教師讀書匯報(bào)演講稿精選

讀書是希望自己也能變成故事的勵(lì)志主角那樣最終獲得成功，雖說十分艱難，但也能是通過自己的努力，獲得成就。下面給大家分享一些關(guān)于教師讀書匯報(bào)演講稿精選，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

教師讀書匯報(bào)演講稿【篇1】

一、活動(dòng)目的

為充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，切實(shí)提高廣大教師的讀書熱情，增強(qiáng)教師自我發(fā)展的精神動(dòng)力，消除教師職業(yè)倦怠，進(jìn)一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感，使命感，營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛教師成長(zhǎng)的`良好氛圍，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升教師的演講水平和師德素養(yǎng)，特舉行此次演講比賽。

二、演講主題

本次活動(dòng)演講的主題是“做幸福快樂的讀書人”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

三、參賽對(duì)象

全體教師。

四、比賽地點(diǎn)及時(shí)間

地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室

時(shí)間：____年12月11日(星期四晚上19：30)

五、比賽方式

參賽教師抽簽決定演講的順序。

六、活動(dòng)分工

活動(dòng)組織：理科組

攝影：__

新聞報(bào)道：__

七、評(píng)審小組

組長(zhǎng)：__

評(píng)委：__

主持：__

計(jì)分：

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng) 名，二等獎(jiǎng) 名，三等獎(jiǎng) 名。

教師讀書匯報(bào)演講稿【篇2】

一、活動(dòng)目的

1、通過本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。

2、給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。

3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示學(xué)生風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題

“我讀書、我快樂”，圍繞“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，突出“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國(guó)夢(mèng)”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。(參考題目：《讀書，真好!》《讀書的滋味》《因?yàn)橛心?，所以快樂》《以書為侶》《會(huì)閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《__讀后感》……)

三、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)對(duì)象：3—6年級(jí)學(xué)生

2、參賽要求：

(1)比賽分2輪進(jìn)行：各班進(jìn)行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺(tái)演講;各班推選3名選手參加學(xué)校比賽 。

(2) 要圍繞本人開展的讀書活動(dòng)、讀書經(jīng)歷、讀書體會(huì)撰寫演講稿。有感而發(fā)，可以是書評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

(3)演講時(shí)必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容(4分)：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá)(3分)：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛。

3、形象氣質(zhì)(2分)：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合素養(yǎng)(1分)：時(shí)間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

教師讀書匯報(bào)演講稿【篇3】

一、 指導(dǎo)思想：

1、 通過本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。

2、 給學(xué)生提供讀書交流機(jī)會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。

3、 培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示個(gè)人讀書風(fēng)采。

二、 活動(dòng)主題：

圍繞“愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。

三、 活動(dòng)要求：

1、 活動(dòng)對(duì)象：全體七年級(jí)學(xué)生。

2、 時(shí)間要求：3-4分鐘。

3、 參賽要求：各班進(jìn)行初賽，要求人人寫演講稿，每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話，口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時(shí)間不超過四分鐘。

4、 預(yù)賽時(shí)間，各班語文教師組織在本周完成，班主任協(xié)助。決賽時(shí)間：20__年12月20日(下周星期四)在籃球場(chǎng)朝讀進(jìn)行。

5、 評(píng)委安排：七年級(jí)全體語文教師。

6、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每一位學(xué)生評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎(jiǎng)，3-5名為二等獎(jiǎng)，6-10名為三等獎(jiǎng)。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7、 各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。

教師讀書匯報(bào)演講稿【篇4】

親愛的老師、同學(xué)們：

新的一學(xué)期開始了，為了提高我的閱讀能力和寫作水平，我特制定了一個(gè)讀書計(jì)劃。

我計(jì)劃要在這學(xué)期讀完三本書，這三本書分別是：《假有我有三天光明》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》。我首先要看《中華上下五千年》，我想從書中了解中華五千年的悠久歷史和燦爛文化。其次，我要看《假如我有三天光明》，我要了解作者的思想感情，看看她想在這擁有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三國(guó)演義》，我要知道魏、蜀、吳三國(guó)是怎樣爭(zhēng)奪天下，又是誰漁翁得利。

為了完成我的讀書計(jì)劃，又不影響我的正常學(xué)習(xí)，我決定把我的讀書計(jì)劃安排在業(yè)余時(shí)間來完成。比如，在寫完作業(yè)以后，在睡覺前，或者在節(jié)假日的時(shí)候。寫完作業(yè)我會(huì)抽出半小時(shí)來讀書，睡覺前我會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來讀書，節(jié)假日我會(huì)盡量抽出半天時(shí)間來讀書。我一定會(huì)把我的'業(yè)余時(shí)間安排的井井有條，充充實(shí)實(shí)。

這就是我的讀書計(jì)劃，從今以后我一定要多讀書，讀好書。

教師讀書匯報(bào)演講稿【篇5】

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是“讀書好，好讀書”。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，階梯越高，人就越聰慧。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。一直以來，我就對(duì)好書有一種特殊的感覺，我認(rèn)為它是我最親密的朋友。

在老師和父母的指導(dǎo)下，我和四本名著交了朋友。諸葛亮的“三十六計(jì)”讓我驚嘆，108位好漢的英雄精神讓我不停叫好，神奇的孫悟空給我留下了不可磨滅的印象，而《紅樓夢(mèng)》讓我嘗到了生活的種種滋味。書中的人物快樂，我會(huì)跟著快樂;書中人物悲傷，我會(huì)跟著低聲哭泣;書中人物處于危險(xiǎn)之中，我會(huì)跟著害怕;書中人物轉(zhuǎn)危為安，我會(huì)跟著松一口氣?？傊瑫械娜宋镒屛覡繏觳灰?，豐富了我的生活。不得不說一句，讀書真好!

讀書之后，我拿起筆記錄下書中美好的東西，寫下我想說的話，我把祝?；魑淖?，傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友。讀書之后，我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友，我用加減乘除來做游戲，它們是如此奇特，讓我苦苦思索，一不小心就被它們捉弄了，真是哭笑不得;讀書之后，26個(gè)英文字母和我成為了好朋友，它們以不同的方式組成不同的單詞，表達(dá)了不同的意思，有時(shí)我會(huì)感到困惑，但同時(shí)感到十分快樂!

書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，這句話不錯(cuò)。書能使人聰明，書能給人幸福。我喜歡在課堂上聽老師精彩的講解，在知識(shí)的海洋中暢游。我還喜歡和同學(xué)們討論題目，對(duì)了，我會(huì)驕傲地微笑;錯(cuò)了，我依然微笑，因?yàn)槭】梢宰屛覍W(xué)到更多。同學(xué)們，讀書真的很好!

當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，書鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我和朋友們告別的時(shí)候，書安慰我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候，書讓我明白了“天下興亡，匹夫有責(zé)”。

讀書可以醫(yī)治人的愚鈍，讀書可以磨練人的意志，讀書可以讓人變得聰慧，讀書可以讓人知道如何交友，如何做事。讀書，更是讓我明白了完美無憾的人生是什么樣的。

同學(xué)們，讀書好，好讀書，讀好書，這是祖先留給我們的智慧，希望大家都能認(rèn)識(shí)到讀書的好處，為祖國(guó)的崛起而讀書!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!