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    中小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案

    | 徐球

    中小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案大全

    讀書(shū)若不是讀懂了世間生活的日常,便讀不懂活著的價(jià)值和意義,一生虛無(wú)縹緲。下面給大家分享一些關(guān)于中小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案大全,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    中小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案

    中小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案精選篇1

    一、指導(dǎo)思想

    “書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊x書(shū)是人們?nèi)〉弥R(shí)和技能的重要途徑,是傳承文明弘揚(yáng)文化的重要途徑。本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣,達(dá)到鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)要注意積累習(xí)作素材,同時(shí)促進(jìn)教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項(xiàng)工作。經(jīng)研究決定,每學(xué)期舉行一次學(xué)生讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。在評(píng)比過(guò)程中每個(gè)語(yǔ)文老師要記錄好“整體情況、存在問(wèn)題、整改建議”,以便今后能及時(shí)改進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。具體方案如下:

    二、總體安排 :

    1、活動(dòng)主題:學(xué)生讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)展覽。

    2、總體要求:全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,高度重視本次活動(dòng),積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

    3、時(shí)間安排:

    4、評(píng)比地點(diǎn):教導(dǎo)處

    三、領(lǐng)導(dǎo)小組 :

    組 長(zhǎng):竇生海

    副組長(zhǎng):張來(lái)富

    組 員:全體班主任

    四、活動(dòng)規(guī)則 :

    1、以班級(jí)為單位組織。

    2、按照年級(jí)順序,將各班讀書(shū)筆記統(tǒng)一送交閱覽點(diǎn)指定位置進(jìn)行展覽。

    五、讀書(shū)筆記評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) :

    以“公平、公正、公開(kāi)”為基本原則。優(yōu)秀讀書(shū)筆記的評(píng)選由評(píng)委采取打分制,滿(mǎn)分10分,以平均分為最后得分,分高者勝出。

    六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表:

    筆記本封面、封底整潔,不卷角(1分)

    手抄報(bào)內(nèi)容豐富、思想健康(2分)

    標(biāo)明日期和標(biāo)題,題目(1分)

    書(shū)寫(xiě)工整,字跡清楚字體規(guī)范 (1分)

    筆記數(shù)量達(dá)到要求(2分)

    對(duì)學(xué)習(xí)和生活有一定指導(dǎo)和借鑒意義(2分)

    東北街小學(xué)學(xué)生讀書(shū)筆記、手抄報(bào)

    評(píng)比總結(jié)

    讀書(shū)筆記養(yǎng)成習(xí)慣后,學(xué)生的閱讀面廣,摘抄量大,隨之帶來(lái)思維的活躍,思想的開(kāi)放,觀點(diǎn)的創(chuàng)新,同時(shí)又促使寫(xiě)作面的.擴(kuò)大,寫(xiě)作量的增大,寫(xiě)作內(nèi)容的增多,點(diǎn)面結(jié)合,擴(kuò)大了視野,開(kāi)拓了思想。

    把讀過(guò)的、喜歡的書(shū)都總結(jié)一下,寫(xiě)寫(xiě)讀后感,既深化了對(duì)書(shū)的理解,也為將來(lái)寫(xiě)好作文打下基礎(chǔ)。

    濃厚的閱讀氛圍,大量的閱讀材料,加上適當(dāng)?shù)拈喿x指導(dǎo),必將為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    中小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案精選篇2

    一、指導(dǎo)思想

    “書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊x書(shū)是人們?nèi)〉弥R(shí)和技能的重要途徑,是傳承文明弘揚(yáng)文化的重要途徑。本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣,達(dá)到鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)要注意積累習(xí)作素材,同時(shí)促進(jìn)教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項(xiàng)工作。經(jīng)研究決定,每學(xué)期舉行一次一至六年級(jí)讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。在評(píng)比過(guò)程中每個(gè)語(yǔ)文老師要記錄好“整體情況、存在問(wèn)題、整改建議”,以便今后能及時(shí)改進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。具體方案如下:

    二、總體安排

    1、活動(dòng)主題:學(xué)生讀書(shū)筆記展覽。

    2、總體要求:全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,高度重視本次活動(dòng),積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

    3、時(shí)間安排:20__年4月4、評(píng)比地點(diǎn):校長(zhǎng)辦公室

    三、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):田開(kāi)社副組長(zhǎng):呂維聯(lián)

    組員:楚召民、杜明、李燦、楊沖、秦政、謝興燕

    四、活動(dòng)規(guī)則

    1、以班級(jí)為單位,由各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。

    2、按照年級(jí)順序,將各班讀書(shū)筆記統(tǒng)一送交閱覽點(diǎn)指定位置進(jìn)行展覽。順序分別為:一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)

    五、評(píng)比方法及要求

    1、本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行。即班級(jí)初評(píng),學(xué)校總評(píng)(師生互評(píng))。班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參與。

    2、班級(jí)初評(píng)形式自定,可以先讓學(xué)生自己介紹讀書(shū)筆記,然后同學(xué)間互相評(píng)議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、書(shū)寫(xiě)工整、干凈整潔的讀書(shū)筆記參加學(xué)??傇u(píng)。

    3、學(xué)校總評(píng)分高中低段設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

    六、讀書(shū)筆記評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    以“公平、公正、公開(kāi)”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)秀讀書(shū)筆記的評(píng)選由評(píng)委采取打分制,滿(mǎn)分10分,以平均分為最后得分,分高者勝出。

    中小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案精選篇3

    為進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展,提高教師的學(xué)習(xí)熱情,逐步養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)的習(xí)慣;在教師中形成積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)的氛圍,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相進(jìn)步的目的,經(jīng)校委會(huì)研究討論,決定在我校開(kāi)展“教師讀書(shū)筆記交流展評(píng)活動(dòng)”活動(dòng)。

    一、活動(dòng)要求:

    1、凡45周歲以下教師全員參與,本著互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的,以堅(jiān)持閱讀中反思、促進(jìn)自主性發(fā)展、提升綜合素質(zhì)、做學(xué)習(xí)型教師為宗旨,充分展示我校教師在開(kāi)展自主閱讀方面的成果。2、將學(xué)習(xí)的內(nèi)容、心得,以筆記的方式形成書(shū)面材料。

    3、全校教師從不同側(cè)面先匯報(bào)自己的讀書(shū)歷程,介紹自己的讀書(shū)方法,暢談收獲。之后上交讀書(shū)筆記由評(píng)審組成員對(duì)讀書(shū)筆記進(jìn)行評(píng)比。

    二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):楊正東副組長(zhǎng):馬瑋

    成員:哈建東李建明肖玲梅馬清華各教研組組長(zhǎng)

    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

    1、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)理論知識(shí)。2、與所教科目相關(guān)理論、教輔資料、報(bào)刊、雜志。3、教育教學(xué)名人專(zhuān)著等。

    四、學(xué)習(xí)方式:

    1、學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。2、其它形式自學(xué)。

    五、評(píng)選依據(jù)

    在遵循公開(kāi)、公正、公平原則的前提下,制定了相應(yīng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。具體如下:

    1、參評(píng)筆記是本人近兩個(gè)月撰寫(xiě)的讀書(shū)筆記。(2分)2、有比較多而深的心得,且能聯(lián)系實(shí)際談感悟。(3分)3、排版合理美觀,文字曉暢,書(shū)寫(xiě)工整(3分)

    4、參評(píng)讀書(shū)筆記總字?jǐn)?shù)不少于5000字。

    六、考核及獎(jiǎng)勵(lì)方式:

    1、組織評(píng)委集體打分,取平均分,自高到低排序。

    2、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記,設(shè)一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

    3、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記,將讀書(shū)筆記完成的質(zhì)量與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、工作安排等掛鉤。

    七、跟蹤檢查:

    平時(shí)隨教學(xué)常規(guī)檢查,隨時(shí)公布讀書(shū)進(jìn)度及教師讀書(shū)情況。

    中小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案精選篇4

    時(shí)間:

    20__-6-24

    地點(diǎn):

    上關(guān)初中八年級(jí)(1)班教室

    班會(huì)主題:

    讀書(shū)心得交流

    活動(dòng)議程:

    一、活動(dòng)目的

    1、明確什么是好書(shū),使學(xué)生懂得只有多讀好書(shū)才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

    2、暢談讀書(shū)的感想,交流讀書(shū)的方法,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。

    3、明確讀書(shū)目的,展示讀書(shū)成果,提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性。

    二、活動(dòng)過(guò)程

    主持人(合):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《讀書(shū)心得交流》主題班會(huì)活動(dòng)。

    男:莎士比亞說(shuō)過(guò),生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光。

    女:智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書(shū)交上朋友。

    男:大家覺(jué)得讀書(shū)有沒(méi)有好處?

    等待回答

    女:讀書(shū)的好處是什么?

    等待回答

    男:不錯(cuò)的,讀書(shū)好處頗多,下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)或的感受和體會(huì)。

    等待發(fā)言完畢……

    女:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。

    男:讀書(shū)固然好,讀書(shū)可以增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),那同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò),你讀書(shū)的目的是什么?

    暢談讀書(shū)目的……

    女:你會(huì)讀書(shū)嗎?教大家?guī)资职?

    1、讀書(shū)的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書(shū)店看書(shū);去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書(shū);去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡,定期借書(shū)。

    2、有計(jì)劃的讀書(shū):如近段時(shí)間閱讀哪種類(lèi)型的書(shū)籍或哪幾本書(shū)。

    3、關(guān)注新書(shū)推薦:如網(wǎng)站和書(shū)店查詢(xún)新書(shū)推薦。

    4、勤做讀書(shū)卡:如將讀后感或書(shū)中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書(shū)卡片。

    5、為自己開(kāi)辟一個(gè)精致的小樂(lè)園:分類(lèi)清晰的書(shū)架、輕松有趣的書(shū)臺(tái)、精致的書(shū)簽和讀書(shū)卡等。)

    男:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。

    女:書(shū)給我們知識(shí),給我們力量!

    (合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書(shū)海,享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!八一班主題班會(huì)到此結(jié)束!

    中小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案精選篇5

    在第二十個(gè)“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,為了響應(yīng)“4·23世界讀書(shū)日”,__小學(xué)開(kāi)展了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的主題教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的良好習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香風(fēng)氣,推廣閱讀文化,為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)。

    活動(dòng)目的

    1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書(shū)氛圍。

    2、養(yǎng)成好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。

    3、通過(guò)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。

    2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的故事,收集有關(guān)愛(ài)護(hù)書(shū)籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性;

    3、積累一些讀書(shū)的名言。

    4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

    活動(dòng)時(shí)間

    第16周——星期五

    活動(dòng)過(guò)程

    一、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始

    主持人甲:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!?/p>

    乙:從書(shū)中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣呢!

    甲:通過(guò)讀書(shū)我們能結(jié)識(shí)童話(huà)故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提

    乙:讀書(shū)讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn),大發(fā)明家愛(ài)迪生

    甲:讀書(shū)讓我們我們眼界開(kāi)闊。今天,就讓我們與書(shū)相約,盡情在書(shū)的海洋中遨游,讓書(shū)香伴隨我們的成長(zhǎng)!

    甲乙:三乙班“我愛(ài)閱讀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

    二、讀書(shū)的小詩(shī)

    甲:書(shū)籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;

    乙:書(shū)籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。

    甲:書(shū)讓我們快樂(lè)放松。

    乙:書(shū)讓我們充滿(mǎn)智慧。

    甲:有的同學(xué)還寫(xiě)了讀書(shū)的詩(shī)歌呢!請(qǐng)欣賞徐承禮寫(xiě)的小詩(shī)《書(shū)》

    三、名人讀書(shū)的故事

    甲:__你知道嗎?我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書(shū)文明古國(guó),自古以來(lái)很多偉人都有酷愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣呢?

    乙:請(qǐng)欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊螢》

    四、同學(xué)們讀書(shū)的故事:

    甲:名人這么愛(ài)讀書(shū),我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書(shū)嗎?請(qǐng)愛(ài)閱讀課外書(shū)的同學(xué)舉手。

    乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí),閱讀也讓我們得到心靈的快樂(lè)。袁睿敏還說(shuō):“一天可以不吃飯但是不能不讀書(shū)呢?”

    甲:是嗎?聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話(huà)來(lái)呢?請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書(shū)過(guò)程中的小品《我們愛(ài)讀書(shū)》

    五、怎么養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣

    甲:我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū),可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偸起懶來(lái)。你每天都堅(jiān)持讀書(shū)了嗎?你讀多久的書(shū)呢?

    乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面請(qǐng)?jiān)C魜?lái)講一件這個(gè)故事吧!

    甲:同學(xué)們,看了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣嗎?

    四、讀書(shū)的名人名言書(shū)簽大比拼:

    1、點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書(shū)簽,讀一讀里面的詩(shī)句。

    2、評(píng)一評(píng)誰(shuí)的書(shū)簽最美觀。選五分書(shū)簽評(píng)為班級(jí)“最佳書(shū)簽”獎(jiǎng)。

    五、課外知識(shí)大比拼

    1、書(shū)中人物猜一猜

    2、百科知識(shí)問(wèn)答

    六、班主任講話(huà)

    同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書(shū)讓我們都成為真正的讀書(shū)人,養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣!讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!

    七、宣布主題班會(huì)結(jié)束

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