大專的社會實踐心得體會5篇

社會實踐它其實是能的充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻精神。下面是小編為大家整理的大專的社會實踐心得體會，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

大專的社會實踐心得體會精選篇1

人生是變幻無常的，猶如我們的成長。大學(xué)畢業(yè)后，我們需要為了自己的夢想去拼搏，努力，奮斗，可我們卻在現(xiàn)實中漸漸變得冷漠，變得復(fù)雜。我們會再也回不去大學(xué)宿舍，那種吵吵鬧鬧，簡簡單單，可是卻互相努力互相支持的集體生活。而這，恰恰是我們最需要的。于是，我們六個年輕的t恤青年在校生懷揣希望聚集在一起，希望短暫的六天__之行在我們通往夢想的道路當(dāng)中能讓我們更加充滿愛的成長。

7.19號，東大的天空還下著雨。綠色的沉思廣場當(dāng)中那棵獨自佇立的樹格外耀眼。我們從秦皇島出發(fā)趕往吉林長春。當(dāng)六個拉著行李箱的興奮的彩色身影出現(xiàn)在天地的畫面中的時候，好像一切都被破壞了似的，所有的顏色都活了起來，歡笑聲蕩徹整個廣場。對這次籌備良久的實踐，我們更多地把它視作一場旅行，一場充滿活力的滿載年輕的旅行。

我們的課題是務(wù)工人員子女的受教育問題，20號，不遠(yuǎn)千里來到吉林實踐的第一天，我們首先探訪了一個神秘的地方。國家教育機關(guān)對農(nóng)民工子女的教育十分重視，在政策方面有諸多的照顧和傾斜，而在不同的地方會根據(jù)具體情況進行改善和調(diào)整，政策上存在差異。我們小組事先通過教育部門的網(wǎng)絡(luò)查找了解國家的相關(guān)政策，在大體了解清楚的基礎(chǔ)上，走進長春汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局，詢問了解本市本地區(qū)與其他地區(qū)在政策制定上存在的差異，制定的緣由及過程。

之后，我們走入調(diào)研的學(xué)校，對學(xué)校的教育處主任進行了訪問，了解相關(guān)政策的實施情況，是否達到了政策制定的目的，取得預(yù)計的效果。除此之外，詢問校方，了解在具體的實施過程中所遇到的問題，和作為校方希望進行怎樣的調(diào)整和改動。

第二天同樣讓我們充滿熱情，在__市汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第三中學(xué)學(xué)校里我們采訪了第一線的教育工作人員，主要是各班的班主任和各科任課教師。教師在農(nóng)民工子女日常的學(xué)習(xí)和生活中扮演著向?qū)Ш褪刈o者的角色，經(jīng)過長期的相處，對農(nóng)民工子女有具體而微的了解，對在成長和教育中遇見的問題也會有更深刻的看法。我們期望通過采訪，站在教育者的角度了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決的辦法。

第三天的工作以發(fā)放調(diào)查問卷為主。在學(xué)校發(fā)放選擇在城市就讀的農(nóng)民工子女的調(diào)查問卷，在工地等農(nóng)民工工作的地方發(fā)放選擇讓子女在農(nóng)村就讀的農(nóng)民工的調(diào)查問卷，在__市街道上發(fā)放對大眾人群的調(diào)查問卷。工作量大，工作中遇到的變數(shù)也多，隊員們都做好了心里準(zhǔn)備，克服了種種困難，達到最初的工作目的，即覆蓋最廣大的調(diào)查人群，取得真實有效且客觀的答案。結(jié)合各方的不同觀點和了解的情況，以期取得對農(nóng)民工子女所受教育情況最客觀的真實的了解認(rèn)識。

第四天，作為受教育主體的農(nóng)民工子弟，我們小組以朋友的身份與同學(xué)們溝通和交流，深入了解了孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和在家庭里的日常生活，在同城市子女的比較中，發(fā)現(xiàn)差異。

此外，我們小組在自己能力的范圍內(nèi)盡力解決同學(xué)們遇見的問題，滿足要求。同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)生活中存在的疑惑不解，我們以同齡人的身份提出建議，交流我們在相關(guān)問題處理上的經(jīng)驗。另一方面我們希望可以通過我們的活動反映同學(xué)們的心聲，對教育之中存在的缺失和不足提供準(zhǔn)確及時的反映。

第五天，在前一天的工作和溝通基礎(chǔ)上，本小組進一步聯(lián)絡(luò)與同學(xué)們的感情，一起游戲，表演節(jié)目。拉近彼此的距離，也更直觀的了解同學(xué)們的生活。我們也希望我們此次的實踐活動可以具體的為同學(xué)們提供力所能及幫助，帶來歡樂和友誼。

最后一天，我們調(diào)查小組根據(jù)前幾天工作具體的實施情況進行補充工作，對考慮不周的問題和在沒有取得希望效果的工作，我們小組不斷再次嘗試，努力解決。對已經(jīng)取到的調(diào)查成果進行完善，得到的資料進行清晰系統(tǒng)整理，為后期的研究和總結(jié)提供清楚明確的材料和佐證。以總結(jié)會議的形式，交流組員們看法和心得。

實踐回家的火車上，灰蒙蒙的天卻不似我激動的心情，還在下著雨。我知道也許人生最后不會像電視劇奮斗上所演的，所有人都能成為青春時夢想的那種人，但是起碼，懷青春志，戀中國夢，是多麼美妙的一件事；在人生最耀眼的大學(xué)時代，我們以夢想為力量，讓青春響當(dāng)當(dāng)！

我輩年少輕狂，有夢何懼遠(yuǎn)方！

大專的社會實踐心得體會精選篇2

時間荏苒，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，下半年馬上就到大四這一轉(zhuǎn)折時期，馬上要面臨的問題是找工作還是要考研。既然有暑假這樣好的機會在，要為找工作做準(zhǔn)備，利用好假期社會實踐時間，好好做準(zhǔn)備，歷練歷練，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次的實踐地點與前兩次一樣我依然選擇在一個花店，有了前幾次的實踐經(jīng)歷，這份工作說來也是比之前兩次更加得心應(yīng)手得多了。

這次在花店我主要還是負(fù)責(zé)收銀這份工作，偶爾也會幫忙修剪花插插花之類的。在這一方面，由于我的專業(yè)是園林，也有一定的花卉基礎(chǔ)，所以也可以說是學(xué)以致用了。當(dāng)然在社會實踐中，我們會學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識，它會開拓我們的視野，讓我們了解到更多的人情世故，它不僅局限于書本上的知識，更多的是教會我們處理事情與隨機應(yīng)變的能力，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在幾次的實踐中得到許多的感悟。

首先，是在花卉知識的方面。雖然已經(jīng)有了兩次在花店打工的經(jīng)歷，但是面對琳瑯滿目的花朵我有一些還是難以叫出它的名字，更別說她的生活習(xí)性之類的了，有一些東西必須要依靠網(wǎng)絡(luò)和書本查詢才了以真正的了解，比如說我分不清腎蕨之類的葉子，我只是感覺到耳熟，但是真正要用他的時候就真的想不起來了，這真的是在利用暑期社會實踐的時間在溫習(xí)之前學(xué)過的東西啊。除了花卉方面的知識還有就是電腦軟件方面的應(yīng)用，由于要出賬入賬難免要借助于電腦，不過我一向在這方面很難操控，不過經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，從之前的不知所措到后來的得心應(yīng)手，那真的會有滿心成就的感覺。馬克思認(rèn)為認(rèn)識源自于實踐，這就意味著我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

其次，在社會實踐中，我們都會在這種微妙人際關(guān)系中得以成長。每天要面對形形色色的客人，還有老板，與他們相處還真的是一門學(xué)問。我的性格是屬于那種很靦腆的類型，不是很喜歡與別人交流，在社會實踐中很好的鍛煉了我這一點。有時候也會受到一些委屈，比如說有一次就遇到了給客人介紹錯花的情況，雖然老板沒有過多責(zé)怪，但心里真的是過意不去。我們在家里都會有父母的關(guān)心與庇護，但是出門在外，不管自己遇到了什么困難與挫折都是需要自己獨自一人去面對與解決的。在這實踐中，我真的感覺自己在慢慢獨立起來，慢慢的堅強起來了。

最后，在實踐過程中我真的體會到了掙錢的艱辛，在這個競爭激烈的社會環(huán)境中，掙錢實在是太辛苦了，如果不是自己親身的經(jīng)歷，我們根本也不會體會到父母掙錢的不容易，也不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽擞卸嗌?，這也讓我更加能體會到父母對自己的愛是多么的無私了，這樣也更會使自己在自己的生活中去理解他們了，體諒他們了，生活本來就沒我們想象中的那么容易。每份工作都有每份工作的發(fā)光點，每一個為之努力的人都是值得尊重的人，也許我們以后一畢業(yè)的工作會不好找，但是我相信只要我們開頭不要好高騖遠(yuǎn)，然后認(rèn)認(rèn)真真的對待我們的工作，我們一定會收獲滿滿的。

學(xué)校組織的假期實踐，就是要求我們可以把我們在課堂上學(xué)到的東西運用到客觀實際之中去，畢竟在四年的學(xué)習(xí)的最終目的是讓我們可以用自己學(xué)到的東西為我們的國家和社會做出貢獻，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，現(xiàn)在的現(xiàn)象是很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。而學(xué)校有這樣好的條件，就是為了讓我們在今后的道路上可以得心應(yīng)手些。大學(xué)即將結(jié)束了，不管是在校園內(nèi)，還是在假期中，都給自己留下了不可磨滅的回憶，即將步入社會的我有些不安，但是更多的是心懷期待與夢想。如果說大學(xué)是夢想的搖籃，是夢想實現(xiàn)的開始，那么，假期社會實踐就是實現(xiàn)夢想的輔助力。我很感謝學(xué)?？梢蕴峁┙o我們這樣的機會，是咯給我們可以快速的成長起來，為我們今后服務(wù)社會奠定了堅實的實踐基礎(chǔ)。

大專的社會實踐心得體會精選篇3

常言道：“急救是與死神搶時間。”前往急救中心社會實踐之前，我早已對急救知識心生向往。曾有朋友跟我開玩笑說，學(xué)了急救，其實心里最希望的就是自己永遠(yuǎn)不要碰上這種情況，我一想，確乎如此。但轉(zhuǎn)念一想，就會明白正如開車系安全帶、輪船配置救生艇一般，急救的作用就是以防萬一，能平平安安、一帆風(fēng)順的生活當(dāng)然好，但是如果遇到危險，這些最基本的措施往往能起到至關(guān)重要的作用。

實踐的第一天便是心肺復(fù)蘇操作方法的培訓(xùn)。胸外心臟按壓的操作方法并不復(fù)雜，看一遍教學(xué)視頻之后便學(xué)會了，在模型上操作的時候也沒有什么難點，只不過需要花很大的力氣，但有時害怕自己掌握不好力度。人工呼吸相比之下就難學(xué)了，剛開始，我的動作根本沒有效果，雖然后來漸漸有所改善，但我仍然懷疑自己是否真的可以開展急救。在假人身上能毫不顧忌地完成急救，在真人身上呢？在那樣緊張的時刻，自己到底會不會因為顧慮太多而無法完成急救？原來再精準(zhǔn)的動作，再完美的培訓(xùn)，都不過是鋪墊，最重要的是能夠臨危不亂，這才是一名合格的急救人員應(yīng)具有的素質(zhì)，技能與內(nèi)在冷靜鎮(zhèn)定結(jié)合在一起，方能完成“在死神手中搶回生命”的艱難的任務(wù)。

我覺得急救人員最需要具備的有四大素質(zhì)：一是冷靜，二便是細(xì)心，所謂膽大心細(xì)便是如此。在觀察周圍環(huán)境時能否發(fā)現(xiàn)潛在的危險？在短短十幾秒鐘內(nèi)是否能準(zhǔn)確地判斷病人的狀況？在進行心肺復(fù)蘇的時候能否有效果？這些都考驗一個人的觀察能力，都說“細(xì)節(jié)決定成敗”，自然不單單只學(xué)習(xí)與考試，更多的是在生活中處處留心，多觀察，多思考，想來不僅對自身的細(xì)心程度，觀察能力大有裨益，興許還能發(fā)現(xiàn)一些別人看不見的東西。

第三是負(fù)責(zé)心。如果急救人員不能保證對病人c百分之百的負(fù)責(zé)，那便是對生命的不尊重。也許經(jīng)過這此培訓(xùn)，我的手法不是最標(biāo)準(zhǔn)、最熟練的，但當(dāng)我真正面對一個需要我進行急救的病人時，我會用盡全力搶救他。最后是需要急救人員果斷大膽，因為不自信而放棄挽救生命的機會，這樣的情況是最可惜的，如果知道如何實施急救，為什么不嘗試一下呢？有人問：“如果用力過大，把肋骨折斷了怎么辦？”答曰：“挽救生命是第一位的?！比绻麑⑷司然盍耍吖枪钦圻@種小傷又有什么關(guān)系呢？反之，如果無法將病人救活，肋骨是否骨折又有什么區(qū)別呢？如此一般豈不是更加可惜？因而在面對急救情況時，不猶豫，不退縮，勇敢地挺身而出，挽救的便是于人而言最寶貴的生命。

這次社會實踐活動讓我懂得何為急救，并了解到急救人員真正需要具備的素質(zhì)，實是受益良多。

大專的社會實踐心得體會精選篇4

這也是我第一次的參加社會實踐，這個寒假去利用好，在自家的商店做收銀的工作，可能看起來比較的簡單，但是實際的工作中也是發(fā)現(xiàn)并不是那么的容易，而且自己以前也是沒有做過，不過顧客看到我還是個學(xué)生的樣子，也是給予了很多的體諒，同時也是愿意來等待我，但我也是感到愧疚，不過隨著熟悉，自己也是去做好了，可以說此次的社會實踐給予了我很大的成長，讓我知道社會工作的一些方面，更是清楚沒有一個工作是簡單容易的，我也是要努力的去學(xué)習(xí)，去進步才行。

剛開始做的時候，我對于價格不是那么的理解，而且機器的操作也不太的熟練，雖然父母也是教我了，但我也是用了幾天的時間才漸漸的熟悉了，同時也是在不太忙的時候讓我來操作，父母在旁邊看著，而我也是漸漸的熟悉了，知道如何的操作，知道如何的給顧客推薦一些產(chǎn)品，看起來我是收銀的，但是很多的事情都是需要我去管，去擺好貨，知道一天的銷售情況是怎么樣的，以及要去統(tǒng)計哪些貨物什么時候該再去進貨了，經(jīng)營一家便利店真的不易，但同時也是讓我知道，其實這些看起來簡單的事情都是需要我們努力學(xué)習(xí)才能做好，但其實我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)其實更加的輕松，以前只是沒有那么的意識到，忙碌的一天工作可是比學(xué)習(xí)更艱難，讓我也是知道自己還是要多學(xué)習(xí)才行，不然就要做這些很辛苦的事情，雖然自己家里有便利店，但是如果自己沒有什么知識，那么要去掌握，要去做好也是不輕松的而多去學(xué)習(xí)，那么才能有更好的發(fā)展。

工作里頭，顧客的體諒其實我也是感到羞愧，雖然自己是個學(xué)生，但是如果真的是工作而做的不好，其實也是不該的，自己也是熟練之后多去了解便利店的知識，對于一個店鋪的了解越多也是更加的發(fā)現(xiàn)自己懂得真少，以前覺得自己在學(xué)校學(xué)到了很多的知識，但是到了社會確是變得少了很多，讓我明白自己的基礎(chǔ)還是要繼續(xù)的做的更好才行的，同時也是很感謝有這么一個實踐的機會，讓我更加的明白工作的一個辛苦，更是體會到父母的不易，他們每天的工作，而自己也是要去努力學(xué)習(xí)才行，不能辜負(fù)了他們，同時通過實踐更是看到自己的不足，要去提升，要去更多鍛煉讓自己有多的成長。

大專的社會實踐心得體會精選篇5

在暑期實踐期間，各種活動充斥著我的生活，讓我的暑期生活也變得豐富多彩，收益頗豐。x月x號的活動是“濃情墻繪”。這次活動以本次活動以“關(guān)愛未成年人，關(guān)注祖國的未來”，“社會主義核心價值觀”和“垃圾分類”為主題，突出了藝術(shù)本專業(yè)的優(yōu)勢，用繪畫的獨特方式在社區(qū)中傳播了文化。

今天一大早我們就到了墻繪的目的地——__社區(qū)。準(zhǔn)備好繪畫內(nèi)容，清理好墻面，我們就開始“動手”了！第一次在墻上繪畫，體驗還是有所不同的。我們用粉筆畫出大概的位置與形狀，一步步修正加重外輪廓后，主要用丙烯顏料上色。隨著時間的推移，太陽高度角也越來越大，溫度隨之上升。還有那些蚊蟲的叮咬，也讓我們的繪畫環(huán)境變得“惡劣”。但這些都不是能夠阻擋我們繪畫的障礙。由于第一次外出做墻體彩繪，也遇到顏料沒有地方調(diào)和、畫筆清洗不便、顏色上色不均勻無法修改的諸多問題。但是所有隊員在做稍微調(diào)整之后就重新投入墻繪。所以，不出意料的，完成度還是很高的。

通過這次墻體彩繪，也讓我對墻繪有了些許了解。在暑期實踐的期間，也能夠及時做出改變以適應(yīng)自己現(xiàn)狀，認(rèn)識自己再社會中的地位，明確自己的身份與主要任務(wù)，這些都是這段時間給我?guī)淼母淖?。所以，在我?nèi)心深處，也是無比感謝這次特別的暑期實踐活動的。