中學(xué)生讀書筆記格式及范文
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中學(xué)生讀書筆記格式及范文3篇
讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。當(dāng)我們看完一本書后,大家應(yīng)該都會有不一樣的想法和思考,此時需要認(rèn)真想想讀書筆記如何寫了呢。你想知道作為一名學(xué)生,讀書筆記該怎么寫嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中學(xué)生讀書筆記格式及范文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
中學(xué)生讀書筆記格式及范文篇1
在我心中一直浮現(xiàn)著這樣的情景,那是某教學(xué)樓的一條走廊,旁邊是來往的人流,就在走廊的始端是一個門框卡在墻壁上,又在班級與教師辦公室處隔著一扇門,也就在走廊的盡頭,那常年鎖著的鐵拉門也鎖定了我的視線。
我本想從容地走過,卻不想那路太長太長,我不由感到厭煩。當(dāng)我跨越過第二扇門,無形之間有種威嚴(yán),壓得我透不過起來,我感到抬不起頭。最終我的步伐停留在第三扇門前,我很想看看門后的風(fēng)景,可那銹跡斑斑的夸張大鎖,鎖住了我的渴望,漸漸地我那莫名奇妙的興趣散了,我選擇了離開。
這只是我的遐想或是一廂情愿,但同時我又覺得這件事真實(shí)地可怕。
到了初中,我總覺得挺郁悶的,偶然的一次機(jī)會,我對周圍的世界格外地留心,突然發(fā)現(xiàn)世界變了——我的作文又是一個B,母親的話就像VR4,320匹的馬力追得我無處可逃,翻開數(shù)學(xué)作業(yè)本,優(yōu)少良多,大半江山一染紅,我無奈,我無為,我無力。突然之間,父母變了,學(xué)校變了,自己變了。這樣天翻地覆的變化讓我想起了當(dāng)初,韓寒的那“一杯書”助他得獎,不久卻穿來他各科不及格而留級,最終退學(xué)的消息。
我仿佛又一次地看見了來往的人流,與那條走廊,我站在走廊的正對面,一眼望去,門與門與門,互相重疊,我揉了揉眼睛再看,三扇門不斷變大,直沖云宵,什么教學(xué)樓,人流都不見了,大門并不像神話里一樣閃著光,它緊緊地閉著,上面掛著一把銹跡斑斑的夸張的大鎖。這一切無比真實(shí),但是這有意味著什么呢?
其實(shí),三重門的涵義出自《禮記.中庸》,是三件最重要的事的意思。第一重:在家時父母的約束 第二重:校門(林雨翔曾翻過校門) 第三重:自己心中的枷鎖。
中學(xué)生讀書筆記格式及范文篇2
記憶里童年那純真的味道,想念著孩童時說的那些天真的話,做的那些有趣的傻事。
無數(shù)次在夢里回到兒提時代:赤著腳在泥里挖蚯蚓;躺在媽媽懷里撒嬌;用舌頭舔著童年時余留在嘴邊的香味一次又一次躺在河邊,仰視著那蒙著面紗的月亮,平視著波光粼粼的水面,真想大聲喊道:我想回到童年。是啊,童年多么讓人留念呀!
當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》,當(dāng)我讀到陸鶴對人格尊嚴(yán)的堅守;紙月柔弱外表下堅韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件陡然變成失學(xué)兒童后的抗?fàn)?蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情;桑桑面對病魔糾纏表現(xiàn)出來的對生與死的坦然時,我想起了我的童年。
我的童年是一條彩色的橡皮筋
兩個小朋友站在兩邊,中間讓別的小朋友跳各種花樣的:小汽車,嘀嘀嘀,馬來開花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一嫩嫩的童音輕輕哼著,大家臉上盡是歡樂的表情,小腿在皮筋上翻飛,即使不小心摔倒了,也不哭,拍拍身上的灰塵,接著跳。
我的童年是一片雞毛
雞毛在風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地飛著,時而高,可以與大雁媲美;時而低,又如蜻蜓淺飛。有時被風(fēng)吹到河里,在湖面上架起一葉小舟;有時被風(fēng)吹到蘆葦叢中,當(dāng)小蟲子的樂園,甚至還可以把它當(dāng)作葦葉的風(fēng)箏!
轉(zhuǎn)眼間,童年成了遙遙的回憶,在河的彼岸向我招手,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)就像那煙波浩渺的河,雖然我們曾經(jīng)無憂無慮地在它的清波里嬉戲、打鬧,但現(xiàn)在無法再次踏足了,只有那深深的回憶,只有在夢中才能再次領(lǐng)略這種樂趣。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間溢滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒。
中學(xué)生讀書筆記格式及范文篇3
記得有一位名人說過:“讀一本好書就是同許多高尚的人談話?!笔茄?,一本好書可以鑄就我們的未來,因此我們要多讀書,讀好書,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
現(xiàn)在來想想看,書柜里的書中,你認(rèn)為哪一本是你最喜歡的書呢?如果你問我的話,我會肯定的對你說這本《魯賓遜漂流記》。
雖然這本書很普通,但它總是會激起讀者的一番熱情,而且有一股讓人想繼續(xù)讀下去的好奇。。這本書主要講了一個出生于英國中產(chǎn)階級家庭的人---“魯濱遜”。從小,他就有漫游四海的雄心。一天,他覺得自己是該出去闖了,于是便悄悄地離開了家鄉(xiāng),開始了自己第一次冒險生涯。在經(jīng)過一些奔波后,他開始有點(diǎn)想家,于是在1686年,魯濱遜離開了自己苦心經(jīng)營的海島,帶著一個名叫星期五的仆人回到了早已闊別35年的家鄉(xiāng)。到家后,他發(fā)現(xiàn)父母早已逝世,只剩下兩個妹妹和兩個侄子。他在家又沒待多久,又來到巴西的種植園,到那他才發(fā)現(xiàn),原來還有一些忠實(shí)的朋友一直為他保管著錢財。后來,他又到英國成了家,有了三個孩子。幾年后,他的妻子逝世,傷心之余,他心中又燃起了冒險的雄心,便又一次航海經(jīng)商。魯濱遜在路經(jīng)曾住過的荒島時,發(fā)現(xiàn)島上的人很興旺,一片繁榮景象。他滿意地離開了小島,繼續(xù)著冒險的征程……
讀了這部作品,我感想頗多。“魯濱遜”這個形象是上升時期生機(jī)勃勃的資產(chǎn)階級的典型,體現(xiàn)的資產(chǎn)階級的思想和他們的階級本質(zhì)。他具有頑強(qiáng)奮斗的意志力,在困難面前不悲觀和絕望,也不對生活抱怨任何實(shí)際的幻想,而是腳踏實(shí)地去戰(zhàn)勝困難,用行動去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。他是一個具有冒險精神的資產(chǎn)者,還是一個敢于追求理想的殖民者。
這,就是這部作品給我的感受??磥碚J(rèn)真地讀一本書,它終會給你意想不到的結(jié)果,因此,我們一定要讀好每一本書,領(lǐng)會書中的韻意。