。

二、活動時間

20__年4月1日至20__年5月4日

三、活動內(nèi)容

1、舉行“書香班級”和“讀書之星”評比活動

(1)以在“讀書月”活動期間班級人均在圖書館借閱圖書數(shù)量和提交征文數(shù)目多少為依據(jù)，讀書和提交征文較多的前10個班級為“書香班級”;

(2)在“讀書月”活動期間學(xué)校全體讀者在圖書館借閱圖書數(shù)目前10名的讀者評為“讀書之星”。

2、開展好書推薦活動

在此屆活動中，圖書館將積極開展導(dǎo)讀服務(wù)工作，向讀者重點(diǎn)推薦80部優(yōu)秀文獻(xiàn)，放于二樓“優(yōu)秀圖書流動站”，以方便廣大師生借閱。

3、舉辦“我心目中的__財政金融學(xué)院”主題征文活動

20__年是__財政金融學(xué)院的起步之年，新起點(diǎn)，新跨越，特舉辦“我心目中的__財政金融學(xué)院”主題征文。

(1)征文要求

①文章必須切合主題，文字精練;結(jié)合實(shí)際，暢想自身與學(xué)校的發(fā)展，有真情實(shí)感;思想健康、積極向上。

②內(nèi)容真實(shí)，具有原創(chuàng)性。嚴(yán)禁任何形式的抄襲、剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

③文體不限，字?jǐn)?shù)不少于1000字，詩歌字?jǐn)?shù)不限。

④正文格式：文章標(biāo)題(宋體二號字，居中)、姓名(標(biāo)題右下方)、正文(宋體三號字，1.5倍行距，頁碼居中)、聯(lián)系方式(包括系別、年級、班級、學(xué)號和聯(lián)系電話)。

⑤投稿方式：請遞交Word電子文稿。電子稿請以附件的形式發(fā)送至以下郵箱：__，并在郵件主題欄里寫明“‘讀書月’征文”字樣。

(2) 投稿時間

即日起至20__年__月__日。

(3)征文評審

我們將組織專家評審組，對參賽作品進(jìn)行綜合評比，評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名、優(yōu)秀獎若干名，對獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎品。

(4)作品展示

部分獲獎作品將推薦到校報等媒體進(jìn)行發(fā)表，并進(jìn)行匯編刊登在下一期《讀者之友》。

4、舉辦“廉潔修身”主題書法作品展

按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作安排部署，特在全校師生中開展優(yōu)秀書法作品征集，屆時將在圖書館二樓大廳集中展覽。學(xué)生作品請以系為單位交于圖書館1205王老師處(電話__)，教職工作品請交于圖書館1203杜老師處(電話__)。

5、開展“觀電影品名著”活動

為引導(dǎo)更多的學(xué)生品讀經(jīng)典名著，將觀影與讀書相結(jié)合，以觀看電影這種學(xué)生喜聞樂見的方式為興趣點(diǎn)和突破口，激發(fā)讀者的讀書興趣。圖書館將挑選20部經(jīng)典電影在整個活動月開展期間于圖書館二樓3D視聽室進(jìn)行展演，具體展演名錄將在圖書館二樓大廳公告牌上予以公告，歡迎廣大師生屆時前來觀看。

6、舉行文化藝術(shù)專題講座

地點(diǎn)：圖書館二樓3D視聽室

7、開展詩歌朗誦交流會

(1)活動形式：詩歌朗誦

(2)活動要求：我國古代或近現(xiàn)代詩歌均可，如需背景音樂可自行準(zhǔn)備。

(3)活動地點(diǎn)：圖書館二樓3D視聽室

(4)報名方式：全校學(xué)生均可參加，報名人員請?jiān)?月15日前將報名信息以電子郵件的形式發(fā)送至郵箱__，報名信息包括姓名、班級、聯(lián)系電話以及詩歌的文本信息。

倉頡造字讀書活動方案精選篇3

一、指導(dǎo)思想

書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開展師生讀書月活動，努力營造書香校園，讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。為使讀書月活動開展得具有針對性和實(shí)效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。

二、活動主題：

以活動促閱讀，盡享讀書之樂

三、活動對象：

校全體師生

四、活動時間：

20__年4月份

五、活動組織：

讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

成 員：全體教師

六、活動措施：

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實(shí)際及低、中、高年級學(xué)生特點(diǎn)制定閱讀計(jì)劃，布置必讀書目，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時利用國旗下講話發(fā)出讀書倡議。

2.營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，建立班級圖書角，充分利用櫥窗、墻報、黑板報營造校園和班級讀書氛圍。

3.學(xué)校圖書室全力配合開展讀書月活動，適當(dāng)增加和延長圖書室借閱時間和次數(shù)，方便學(xué)生和教師到圖書室借閱圖書。

4.學(xué)校在市局推薦必讀書目的基礎(chǔ)上贈列校本讀書書目，教師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法。

5.以教研組為單位，認(rèn)真開展“讀書沙龍”活動，讓讀書與教學(xué)有機(jī)結(jié)合，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。開展“讀書活動話感悟”、“只語片言話感悟”評選活動和讀書月活動攝影比賽，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的教師，以推動教師讀書活動的進(jìn)一步開展。要求教師做到“三個一”：每周寫一篇讀書心得;每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著;每位教師都有一本讀書筆記。

6.開展讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)。借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動報到的發(fā)布工作。

七、活動步驟

(一)活動啟動

1.成立學(xué)校讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動方案和各年級活動方案，明確具體任務(wù)。

2.利用晨會時間舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

3.發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書目。

4.鼓勵家長為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動。

(二)活動實(shí)施

1.在師生中開展 “讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀。

2.開展手抄報評比活動，表彰優(yōu)秀創(chuàng)作能手。

3.開展經(jīng)典誦讀展示活動，刻錄視頻。

4.撰寫讀書心得，推薦優(yōu)秀作品參加上級讀書活動評比，并結(jié)集展覽。

5.舉辦跳蚤書市活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣及交際能力。

(三)活動總結(jié)

認(rèn)真總結(jié)讀書月活動，整理活動成果，表彰活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人，為學(xué)生持續(xù)閱讀興趣助力。

倉頡造字讀書活動方案精選篇4

為了讓幼兒養(yǎng)成“愛讀書、樂讀書、會讀書”的良好習(xí)慣，營造“書香幼兒園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，幼兒園將在8月份以“書香潤童心，閱讀伴成長”為主題的讀書月活動，具體事宜如下：

一、指導(dǎo)思想

遵循以園為本、師生共讀、親子同閱”的整體思路;以營造幼兒園、班級、家庭的讀書氛圍為出發(fā)點(diǎn);以激發(fā)幼兒讀書興趣，打造書香幼兒園為目標(biāo)，以培養(yǎng)幼兒早期閱讀的習(xí)慣，提升幼兒園的文化品位為目的，實(shí)現(xiàn)常態(tài)兒童超長發(fā)展。

二、活動主題

書香潤童心，閱讀伴成長

三、活動時間

20__年__月__日——20__年__月__日

四、活動對象

全體教師、幼兒及家長

五、活動內(nèi)容

1、制定“書香潤童心、好書伴成長”讀書活動方案。

2、發(fā)布“親子閱讀倡議書”。

3、每周提供10本優(yōu)秀幼兒讀物，供家長選擇(要根據(jù)幼兒年段選擇書目)。

4、創(chuàng)設(shè)幼兒園“書香潤童心、好書伴成長”讀書專欄，收集各班讀書信息，在幼兒園公眾號和微信群發(fā)表，并指導(dǎo)讀書月各項(xiàng)活動的開展(每周發(fā)表一次信息)。

5、參觀圖書館、印刷廠。

6、“好書共分享”的圖書漂流活動，每班的書籍每個月與其它班級交換1次;幼兒自帶1本書到“好書交流站”，用于“好書交換看”。

7、故事大王演講賽(家長、教師、幼兒同臺表演)。

8、通過“親子閱讀”活動，鼓勵家長每晚陪孩子閱讀20—30分鐘，每周陪孩子進(jìn)一次圖書館。

9、“親子故事進(jìn)課堂”班級每周請1—2名家長進(jìn)課堂給全班小朋友講故事1次。

10、開展“讀書小明星”、“書香家庭”、“書香班級”的評選活動。

“ 讀書小明星”評選條件

(1)幼兒有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。

(2)能獨(dú)立閱讀5—20本以上的書籍，并說出書的名字。

(3)能每天在微信群分享讀書照片，一個月上傳30張照片以上。

“書香家庭”評選條件

(1)家庭中愛書、藏書，有“家庭藏書屋”和“家庭書架”。

(2)每天堅(jiān)持陪孩子閱讀20—30分鐘，并及時上傳讀書照片。

(3)積極配合、主動參與班級的讀書活動，并取得良好成果。

“ 書香班級”評比條件

(1)全班參加讀書活動的人數(shù)達(dá)95%以上(以照片為證)。

(2)班級微信群活躍，每天都能上傳“親子閱讀照片”，幼兒有興趣，家長能配合。

(3)在讀書月組織的各項(xiàng)活動中，表現(xiàn)積極，成績優(yōu)良，得到幼兒園、家長、幼兒的認(rèn)可。

六、活動要求

1、通過“讀書月”活動，促進(jìn)幼兒讀書活動的常態(tài)化，為打造書香幼兒園而奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、要高度重視讀書月活動的開展，做到：不走過場，注重活動的實(shí)效性。對班級開展活動的情況，將納入教師考核之中。

3、教師要主動、自覺、積極的參加本次活動，做到：和孩子一起讀書、一起成長。從而，提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

倉頡造字讀書活動方案精選篇5

在“423世界讀書日”來臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第__屆書香學(xué)校讀書節(jié)活動。

一、指導(dǎo)思想

為了更好地營建書香學(xué)校，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長。

二、活動時間

“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動的啟動日，活動將持續(xù)到5月下旬。

三、活動主題

本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”

四、活動目的

宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香學(xué)校、和諧學(xué)校、創(chuàng)立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn)。

五、活動倡議

倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

六、活動資料與安排

1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第__屆“學(xué)校讀書節(jié)”系列活動啟動。午時12：00DD17：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)

3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級組)

4、組織開展天一中學(xué)“營建書香學(xué)?！鼻嗌倌陜?yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月D5月)

6、在學(xué)校報告廳舉辦天一中學(xué)第__屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時間地點(diǎn)詳見學(xué)校海報)主講人唐纓教師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負(fù)責(zé)部門：教科室、校黨委)

8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

9、舉辦第__屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)

10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。