繁星春水信拾讀后感600字
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繁星春水信拾讀后感600字5篇
《繁星春水》是我國(guó)著名的文學(xué)家,許多人從小就聽說(shuō)的名字——冰心寫的。你有看過(guò)這本詩(shī)集嗎?下面是小編為你準(zhǔn)備的繁星春水信拾讀后感600字,快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
繁星春水信拾讀后感600字【篇1】
我喜歡看書,但是卻只愛讀小說(shuō),對(duì)于詩(shī)歌,我是感冒的??墒?,有兩本詩(shī)集例外了。那是冰心奶奶的《繁星》和《春水》。
初時(shí)喜歡,是因?yàn)樵?shī)集中的詩(shī)簡(jiǎn)短易懂,語(yǔ)言又清新華美。
“夏之夜 涼風(fēng)起了! 襟上蘭花氣息 繞到夢(mèng)魂深處。”
“怎能忘卻?夏之夜,明月下,幽欄獨(dú)倚。勒紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”
“成功的花, 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
……
我驚嘆,冰心奶奶的獨(dú)具慧眼,能夠看到大自然中最純最本色又十分普通的東西;我驚嘆,冰心奶奶的神奇之筆,輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美。而我最喜愛的卻是冰心奶奶筆下的母愛,冰心奶奶怎么能將母愛寫得那么唯美,那么神圣,又那么細(xì)膩呢?
“月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。母親呵! 撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓?!?/p>
我堅(jiān)信:那是世界上任何一種愛,所不能企及的。
而我,比當(dāng)年遠(yuǎn)在他國(guó)的冰心奶奶幸運(yùn)得多,當(dāng)我遭遇挫折時(shí),母愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著我,讓我雖敗而不餒。
進(jìn)了五年級(jí)后,我的英語(yǔ)成績(jī)一再下滑,一次小測(cè)驗(yàn)中,我只考了61分,比及格多了一分。拿到練習(xí)卷,我的心降到了冰點(diǎn),我想我大概是和英語(yǔ)無(wú)緣了。我當(dāng)然也做好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備??墒?,沒有!
媽媽久久地望著我的練習(xí),好半晌才說(shuō)了一句:“沒事,貝貝,我們一起努力?!?/p>
于是,我不僅每天被媽媽督促著逼迫讀半小時(shí)的英語(yǔ)。而且,只要我在家里,無(wú)論走在哪里,都能聽見錄音機(jī)在那兒高聲歌唱。我上廁所時(shí),洗手池邊上有錄音機(jī);我看電腦時(shí),電腦邊上有錄音機(jī);我睡覺吧,枕頭邊有錄音機(jī)。我快崩潰了。
錄音機(jī)在那兒咿呀咿呀地唱呀唱,攪得我心煩意亂。我曾多次煩得把錄音機(jī)摔在地上。因此,媽媽放錄音機(jī)時(shí)總背著我,讓我不知不覺地感受其中。
漸漸地我居然有些習(xí)慣了。聽著聽著,一些句式的運(yùn)用我已基本上迷迷糊糊、云里霧里地有些搞懂。有些重點(diǎn)句式我也能背出。無(wú)聊的時(shí)候我也能唱幾句英文歌。甚至有時(shí)候媽媽忘了放錄音機(jī),我會(huì)主動(dòng)去放。并反問媽媽一句:“今天怎么不開?”
錄音機(jī)已成了我生活中不可少的一部份,而我的英語(yǔ)成績(jī)也跟著蒸蒸日上。期末英語(yǔ)考試,我得了全優(yōu)。
看到成績(jī)時(shí),我沒有笑。可是當(dāng)我看到媽媽的笑臉時(shí),我的眼淚忽然刷地一下滑落臉龐。我哽咽著向媽媽朗誦我早已背得滾瓜爛熟的詩(shī):母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
是的,我的每一點(diǎn)每一滴努力,都只為了一個(gè)小小的夢(mèng)——媽媽,我想看到你明媚的笑臉!
繁星春水信拾讀后感600字【篇2】
繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,她的詩(shī)也如名字一樣,很美很美。那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,把我?guī)У搅遂`感的星空下。在自然的氣息中,我深深地醉了……
冰心奶奶不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。
她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。
母愛是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了”自然“的圖畫”?!按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了?!庇幸恍┬≡?shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
繁星春水信拾讀后感600字【篇3】
不知從何時(shí)起,我心中便有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這部“零碎的思想”——《繁星春水》,這部詩(shī)集是我第一次接觸,卻被它深深的吸引了。
冰心的詩(shī)主要以母愛、童真、自然著稱。從《繁星春水》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵……靈魂深處的孩呵”,更詮釋冰心與兄弟之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她通過(guò)筆記來(lái)敘述自己的思念,迫切的希望能夠早點(diǎn)回家。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得的失落與失望。背井離鄉(xiāng)離開了至親的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲打我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦”。那波浪不斷的拍打著岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那我的心就波瀾萬(wàn)丈。
一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根弦,一根快要崩斷的弦,思念的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最純潔的。
“此時(shí)的我心潮澎湃,一顆澄澈的冰心,正如繁星點(diǎn)點(diǎn),春水東流……”這也是我讀過(guò)這部作品后內(nèi)心真實(shí)的寫照。
通過(guò)這本書,使我感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變?nèi)f化。她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的淚珠因而就選擇理想的人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。她的這部詩(shī)集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從這部詩(shī)集中,我讀懂了冰心博大的愛,充滿愛的內(nèi)心是多么的充實(shí),多么的有意義。
繁星春水信拾讀后感600字【篇4】
愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
暑假,在《意林》中看見冰心的這個(gè)淡雅且蘊(yùn)意深厚的句子,便深深喜歡上了冰心這個(gè)作者。從書柜中找出冰心的作品——《繁星春水》。我想從那時(shí)起,心中便有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往。于是帶著一份年少的懵懂與癡狂,隨風(fēng)端讀這零碎的思想。
輕輕翻開首頁(yè),讀著一段段輕巧飄逸的文字,似乎帶我走進(jìn)了詩(shī)歌的天堂,把本不太習(xí)慣看詩(shī)集的我,深深的吸引住了,靜靜的愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。
《繁星》中有一篇“小弟弟呵,我靈魂中的三顆星。溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵!”詮釋了兄弟姐妹的深厚情誼。她后來(lái)出國(guó)留學(xué),一去多年,用筆述思念,想早日回到家鄉(xiāng),滿滿的思鄉(xiāng)之情只能依靠文字與幻想寄托?!肮枢l(xiāng)的波浪啊,你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎樣一滴滴的敲著我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗯拇虬哆叄曔h(yuǎn)方,那根緊繃著思鄉(xiāng)愁緒的弦被這波浪觸動(dòng)了,思鄉(xiāng)思親。
《春水》中有一段小詩(shī)讓我久久不能忘懷,“春從微綠的小草里和青年說(shuō):我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格吧!”冰心寫此句,我似乎感覺到了革命勝利的曙光在向我們招手,我們要熱情的迎接美好的未來(lái),創(chuàng)造自己輝煌的人生。
冰心的詩(shī)總帶有些許的哀愁,滿蘊(yùn)著溫柔。趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜?!碧K雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)柕淖髌返乃膫€(gè)字“澄澈”“凄美”來(lái)評(píng)論她的詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。
總之,我覺得冰心的這本《繁星春水》是茫茫大海中閃耀著金銀亮澤的星星;是散落在忘河的之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
繁星春水信拾讀后感600字【篇5】
冰心先生的《繁星春水》可稱經(jīng)典,人們往往驚嘆它文字的優(yōu)美、感情的深厚。其實(shí)我覺得,它純凈的語(yǔ)言背后,與其說(shuō)是對(duì)母愛、童真、自然的贊頌,不如說(shuō)它是在將宇宙的奧秘傳到了人間,將宇宙萬(wàn)象與你我的內(nèi)心緊密地聯(lián)系在了一起。
作者將人看作自然的一部分,他們是天然地融合在一起的:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!?/p>
在與自然心心相印的交流中,作者仿佛聽到自然的聲音:“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”
自然的交流與人類一樣,不僅充滿了理性,還有著自己的個(gè)性:“海波不住的問著巖石,巖石永久沉默著不曾回答,然而它這沉默,已經(jīng)過(guò)百萬(wàn)回的思索?!?/p>
在作者的眼里,人類社會(huì)與宇宙自然是那么的渾然一體,簡(jiǎn)直沒有辦法彼此分開:“井欄上,聽潺潺山下的河流——料峭的天風(fēng),吹著頭發(fā),天邊——地上,一回頭又添了幾顆光明,是星兒,是燈兒?”
當(dāng)然,由于宇宙自然無(wú)邊無(wú)際,廣袤無(wú)垠,人類在其中免不了產(chǎn)生困惑與迷惘:“我們是生在海舟上的嬰兒,不知道,先從何處來(lái),要往何處去。”
這些清麗脫俗的字句,正如引導(dǎo)著我們以超出塵世的情思看待自然,正如仰望星空一般:“星兒!世人凝注著你了,導(dǎo)引他們的眼光,超出太空以外罷!”春水一般緩緩滋潤(rùn)我們的心靈。
讀過(guò)《繁星春水》,我感覺到了作者在簡(jiǎn)淡的語(yǔ)意與它所拓展的精神空間之間,存在著一個(gè)和諧的世界,在這個(gè)世界里,有音樂般美妙動(dòng)人的旋律,有繪畫般絢麗多姿的色彩,如一條潺潺緩流的長(zhǎng)河。各種感覺、情緒、思想不斷地在河中沖撞,激起一朵朵奇妙的浪花。