一年級我的心愛之物作文
一年級我的心愛之物作文5篇
要說什么是我們大家的心愛之物，也許它是樂高玩具和小汽車、也有可能是手機(jī)和電腦平板。下面是小編為大家整理的一年級我的心愛之物作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
一年級我的心愛之物作文（篇1）
在我的家里，放一只陪伴我許久的羽毛球拍，到現(xiàn)在它還在被我使用中。
還記得那是一個夏天的早上，我對媽媽說：“媽媽我都學(xué)了好幾節(jié)羽毛球課了，是不是也該有一只屬于自己的羽毛球拍了？”可是媽媽說：“用老師那邊的球拍不就好了嗎？”我說：“別人都有屬于自己的球拍了我也想有?！苯K于，在我的辯論下，我成功地說服了媽媽，并對媽媽承諾說：“我一定會好好學(xué)習(xí)羽毛球的！”
我跟媽媽來到了羽毛球館，挑了一支深紫色的羽毛球拍，興奮的我每次上課都拿著他在場地上里進(jìn)行練習(xí)，比如練習(xí)一些比賽技巧以及方法。
可是我年紀(jì)還小如果要打到球，手必須伸的很高，手臂非常的酸，腰也必須挺得很直。一節(jié)課下來我全身腰酸背痛，不僅如此打球還十分的累每節(jié)下課我都汗如雨下。可是我始終沒有放棄，羽毛球拍鼓勵著我想成功的方向走去。我每天十分認(rèn)真的練習(xí)，終于我的實(shí)力增加了許多，已經(jīng)能打敗許多球員了。所以球拍的功勞功不可沒。
可是，有一次我跟老師打比賽，我卻十一比一的成績慘敗，這是我認(rèn)識到了自身嚴(yán)重的不足，所以，我每天訓(xùn)練的更辛苦了。每天放學(xué)一回來寫完作業(yè)，就跟著父母到樓下打球、進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，每天早上還要進(jìn)行晨跑。當(dāng)我想要放棄的時候我突然又想起了我對媽媽的承諾，我想這樣也太對不起媽媽，對不起我的新球拍了吧！所以我每天訓(xùn)練的更辛苦了。此外我每天還會擦拭并保養(yǎng)球拍，因?yàn)槭撬麕Ыo了我前進(jìn)的動力。
終于，功夫不負(fù)有心人，在我的刻苦訓(xùn)練下，我已經(jīng)能打敗許多資深的老球員了，所以信心滿滿的我去參加了一場羽毛球比賽。
比賽的前部分，我先儲存實(shí)力用一些簡單的組合，打敗了我們這一組的人，接著，到總決賽的時候，我不在忍耐，用一些很難進(jìn)的球拉開分?jǐn)?shù)再用高遠(yuǎn)跳球一些組合，把別人打得落花流水，接著用殺球、放網(wǎng)、勾對角把別人打得措手不及，成功贏下比賽。最終以第八名的成績進(jìn)入前10強(qiáng)。我將這一切的功勞都?xì)w功于我的球拍，沒有他我永遠(yuǎn)走不到這一步。
這就是我心愛的球拍，它已陪伴我走過的數(shù)年，希望它能一直陪伴我走向成功！也希望它能為我贏得更多的榮譽(yù)！
一年級我的心愛之物作文（篇2）
我心愛的小狗是舅舅家的。我們都希望它長得健健康康，很強(qiáng)壯，所以叫它大壯。
大壯黃黑色的臉上鑲嵌著一顆水汪汪的眼睛，靈活的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。鼻子的形狀像一只黑色的蝴蝶趴在上面。一張小小的嘴，吧唧吧唧地吃著東西。圓圓的頭上頂著一雙尖尖的耳朵。四條小短腿粗壯有力，上面有一個圓鼓鼓的身子。像羽毛一般柔軟的尾巴，擺來擺去。
大壯像一個勇敢的士兵。記得有一次，我?guī)Т髩殉鲩T散步，遇到一個叔叔也帶著自己的狗散步。大壯一見那狗長得很兇猛，嚇得立馬跑到我的身后，那狗朝我叫了幾聲。大壯以為那狗要欺負(fù)我，深吸了一口氣，壯著膽子跑了出來，也叫了幾聲，接下來它們開始了激烈的爭吵。我怕他們會打架，更害怕大壯受傷，趕忙將大壯抱起來離開了。一路上我不斷夸大壯真勇敢、真棒，大壯似乎能聽懂我在說什么，高興地朝我叫了幾聲。
大壯又像一個王子，很高傲！每天躺在毯子上，吃飯時要讓我們給它拿過來，牛奶要最鮮的，狗糧要最好吃的，它像一個“老爺”，隨意指揮著別人。
大壯是我最心愛的小狗，我會用心陪伴它的。
一年級我的心愛之物作文（篇3）
在我心中，有著許多漂亮美麗的物品，有的十分可愛；有的顏色十分艷麗。而我的最愛——中國少數(shù)民族娃娃。
少數(shù)民族卡通娃娃甚是獨(dú)特。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，帶著大紅色的頭飾；一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大珍珠；一個小巧玲瓏的小鼻子，可愛極了；一張櫻桃小嘴，嘴中還有一口潔白的牙齒。細(xì)長的脖子上還帶著一條黑色的項(xiàng)鏈；身上披著一條大紅裙子。一陣微風(fēng)拂過，把它的裙子隨風(fēng)飄動，它也情不自禁得跳起了舞蹈，邁開了優(yōu)美的舞步。很自然，它成為了我心中的大美女。
它的來歷很簡單，在去年暑假云南旅游的時候，父母看我非常喜歡，于是就為我把它收納下來。也許是日久生情吧，我與它產(chǎn)生了濃厚的感情。在一次美術(shù)課上，老師要求我們帶一個玩具，并要求我們把它畫下來。我把它帶上了我的美術(shù)課堂，正在我敏思苦想的瞬間，它用那鼓勵的眼光看著我，好像在說“主人，你可要加油呀！把我畫起來吧，別的主人都快畫完了呀。”在它的鼓勵下，我靈機(jī)閃現(xiàn)，迅速提起畫筆，先畫大概的輪廓、再把漂亮的裙子給傳上去，最后把全身的裝飾全部完成。此時的它朝我笑了。
我可愛的娃娃，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會帶著你，我們一起進(jìn)步吧！
一年級我的心愛之物作文（篇4）
提到“心愛之物”，有的人會想到那些有趣可愛的小動物，有的人會想到顏色華麗的本子，有的人會想到一些珍藏多年，構(gòu)圖飽滿的藏書，而我的心愛之物只是一個樸實(shí)無華的音樂盒。
這個音樂盒一直被我珍藏在書柜里，它是我在美術(shù)小社團(tuán)上親手用超輕黏土做的。它的主色調(diào)是藍(lán)色和黃色，周圍纏繞著一條條綠色的藤蔓，上面點(diǎn)綴著紅色的小花，一條小河從中穿過，好一派萬物復(fù)蘇的景象。河的一端站著一個雪人，它系著一條防熱的長圍巾，因?yàn)樗€不想從美麗的春天里消失。雪人的身旁有個很逼真的石頭，上面有一塊綠色的大蛋糕，把底盤往右擰一擰，就會發(fā)出動聽的《祝你生日快樂》歌。
這個音樂盒不僅是我親手做的，而且它能觸發(fā)我的靈感。那還是三年級的時候，老師布置我們寫一篇童話。我回到家想了一個小時都沒動一筆。媽媽讓我關(guān)著門寫，我開始翻箱倒柜。突然，我發(fā)現(xiàn)了音樂盒，我把它擰響，聽著聽著，我的腦海里出現(xiàn)一篇童話。我趕緊動筆，不到半小時就寫出一篇《音樂王國歷險記》，我滿意極了，把音樂盒收藏起來。
我的心愛之物在別人看來是平凡的，但我認(rèn)為它不是普通的，因?yàn)樗俏矣H手創(chuàng)造的，還給我?guī)盱`感和快樂。
一年級我的心愛之物作文（篇5）
有人喜歡喜歡嬌氣的小狗，有人喜歡優(yōu)雅的小貓，有人喜歡憨憨的小魚。不過，呆呆的小狗我嫌懶惰，優(yōu)雅的小貓我嫌太聽話，我還是最偏愛那只惹人喜愛、玲瓏小巧的小烏龜。
小烏龜那有著呈三角形的腦袋，粗壯而短小的四肢，那墨綠色的如同玻璃珠似的小眼球，還有那黃綠相間布滿紋路可又堅硬的外殼，淡之一忽則嫌淺，黛之一忽則嫌黑，讓我十分喜愛。
它走起路來十分傲慢，一副總裁的模樣，不緊不慢。它又像一輛笨重的裝甲車，十分威武。但是它又有些膽小，一旦有點(diǎn)動靜，它就馬上警覺起來，馬上縮進(jìn)龜殼，一伸一縮，仿佛在做廣播體操，樣子別提多有趣。
我給小烏龜準(zhǔn)備了一個安逸的窩——一個透明的玻璃缸。里面放上幾塊漂亮的石頭，它每天就在里面爬呀爬呀，有時候還爬到了玻璃缸的邊沿上，一不小心還會摔個四腳朝天，讓人忍俊不禁。
這天，我早早地起來，去陽臺上尋找我的小烏龜。但我把小龜?shù)母C打開，里面并不見小烏龜?shù)嫩櫽??！捌婀?，我的小烏龜去哪了？”我的心一下沉到了谷底?/p>
我開始認(rèn)真搜尋，水槽里，沒有；小植物園里，沒有；洗衣機(jī)下面，也沒有……我找遍了我能找的所有地方，連花盆也一個個被我翻了個底朝天，仍然一無所獲。我急得掉下了眼淚，咦？那角落里花花綠綠的難道是我的小烏龜？我快步跑過去，仔細(xì)一瞧，卻是一個黃綠色的鐵盒子。一種巨大的失落涌進(jìn)我的心頭，就像失去了我最好的朋友一樣，心如刀絞。
這時，奶奶上來了，見我抹眼淚，慌忙問怎么回事。我哭著說：“小烏龜不見了。”奶奶安慰我說：“小烏龜呀！不是一直都在水池嗎？那天，它爬了出來，在樹下，我就把它放回水池，免得它被曬著！”聽了奶奶的話，我馬上破涕為笑，心里的大石可算是落了地，小烏龜沒丟！
我迫不及待跑向水池，探頭去看，它正悠閑的趴在池底的一塊石頭上，還調(diào)皮的伸出腦袋，眼睛一眨不眨的看著我，好像在說：好朋友，你來啦！
我喜歡我的小烏龜，我的世界因?yàn)橛辛怂錆M了樂趣。我會好好地照顧它，讓它陪伴我一起長大！