六年級(jí)上冊(cè)有你真好作文【九篇】

《有你,真好》作文怎么寫比較好?在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。今天小編在這給大家整理了一些六年級(jí)上冊(cè)有你真好作文【九篇】，我們一起來(lái)看看吧!

六年級(jí)上冊(cè)有你真好作文【篇1】

社會(huì)就像一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)日恩都是息息相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣的，誰(shuí)離開了誰(shuí)都不行。在我的生命中，也有這些不可缺少的重要的人。

有你真好，我的對(duì)手。誠(chéng)如張愛(ài)玲所言，一個(gè)人的真正長(zhǎng)大，是從真誠(chéng)的欣賞對(duì)手開始的。我喜歡對(duì)手，喜歡那種競(jìng)爭(zhēng)的緊張感。正所謂棋逢對(duì)手，才有前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)手使我每一天都在不斷地進(jìn)步，不斷地超越自我。不記得在哪里聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：

從前有一個(gè)村莊，里面住著許多善良的人。他們看見(jiàn)森林里的羊一只只地被狼吃掉，十分悲哀。于是，為了讓羊群能快樂(lè)地生活，他們把狼全捕殺了。果然，此后沒(méi)有了天敵的羊群迅速繁殖了起來(lái)，它們白天在森林里悠閑地散步，餓了就吃地上的青草。日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。但是好景不長(zhǎng)，羊群里竟然出現(xiàn)了瘟疫。瘟疫使好不容易壯大起來(lái)的羊群死去了一大半。人們束手無(wú)策，只好請(qǐng)來(lái)郎中給羊群們瞧瞧。郎中一看，說(shuō)：我明白了怎樣治好它們的病了。你們?nèi)フ乙恍├莵?lái)。村民們你看看我，我看看你，都不明白是為什么。但為了救羊群，大家還是抓來(lái)了許多狼。說(shuō)來(lái)也奇怪，這狼來(lái)了還沒(méi)幾天，瘟疫竟消失得無(wú)影無(wú)蹤了！這下村里可熱鬧起來(lái)了，大家都在討論這件奇怪的事。這時(shí)郎中的一句話解開了大家的疑問(wèn)：狼的到來(lái)使原本平靜生活的羊群又要開始逃命了，那些患有瘟疫的羊自然就被吃掉了，瘟疫也就不會(huì)再傳播了。這篇故事從正面反映了生活需要對(duì)手，讓我們一齊擁抱對(duì)手。哦，可敬的對(duì)手。

誠(chéng)然，生活中需要對(duì)手來(lái)催人奮進(jìn)，但生活中更需要朋友的日夜相伴。

有你真好，我的朋友。悲哀的時(shí)候，朋友像一個(gè)垃圾桶，靜靜聽(tīng)我傾訴；失落的時(shí)候，朋友像一支點(diǎn)燃的蠟燭，為我照亮前方的路；孤獨(dú)的時(shí)候，朋友像一泓清泉，化作及時(shí)的雨，滋潤(rùn)我久旱的心。讓我們一齊擁抱朋友。哦，可愛(ài)的朋友。

在人生的旅程中，我們需要對(duì)手來(lái)和我們競(jìng)爭(zhēng)，激勵(lì)我們進(jìn)步；但我們也需要朋友，給予我們信心，讓我們大聲地說(shuō)一句：

有你真好！

六年級(jí)上冊(cè)有你真好作文【篇2】

“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！睍r(shí)光匆匆，時(shí)間，有你真好，你讓我懂得一個(gè)人時(shí)間有限，生命有限，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

讓我不再玩世不恭，不在自暴自棄，讓我展望“鴻鵠大志”，“不鳴則已，一鳴驚人?！闭娴?，時(shí)間，有你真好。“失敗乃成功之母”失敗，有你真好，你讓我不再驕傲，俗話“驕兵必?cái)　?，有了你，我才知道，你讓我看?jiàn)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。失敗不是恥辱，誰(shuí)能說(shuō)，一個(gè)完美的人就不會(huì)有失敗的一面？你讓我真正讀懂了“成功”的真正含義，真的，失敗有你真好，我會(huì)踩著你，積蓄力量，又朝著未來(lái)邁進(jìn)一步?！俺髁聊欠?，前進(jìn)前進(jìn)！”

希望，有你真好，在災(zāi)難中，是你閃著光在每個(gè)人的心中跳動(dòng)著，堅(jiān)持下去，活下來(lái)才有希望，堅(jiān)持堅(jiān)持……生活中需要希望，沒(méi)有希望，生活將無(wú)法繼續(xù)；學(xué)習(xí)中需要希望，沒(méi)有希望，學(xué)習(xí)將毫無(wú)樂(lè)趣；成功需要希望，沒(méi)有希望，我們面臨的只有失敗與挫折；人生需要希望，沒(méi)有希望，生命將如一口枯井，了無(wú)生趣，真的希望，有你真好。有“你”真好，其實(shí)這個(gè)“ 你”還有很多，都能在生活中得以體現(xiàn)，父母的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的互助，人與人之間的悲歡離合，災(zāi)難前的真情大愛(ài)……希望我們能懷著一顆誠(chéng)摯的心，好好珍惜把握住這份富有感情珍貴的“你”。愿世界處處有“你”。

六年級(jí)上冊(cè)有你真好作文【篇3】

翻開相冊(cè)，映入眼簾的便是一張張我倆的合照，而我的思緒也隨著窗外的秋風(fēng)回到了過(guò)去，那一次次的伸出援手，又一次浮現(xiàn)在我眼前。小博，有你，真好。

我們?cè)?jīng)年級(jí)開始就是好朋友，到現(xiàn)在，我還依悉記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候你那燦爛的笑容，以及你轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)那一句句惜別的話語(yǔ)……想著想著，兩行清淚又從我的臉頰流下。

正默默時(shí)，我又想起了那一次的驚險(xiǎn)，那時(shí)我們正在讀一年級(jí)，有一回，我去找你，看到你后我便跑了過(guò)去，一不留神卻撞上了一個(gè)讀高年級(jí)的學(xué)生。我連忙說(shuō)對(duì)不起，可那家伙卻不依不饒，叫上身邊兩個(gè)人就要打我，嘴里還說(shuō)著一些不干凈的話。我害怕極了，忽然感覺(jué)一只溫暖的手拉住了我，我一看正是你，你拉起我便撒丫子狂奔起來(lái)，而后面那人還不肯作罷，也追了上來(lái)，還好你機(jī)智，拉著我跑到了有老師的地方，那人這才悻悻地走開，我感動(dòng)極了，而你卻拍拍手笑著說(shuō):“你是不是傻，剛剛還不跑，找死嗎！”小博，有你這么講義氣的朋友，真好。

我們那里沒(méi)有過(guò)生日的說(shuō)法。好像隨時(shí)我也不過(guò)生日，只有幾次你問(wèn)，我才說(shuō)了一下自己的生日，但令我沒(méi)想到的是你記住了，到了那天，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這么一句不經(jīng)意的話，你竟然當(dāng)真了。還送了我一套我喜歡了很久又舍不得買的書，我感動(dòng)極了，小博，有你這樣的朋友，真好！

一睜眼，你也不在我面前。我有點(diǎn)兒惆悵，有有點(diǎn)抱怨你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，但馬上又被你幫助我的一幕幕沖散了。小博，有你真好。

六年級(jí)上冊(cè)有你真好作文【篇4】

高山在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻，藍(lán)天在無(wú)聲中書寫恢宏，江河在無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn)。

人，亦在無(wú)聲中笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的陰晴曲折，跌宕生命的浮沉，同時(shí)沉淀下無(wú)聲的珍清，值得珍惜。

依稀記得小時(shí)候淘氣頑皮的我愛(ài)在媽媽懷里撒嬌，從不愿看父親那不茍言、笑陰沉無(wú)言的臉。母親的溺愛(ài)澆灌了我，使我無(wú)法在父愛(ài)面前拘謹(jǐn)?shù)南硎芨y談?wù)湎А?/p>

父親對(duì)我有太多的不許，不許看電視，不許畫漫畫，不許與同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間通電話，不許去同學(xué)家里玩。

于是，在初三的上半學(xué)期，我要就住校。在強(qiáng)烈要求下母親答應(yīng)了，父親無(wú)言，默默地抽著煙。

星期五，母親為我收拾衣服，我興奮的蹦來(lái)蹦去，卻在門口看見(jiàn)父親默默翻我的畫冊(cè)，輕薄的煙圈里，我看到父親不同往日的慈祥的目光。

一次周末，我打電話回家，是父親接的，想和陌生人一樣，敷衍的與父親聊了幾句，父親知道我醉翁之意不在酒，很快就讓媽媽接。

一天下午，父親到宿舍看我，結(jié)果媽媽讓父親帶給我的衣服和零食，在陽(yáng)臺(tái)目送父親回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親那胖胖的身軀，變的有些彎駝，如血的斜陽(yáng)撒在他的背影上，拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)。

晚上我打電話給媽媽謝謝她的零食，母親全然不知是父親買的。

給我送零食的，默默抽煙的，常常不許我的，與我拘謹(jǐn)通話的父親，原來(lái)在無(wú)聲中傾注了那么多的愛(ài)，原來(lái)我不懂的現(xiàn)在我想我是懂，我想用有聲的方式，換取父親我聲的微笑。

想你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)你，暖暖陽(yáng)關(guān)光，懶懶爬進(jìn)窗，仿佛你又在身旁，笑容像星星一樣明亮，有你真好。

六年級(jí)上冊(cè)有你真好作文【篇5】

有些時(shí)光被淡忘在記憶深處，雖是剎那，卻已定格?！}記

深夜，我欲做漫天星空的打撈者。天空的底層有著石子般的星星，凝視著那天空中的白玉盤，那些回憶涌上心頭……辛怡樂(lè)，有你真好！

人生路漫漫，作為兒時(shí)的伙伴，她陪我長(zhǎng)大，助我成長(zhǎng)。那年秋天，正是學(xué)業(yè)的冗繁之時(shí)，白月光灑向我書桌上刺眼的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，我的心中五味雜陳。

第二天下午，你拉我去公園散步，在思想上開導(dǎo)我，精神上鼓勵(lì)我。我聽(tīng)著你關(guān)切的話語(yǔ)，心里暗暗下了決心，我要努力學(xué)習(xí)，好在往后的學(xué)習(xí)生涯中與你并肩。辛怡樂(lè)，感謝你帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，引領(lǐng)我在曲折的道路中砥礪前行。

課后學(xué)習(xí)中，如遇問(wèn)題，你總是旁征博引，耐心為我解答。你如同一顆閃耀的明星為我指明前進(jìn)的道路。泥濘中，一只扶持的手；岔路口，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；挫折時(shí)，一句援助的話語(yǔ)；迷惑時(shí)，一個(gè)肯定的回答。你傾其所有，成就了一個(gè)積極向上的我。

你為我加油，也用實(shí)際行動(dòng)幫助我。你用自己的娛樂(lè)時(shí)間教我數(shù)學(xué)，激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)便大幅提升。而這所有的進(jìn)步都離不開你的全力幫助。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。那些美好的時(shí)光如同電影報(bào)幕，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，恍若昨天。兒時(shí)，我們是最好的伙伴，形影不離；少年時(shí)，我們同在一個(gè)學(xué)校，說(shuō)說(shuō)笑笑；而現(xiàn)在，你轉(zhuǎn)學(xué)去了市里的學(xué)校，我們只能短暫見(jiàn)面。傷感之余，我更加努力學(xué)習(xí)，期待來(lái)年可以考入更好的學(xué)校與你共同進(jìn)步！

友情如雪，潔白純潔。純潔的友情，是生命的蜜和鹽。讓我的內(nèi)心升騰起無(wú)盡的力量。一年又一年，我們恍若初見(jiàn)。我要用最輕的聲音道一聲最深的感謝：“辛怡樂(lè)，謝謝你！有你，真好！”

六年級(jí)上冊(cè)有你真好作文【篇6】

每次當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，，總會(huì)想到一個(gè)人，他就是我的鄰居楊亮叔叔。他個(gè)子中等，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，總是微笑著，對(duì)人很好。

有一次，我吃飯時(shí)一不小心一塊肉卡在牙齒里，開始只是一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，我以為沒(méi)事。但臨睡時(shí)牙齦已經(jīng)紅腫了，牙疼痛得難以忍受，我握住腮幫疼得直打滾。這么晚去醫(yī)院已經(jīng)沒(méi)有牙科醫(yī)生了，一家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然想到我們小區(qū)內(nèi)的楊亮叔叔是牙醫(yī)。趕緊給他打了個(gè)電話。楊叔叔冒著寒冷刺骨的大雨沖到我家，連身上的雨水都顧不得擦，就戴好工具幫我治療。楊叔叔是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的牙醫(yī)，動(dòng)作十分嫻熟，在他和爸爸媽媽的交談中知道他是忙碌了一整天，剛準(zhǔn)備休息，接到媽媽的電話就馬上過(guò)來(lái)了。他疲憊的雙眼絲毫掩蓋不了他的困意，但是為了能夠?qū)⑽业难例X給醫(yī)好，他拼命強(qiáng)撐著。

楊叔叔幫我把卡在牙縫里的肉取了出來(lái)，上了藥。我那一開始劇烈的疼痛感竟跡般地消失了，媽媽拿出錢準(zhǔn)備感謝楊叔叔的時(shí)候，楊叔叔連忙拒絕說(shuō)：“我們都是朋友，幫個(gè)小忙，用不著給錢的。”他又對(duì)我說(shuō)：“子琪，如果你有什么困難，可以來(lái)找我的?！?/p>

還有一次，我由于考試發(fā)揮失常，得了一個(gè)不太理想的成績(jī)，回到家被媽媽狠狠地批了一頓。我失望極了，感到非常自卑，一個(gè)人在小區(qū)內(nèi)有氣無(wú)力地游蕩著，被剛下班回來(lái)的楊亮叔叔看見(jiàn)。得知原因后，他便對(duì)我說(shuō)：“遇到挫折是很正常的事，不要喪失信心。你吸取這次沒(méi)有考好的教訓(xùn)，做好準(zhǔn)備，下次考好。子琪，如果你有什么困難，可以來(lái)找我?！甭?tīng)完楊亮叔叔說(shuō)的話后，我的信心重新點(diǎn)燃，開始去面對(duì)困難。

楊亮叔叔，是您在我情緒低落的時(shí)候開導(dǎo)我，是您在我自卑的時(shí)候鼓勵(lì)我。有你，真好!

六年級(jí)上冊(cè)有你真好作文【篇7】

人生如一張白紙，因?yàn)槟挷拍艹蔀橐环利惖漠?，磨練，有你，真好?/p>

讀過(guò)這樣一則有趣的故事。從前有兩塊石頭，一塊忍受了上千刀的雕刻，成為了一尊佛像，放到了山頂。而另一塊則忍不住疼痛，被打磨成了一塊石階，同樣放在了那座山上。人們每天都踩著石階去朝拜變成佛像的石頭。一天，石階問(wèn)佛像：“為什么我和你原來(lái)同樣是一塊普通的石頭，但人們卻天天踩著我去朝拜你?！薄耙?yàn)槟憬?jīng)不住磨煉?！狈鹣翊鸬馈?/p>

是啊，磨練是一首歌，讓成長(zhǎng)更加嘹亮。

曾經(jīng)看過(guò)一篇短文：從前，有兩個(gè)種子埋在土里，一顆心想：我要努力成長(zhǎng)。離開黑暗無(wú)光的土地，去看看外面的世界。而另一顆卻想：我想永遠(yuǎn)待在泥土里，過(guò)上一輩子衣食無(wú)憂的生活，如果成為小芽破土而出時(shí)，就會(huì)有蝸牛來(lái)吃我嫩嫩的綠葉，如果長(zhǎng)成一個(gè)朵美麗的花朵，就會(huì)有熊孩子來(lái)將我連根拔起皮。

一個(gè)月過(guò)去了，想看看外面世界的種子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉，長(zhǎng)成了一株潔白美麗的百合花，受到人們的贊美。而另一顆呢，早以被一只大公雞吃到肚子里了。

是啊，磨煉是一幅畫，讓成長(zhǎng)更加絢麗。

成長(zhǎng)離不開磨煉，因?yàn)槟ゾ毑艜?huì)成長(zhǎng)，提起磨煉，使我想起了史圣司馬遷。

司馬遷因?yàn)樘胬盍贽q訴，而被處以宮刑，幾次想血濺墻頭，但他經(jīng)歷磨煉，寫下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史記。

是啊，磨煉是一杯酒，讓成長(zhǎng)更加香醇。

成長(zhǎng)，因磨練而嘹亮。

成長(zhǎng)，因磨練而美麗。

成長(zhǎng)，因磨練而芬芳。

成長(zhǎng)，因磨練而精彩。

磨練，有你，真好。讓磨練成為我的動(dòng)力。推動(dòng)我成長(zhǎng)的步伐。

六年級(jí)上冊(cè)有你真好作文【篇8】

眼前閃爍著那個(gè)身影，慢慢的，朦朦朧朧的他越來(lái)越清楚，我又看到他的那一份微笑，我也笑了……

中午時(shí)分，大家都在進(jìn)餐，是今天學(xué)?！按蟀l(fā)慈悲”了？打到飯的一刻，我都有些驚訝，流口水流了一路！本想著雖然是好吃的菜，但也要文質(zhì)彬彬地用餐?？赡X子不聽(tīng)使喚，這還和手產(chǎn)生了共鳴啊。一時(shí)間，文明進(jìn)餐的形象瞬間破滅，嘴里塞滿了菜，想說(shuō)話卻也只能發(fā)出“嘟……嘟”的聲音。

隨著一碗又一碗的飯菜下肚，肚子也越來(lái)越脹，“隔——”一聲隔響了起來(lái)。

“飽了，飽了！”我抱著足有10斤重的肚子，艱難地走著，剎那間，一陣強(qiáng)烈的刺痛感從肚中直擊腦部，腳也無(wú)比沉重。我整個(gè)身體倒了下去，蹲在地上，手扶著墻，另一只手捂著肚子，頭埋在雙腿上，眼角露出了淚。

小劉跟在我后邊，拿著碗，見(jiàn)我一蹲下，他沖上前，拉著我的手臂，將我拉起來(lái)。

“還能走嗎？”

我搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，小劉一時(shí)卻不知道該怎么辦。

“哎呀，不管了，我扶你回宿舍吧！”小劉作出決定。扶？！一個(gè)人爬七樓都很累了，更何況扶著人爬七樓！我從他的手上掙脫開，表示我能自己走。

小劉卻只一笑，又將我拉了回來(lái)，他一手扶著我的肩膀，一手扶著欄桿，一步一步，一個(gè)階梯一個(gè)階梯地走。在5樓的時(shí)候，我明顯感受到了他的呼吸加重，有些腿抖了，我投向他一個(gè)眼神，他仿佛明白了，卻說(shuō)了一聲：“你不會(huì)就這點(diǎn)力氣吧？還剩兩層呢。”這語(yǔ)調(diào)顯得很輕松、自然，但我能清楚地感受到他把手搭在那個(gè)肩頭上，濕了，汗水滴到眼睛里，可他也就眨了眨眼，什么也沒(méi)說(shuō)。

到宿舍的時(shí)候，他搖晃著他那雙已經(jīng)全麻的雙手，一滴淚珠悄悄地落了。

身影再次閃現(xiàn)，我伸出手，想碰到他。小劉，有你，真好……

六年級(jí)上冊(cè)有你真好作文【篇9】

初中的時(shí)候，只認(rèn)識(shí)一個(gè)老同學(xué)，感覺(jué)很孤獨(dú)。但是，過(guò)了一個(gè)學(xué)期，老師安排你坐在我旁邊，深深地改變了我。因?yàn)槟?，我交了更多的朋友。謝謝你把你安排在我旁邊。

你我之間有很多不同，比如“我理科好，但是我文科差，你文科好，但是你理科差……”但是我們聊得很好。你給了我這個(gè)學(xué)校第一個(gè)最好的朋友。有你真好。

我們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是視力不好。你沒(méi)有眼鏡，但我有。從那以后，我每天下午幫你抄作業(yè)，不知不覺(jué)就成了習(xí)慣。

下學(xué)期，遇見(jiàn)你的時(shí)候，我被安排坐在你后面。每天下午，侄子都會(huì)打燈籠——照例抄兩份作業(yè)，一份給你，一份給我。這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。我改變不了。抄啊抄，我的字寫得好多了，不像以前那么潦草了。同學(xué)老師也說(shuō)我。

有時(shí)候，我真的很想和你一起進(jìn)步，互相學(xué)習(xí)，你的文科和我的理科，但是我們不愿意學(xué)我們不喜歡的科目，他們偏科。這可能是我們的第二個(gè)共同點(diǎn)，也是最明顯的共同點(diǎn)。也有同學(xué)說(shuō)，如果你把你的文科和我的理科結(jié)合起來(lái)，那就太好了。連老師都點(diǎn)頭表示認(rèn)可。我觀察了你一會(huì)兒。

可能是我習(xí)慣了和你在身邊生活。去暑假的時(shí)候總會(huì)不自覺(jué)的想起你。沒(méi)有你的生活，我會(huì)一直覺(jué)得無(wú)聊。你成了我最好的朋友?？床灰?jiàn)你的時(shí)候總覺(jué)得鼻子酸酸的?，F(xiàn)在放假了。我非常想念你和我在一起的時(shí)光。這個(gè)時(shí)候似乎就在眼前。好像一伸手就能抓，一伸手就抓。

我真的希望你永遠(yuǎn)在我身邊。即使時(shí)間的流逝會(huì)沖淡你記憶中的我，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你?？傊@個(gè)世界有你真好。