學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)5篇

實(shí)踐是通過生產(chǎn)關(guān)系聯(lián)系的整體對(duì)于自然及個(gè)體間或者集體關(guān)系、階級(jí)關(guān)系形成的解放活動(dòng)。實(shí)踐只有在自覺的意識(shí)下才是人性的、人格的。下面是小編為大家整理的學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇1

在趙石瓊老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谑袐D聯(lián)幼兒園開始了為期五周的實(shí)習(xí)活動(dòng)，此次實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人來說，打破了以往只聽課，只觀察的習(xí)慣。五周的實(shí)習(xí)一晃而過，在實(shí)習(xí)期間，我們還以幼兒教師的身份講課，讓我們更好的將理論和實(shí)踐相結(jié)合，在此感謝市婦聯(lián)幼兒園趙佳、趙甜、馬敏等老師給我們的指導(dǎo)和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。我認(rèn)為實(shí)習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過程，通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)各種實(shí)踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，以達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高實(shí)踐能力之功效。此次實(shí)習(xí)感受頗深：

一、給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍

好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好，有了好的土壤才能長(zhǎng)出好的小苗。托三班的班主任趙佳老師、趙甜老師和保育員馬敏老師，她們始終恪守給家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾：對(duì)待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。托三班共有21個(gè)小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，托三班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的探索，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育，讓托三班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

二、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)

1、在教學(xué)中，滲透專業(yè)的教育理論知識(shí)

在這五周的實(shí)習(xí)期間，我注意將所學(xué)的理論運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動(dòng)的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計(jì)與實(shí)施以及各種基本技能等，在這次實(shí)習(xí)中得到實(shí)踐與運(yùn)用。第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多在學(xué)校沒有學(xué)過，沒想過的難題，明白上好一節(jié)課，不但要讓小朋友學(xué)到知識(shí)，還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣，做學(xué)習(xí)中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識(shí)的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。

因此，平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法，遇到問題能用學(xué)過的理論進(jìn)行解決，對(duì)于新的教育理念怎么運(yùn)用與實(shí)踐，大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討。與同學(xué)們一起認(rèn)真研究教材，深入了解每個(gè)幼兒的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出高質(zhì)量的教案，每節(jié)課前都在小組認(rèn)真試講，在教學(xué)過程中用生動(dòng)流暢的語言，嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非?；钴S，讓教育教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行。觀摩課后，我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正如同學(xué)們說的：“每上一節(jié)課感覺都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高?！?/p>

2、開展豐富多彩的集中教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣

托班的孩子剛進(jìn)入幼兒園不久，我們跟指導(dǎo)老師們通過各種豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講，跟同伴友好的說話，自己也會(huì)覺得很有成就感。因此，趙老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的。從她們的集中教育活動(dòng)，讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是老師喊破喉嚨也無濟(jì)于事。在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶。

在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗(yàn)與他人進(jìn)行語言交往的樂趣，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達(dá)感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)，喜歡與伙伴說話，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們?cè)谥笇?dǎo)老師的身上，學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí)，知道在課堂上，學(xué)習(xí)生活上，老師要注意給孩子營(yíng)造“愛”的氛圍，讓幼兒喜愛老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí)，沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。

學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇2

職業(yè)高中是一個(gè)小社會(huì)，步入之后就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)職高生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐。做到通過社會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)。

實(shí)踐介紹

物流是指為了滿足客戶的需求，以最低的成本，通過運(yùn)輸、保管、配送等方式，實(shí)現(xiàn)原材料、半成品、成品或相關(guān)信息進(jìn)行由商品的產(chǎn)地到商品的消費(fèi)地的計(jì)劃、實(shí)施和管理的全過程。物流是一個(gè)控制原材料、制成品、產(chǎn)成品和信息的系統(tǒng)，從供應(yīng)開始經(jīng)各種中間環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)讓及擁有而到達(dá)最終消費(fèi)者手中的實(shí)物運(yùn)動(dòng)，以此實(shí)現(xiàn)組織的明確目標(biāo)?，F(xiàn)代物流是經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)物，也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的重要服務(wù)業(yè)。世界現(xiàn)代物流業(yè)呈穩(wěn)步增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，歐洲、美國(guó)、日本成為當(dāng)前全球范圍內(nèi)的重要物流基地。

中國(guó)物流行業(yè)起步較晚，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，物流業(yè)的市場(chǎng)需求持續(xù)擴(kuò)大。進(jìn)入21世紀(jì)以來，在國(guó)家繼續(xù)加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控政策的影響下，中國(guó)物流行業(yè)保持較快增長(zhǎng)速度，物流體系不斷完善，行業(yè)運(yùn)行日益成熟和規(guī)范。

物流由六大構(gòu)成部分：物體的運(yùn)輸、配送、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、搬運(yùn)裝卸、流通加工以及相關(guān)的物流信息等環(huán)節(jié)。

具體內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：用戶服務(wù)、需求預(yù)測(cè)、訂單處理、配送、存貨控制、運(yùn)輸、倉(cāng)庫(kù)管理、工廠和倉(cāng)庫(kù)的布局與選址、搬運(yùn)裝卸、采購(gòu)、包裝、情報(bào)信息。

工作介紹

在這短暫的寒假，最簡(jiǎn)單的就是訂單的處理。下面我就介紹下我的工作。

通過電腦將送貨方的貨物記錄在電腦內(nèi)，并用電腦里面的已經(jīng)設(shè)置好的運(yùn)費(fèi)單格式，填上送貨方名稱、送貨地點(diǎn)、運(yùn)費(fèi)、自提或送貨等一些信息。訂單在確認(rèn)后需要打印出來，經(jīng)送貨人簽字后生效。這樣這個(gè)貨物才能裝上車子。運(yùn)送到指定地點(diǎn)。通過這樣的形式。每一次貨品托運(yùn)都能簡(jiǎn)潔明了，出了問題通過電腦就可以查出運(yùn)費(fèi)的清單。每次打印的清單有3張，送貨人簽字后，第一張白色的給送貨人，第二張黃色裝進(jìn)信封隨著貨運(yùn)送去貨運(yùn)點(diǎn)，最后一張紅色裝進(jìn)檔案?jìng)浞荨?/p>

每天晚上9點(diǎn)后，整理今天一天的訂單，將當(dāng)天的要運(yùn)輸?shù)呢浳锎蛴〉揭环萸鍐紊?，然后算出總運(yùn)費(fèi)并將貨到付款和自提，分開處理。當(dāng)貨物都裝上車后算出實(shí)際的總噸數(shù)，和貨車司機(jī)的運(yùn)費(fèi)，并將所有的運(yùn)費(fèi)清單(裝進(jìn)信封的)交給貨車司機(jī)讓其帶去目的地，然后貨物到達(dá)后，前來的領(lǐng)貨的人需要在黃色的清單上簽字。然后我在用電腦將清單找到并將其列為已交貨物，同時(shí)記錄運(yùn)費(fèi)。這樣一次完整的訂單就成功了。

個(gè)人心得

這個(gè)寒假，在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，提高我的處理事情的能力和對(duì)事情判斷力，就在剛剛上手訂單的時(shí)候，雖然聽別人說這個(gè)很簡(jiǎn)單，就是按照順序輸入，但當(dāng)我上手操作的時(shí)候不知道為什么平常打字快的我變得很慢，還容易打錯(cuò)字，還一直在出手汗，這時(shí)經(jīng)理告訴我不要緊張，慢慢來。雖然現(xiàn)在打字很快，但人多公司的名字都需要自己一個(gè)一個(gè)字找，有時(shí)貨物來的太快，好幾個(gè)運(yùn)費(fèi)需要打就會(huì)發(fā)生忙不過來的情況。不過畢竟熟能生巧，在經(jīng)過幾個(gè)清單后速度也變得快了。不過自己有時(shí)會(huì)打錯(cuò)別字，這也體現(xiàn)出我的粗心大意，通過這次實(shí)踐也有了改變。雖然我并不是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，但對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，通過對(duì)于送貨人的交流也增加了我的信心，剛開始說話聲音不大，比較害羞，后來漸漸習(xí)慣了，鍛煉了我的與人交流的能力。

這次我成功的實(shí)踐給了我很多不同的啟發(fā)，面對(duì)那些書面上的知識(shí)是完全不夠的，我們?nèi)鄙俚氖桥c人交流，做事處事的能力，通過這次鍛煉我發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足，在以后道路上我需要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己更能在這個(gè)殘酷的社會(huì)上屹立不倒!

學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇3

20__年1月26日，自己買了一張去蘇州的火車票，晚上收拾好自己的行李，就趕往火車站，因?yàn)檫@趟火車是晚上九點(diǎn)多的，所以不敢怠慢，到了火車站，是晚上八點(diǎn)半左右，那天晚上我所在的候車廳里人是非常的多，我在那里也找不到可以做的地方，自己就站在過道里在那等車，大概等了二十多分鐘，檢票員在那里喊，我這趟車檢票了，之后，我便坐上了這趟開往蘇州去的火車，在火車上，非常期待我所到的廠，到底是什么樣子，同時(shí)心里也有一絲的害怕，因?yàn)橐粋€(gè)人出來，而且還距離家特別的遠(yuǎn)，心中不免會(huì)產(chǎn)生些許的凄涼，雖然自己的父母是萬般阻撓不讓自己出來打工，但是，對(duì)于現(xiàn)在即將步入社會(huì)的我們，遲早是要一個(gè)人面對(duì)這么多事情，面對(duì)這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)，畢竟父母不可能任何時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，在我們需要安慰的時(shí)候就會(huì)立刻出現(xiàn)，該給自己一些獨(dú)自成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我人接受社會(huì)的鍛煉與洗禮，來增強(qiáng)自身的生存能力與獨(dú)立能力。

在27日的早上，火車到達(dá)了蘇州站，當(dāng)我走出了蘇州站時(shí)，眼前的一幕讓我驚呆了，好大的一個(gè)城市，從來就沒有見過這么高的大樓，各種各樣的建筑在面前呈現(xiàn)，這里的發(fā)展程度是如此的高，回頭想想自己的家鄉(xiāng)，差距竟然是那么的大，頓時(shí)心中產(chǎn)生了巨大的失落感，此時(shí)心里就在想，當(dāng)我回去的時(shí)候，一定要更加的努力學(xué)習(xí)，等畢業(yè)了，把自己的精力投入到自己家鄉(xiāng)的建設(shè)中去，讓自己的家鄉(xiāng)也可以像蘇州這樣的大城市一樣美麗。

坐上了200路的公交車，這趟車的終點(diǎn)站是吳江，我必須在半路下車，雖然很瞌睡，但是我也不想錯(cuò)過美麗蘇州的景象，邊欣賞邊心里面感嘆，江南的景色是如此的美麗，俗話說，“上有天堂，下有蘇杭”，看來不是無中生有，這趟車當(dāng)時(shí)過了蘇州的老城，但是自己當(dāng)時(shí)卻不知道，但不用惋惜，畢竟自己坐這趟車穿越了整條街，也欣賞了它的絕代風(fēng)華，這座城市還給了我很大的感觸，就是人家的街道上非常干凈，這是我們這邊的城市值得學(xué)習(xí)的地方，而且人家的每條河流，都是非常清澈，這些都是我們應(yīng)該借鑒的地方，城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境的正比關(guān)系，該如何去改善，永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我們的神經(jīng)，既然人家可以做得這么好，我想只要我們好好的學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，以及先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，也可像它們一樣實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。

汽車行駛了一個(gè)多小時(shí)，我到達(dá)了群光電子廠，這邊的廠好多，一個(gè)接著一個(gè)，心里想怪不得人家的經(jīng)濟(jì)這么發(fā)展，光廠區(qū)就這么多。我給廠區(qū)的一個(gè)負(fù)責(zé)人打了個(gè)電話，說我已經(jīng)到了，在這門口等了一會(huì)，有一個(gè)廠區(qū)的負(fù)責(zé)人出來，把我?guī)нM(jìn)了廠里，他說他要帶著我去體檢中心去體檢，體檢過后，負(fù)責(zé)人就給我安排住宿的地方，他帶領(lǐng)我走到有幾排宿舍樓的一個(gè)小區(qū)，住宿的問題就這樣解決了，他告訴我，我第二天早上可以去上班了，他給了我群光的廠牌，他說讓我休息會(huì)，然后他就走了，我沒有休息的感覺，就在宿舍旁邊轉(zhuǎn)了一下，看看周圍的環(huán)境，以防自己明天上班摸迷了方向，看過之后，就回到了宿舍，一個(gè)人躺在了宿舍，第二天，我走到了車間，沒有及時(shí)就走上崗位，而是線長(zhǎng)對(duì)我們培訓(xùn)，培訓(xùn)這一項(xiàng)，就進(jìn)行了三天，隨后，我被分配到了5號(hào)線，從此，就日復(fù)一日的在此工作了35天，這三十五天說快它很快，說慢它也很慢，自己一個(gè)人在那里，沒有認(rèn)識(shí)的人，但是我不是一個(gè)內(nèi)向的人，我比較外向，逐漸我打破了這種局面，我試著和別人打招呼，向別人介紹自己，逐漸地，我同周圍的人熟悉起來，他們對(duì)我也很好，人與人之間的關(guān)系就是這樣建立起來的，有時(shí)候，人們不可能先向你打招呼，自己也要學(xué)會(huì)大膽與人交談，學(xué)習(xí)與人交流，這對(duì)于我們步入社會(huì)，建立良好的人際關(guān)系將會(huì)起到很大的作用。

在這里我遇見了對(duì)我非常好的兩位大姐，她們也是來自河南，她們對(duì)待我像對(duì)待自己的親弟弟一樣，每天上班都和我說話，問我吃的怎么樣，穿的暖不暖，在車間里我們?cè)谝黄鹨策M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

是有說有笑，每天開開心心地上著班，雖然這樣每天的重復(fù)著自己工作，有時(shí)感到非常的無聊，但是我總是對(duì)自己說，一定要堅(jiān)持下來，如果連這點(diǎn)小小堅(jiān)持都沒有，想想自己以后還可以干什么大事，自己的信心就又回來了，就繼續(xù)的堅(jiān)持每一天的工作，在過年的那幾天里，廠區(qū)放了假，兩位大姐邀請(qǐng)我去他們家里吃年夜飯，在他們的家里，他們準(zhǔn)備了許多好吃的，這次的年夜飯，讓我終身難忘，人們總是說我們河南人不好，我想說，只是他們沒有仔細(xì)觀察，沒有用心與我們交往，他們看到了河南人做的一丁點(diǎn)不好，就會(huì)把這件事無限的放大，當(dāng)我們做了許多好事，他們又對(duì)此不以為然，我只想說，我們每一個(gè)人都要用良心與人交往，同時(shí)也要放大自己胸懷，不要小肚雞腸。

中間的周末時(shí)間，就自己一個(gè)人到蘇州的名勝古跡游玩，在那里，我看到了風(fēng)光秀麗 的蘇州園林，我看到了姑蘇城外的寒山寺，看到了著名古鎮(zhèn)同里，這次游玩，使自己當(dāng)時(shí)上班的無聊心情瞬間煙消云散，這次游玩，也讓我看到了江南人的熱情好客，伴隨著這次游玩，我的寒假假期也畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，3月2號(hào)，我坐上了回家的火車，在火車上回憶著自己在蘇州的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此時(shí)心中升起陣陣暖意。期盼著自己快快長(zhǎng)大，快快的完善自己。為自己為父母為社會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

蘇州，再見，期待下次的見面。

學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇4

這一周的實(shí)踐，讓我看見社會(huì)的真實(shí)一面（它不是我心中所想的），在這時(shí)間中我學(xué)會(huì)了“團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、勇氣”。

團(tuán)結(jié)教官通過兩個(gè)游戲來考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)能力。

一、是有關(guān)于“結(jié)”的，在這游戲里每個(gè)人的手相互握著對(duì)方的手，相互握在一起，然后靠著這組成員的合作、智慧，解開這結(jié)。同時(shí)這組成員要意見統(tǒng)一，如果有一位同學(xué)不配合，那么這個(gè)結(jié)就會(huì)成為一個(gè)死結(jié)，不管其它成員再怎么努力，也沒用。

二、古時(shí)候的“羅馬投射器”，這是在搭建，是每個(gè)同學(xué)的付出，如果在這投射器上的一個(gè)地方出錯(cuò)，那這投射器將會(huì)倒下。我們應(yīng)該知道，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。并且達(dá)成一致的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)的力量才會(huì)強(qiáng)大。獨(dú)立現(xiàn)代的家庭一般獨(dú)生子女比較多，所以孩子就像溫室里的花朵，有溫室保護(hù)著，他替你遮風(fēng)擋雨。如果有一天溫室壞了，那在溫室的花朵會(huì)不適應(yīng)。所以這一周的社會(huì)實(shí)踐，使大家明白“不管在做什么，都要一步一個(gè)腳印，慢慢的行走，但隨著時(shí)間的推移，在這條‘社會(huì)之路上，陪著你行走的人逐漸遠(yuǎn)行，一切都要靠自己。

”勇氣“在全人類中，凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄—貝多芬”。勇氣是人在成長(zhǎng)過程中不可缺少的，沒有勇氣，我們?cè)趺辞靶小Ｕ褙惗喾宜f“勇敢的是英雄”。我們做了“飛奪瀘淀橋”的游戲，在這游戲的我退縮了，但又想了想，我又上去，在走這個(gè)時(shí)也并不是那么的容易，當(dāng)然我過了。面對(duì)一切事物都要有勇氣，不能做退縮的烏龜，不能因?yàn)橛袣さ谋Ｗo(hù)就退縮，凡事都要前進(jìn)，不能往后退。這次的社會(huì)實(shí)踐，使我們豐富了獨(dú)立知識(shí)，使我們了解到社會(huì)，使我們開闊了視野，并且提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)篇5

一個(gè)朝代的興盛，是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的，老百姓們能夠豐衣足食，過著安定的生活，這個(gè)國(guó)家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象，而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的，正可謂“水能載舟，亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國(guó)家興盛，也能使這個(gè)國(guó)家滅亡，這足可見勞動(dòng)的重要性。

一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農(nóng)民們通過勞動(dòng)，獲得大量的糧食，使得全國(guó)的四萬萬同胞們能夠解決溫飽，進(jìn)而使整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)得以延續(xù)，就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息?？茖W(xué)家們通過勞動(dòng)，發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品，增強(qiáng)了我國(guó)的軍事力量，使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量，方便了人們之間的交流，減少了許多不必要的勞動(dòng)，人們的生活也變得更加舒適了。生活中，人們無時(shí)無刻不在勞動(dòng)著，城市中的高樓大廈，并不是憑空而起，而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來的；為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才，是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的；花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人們感受到了生活中的美好，這由辛勤的園丁在認(rèn)真修剪、愛護(hù)之下出現(xiàn)的，一座干凈、明亮的房子，溢滿了溫暖之情，使國(guó)家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊，真真切切地感受到了愛，這是由家庭主婦創(chuàng)造的。

勞動(dòng)，使一切變得如此美好，每個(gè)人都通過自己的勞動(dòng)，使整個(gè)畫家的生命得以旺盛，讓國(guó)家的青春永不衰敗。