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  • 三年級(jí)作文清明節(jié)的游記

    | 阿祖

    三年級(jí)作文清明節(jié)的游記4篇

    清明節(jié)把掃墓、踏青相結(jié)合。祭奠祖先,后人表達(dá)了對(duì)先人的追思,也得到了精神慰藉。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段,如何寫一篇有思想、有深度的作文呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)作文清明節(jié)的游記”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    三年級(jí)作文清明節(jié)的游記篇1

    清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自我的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

    我所知,4月5日就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。這天就是星期六,我爸爸一大早說:“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這就是我們中華的風(fēng)俗?!蔽业靡獾卣f:“誰不明白啊!好像就你明白一樣。”

    我和爺爺爸爸媽媽四個(gè)人來到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香,我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌,先鞠躬,再說些什么話,我的爸爸媽媽在說什么我聽不到,但我口中在說:“我要好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),這樣才對(duì)的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的,而就是要實(shí)際行動(dòng)起來。最后,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說:“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說:“當(dāng)然怕啊!但只要留意點(diǎn)就行了。”

    三年級(jí)作文清明節(jié)的游記篇2

    清明節(jié)回老家上祖墳,一進(jìn)村門,就看見爺爺在拐彎處迎著。

    座落在那小山下的一個(gè)小房子,我爸爸就出生在這里。背后的小山叫羞山,他小時(shí)侯一放學(xué)就上山找筍子和各種果子,要么吃,要么賣,賣來的錢就買書。走在山上崎嶇的紅土小路上,一陣陣清新的風(fēng)拂面而來。

    爸爸成年后遠(yuǎn)離本土,到大城市奔跑,現(xiàn)在,對(duì)他曾經(jīng)有養(yǎng)育之恩的父母,怎能不懷有一種感激之情?

    可是-----

    我生在異地,自然對(duì)這陌生的故鄉(xiāng)沒有太多情感,雖在電話中知道他們很愛我,但說實(shí)在的,我對(duì)他們的情感畢竟不怎么濃。

    爸爸媽媽與爺爺在客廳談話,我便去廚房看奶奶。那里的灶臺(tái)十分奇怪,上面是一口大鍋,下面有一個(gè)大洞,似一個(gè)房子。洞里的火正旺,只見奶奶用鏟子在鍋中炒。我走近一看,鍋中的肉絲炒出了油,“噼里吧啦”“噼里吧啦”地響。奶奶將切成丁的竹筍從熱水中撈出,一同放進(jìn)鍋中。她一邊用手熟練地將白白的面條放進(jìn)煮沸的泉水中,等熟了又用筷子撈起,就著些許面湯一同放入盤中,用炒好的肉絲、筍丁連鹵做澆頭,上面再撒些青蔥,原本淡色無味的面,一下子被富有了生機(jī)。

    奶奶笑著,眼角皺紋如刀痕一般明顯。她端來了剛剛煮好的面條,還有熱氣。

    我問爸爸:“這面叫什么?”他邊吃邊說:“這就是傳說中的羞山面!”我連忙品嘗,面條十分順滑,口味與陽春面差不多,樣子也差不多,可以說是沒有什么過人之處。我又對(duì)爸爸說“這里面沒有什么讓人拍案叫絕之處啊!”爸爸看著我說:“外面的面鮮是因?yàn)榉帕撕芏辔毒?,這可是一點(diǎn)味精都沒放!”這樣細(xì)相,還真是味道不錯(cuò),于是我一口氣吃完連湯都沒剩下,盤子像被我洗過似的。

    這碗面很真實(shí),就像爺爺奶奶對(duì)我的愛一般。想到這兒,又牽起了我對(duì)正踩著的這塊地的情感。一個(gè)人無論如何,都不能忘本啊!這片土地,湖南,頓時(shí)變得那么熟悉。

    林清玄一口飲習(xí)西江水,我現(xiàn)在一碗食透思鄉(xiāng)愁啊!

    后來,媽媽也學(xué)會(huì)做羞山面,味道也差不多。朋友王博申吃完后,稱贊不絕于口,可我不知怎的,就覺得奶奶的那一碗令人回味無窮。

    又到了一個(gè)清明,我想起《詩經(jīng)唐風(fēng)》中的《蟋蟀》所云“今我不樂,日月其除”。是的,“今我不回,日月其除”----

    好想再喝一口奶奶的羞山面湯,聞一下也行。

    三年級(jí)作文清明節(jié)的游記篇3

    有一首歌唱道:“春雨蒙蒙的下,啊!春雨蒙蒙的下。沙沙沙沙……”,每年的清明節(jié)都會(huì)下雨??墒?,今年卻沒有下,讓我不禁感到乏味。

    在回老家的路上,湖邊的垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。柔軟的桃花開了,這種境界仿佛是世外桃源。我、媽媽、爸爸去給爺爺掃墓,經(jīng)過一年的氣候,墳?zāi)股系臉淠居行┑蛄?。因此,到了清明?jié),我們前去看望,清除雜草,添些新土。

    爸爸告訴我:“宋代晏殊在《春景》詩中曰:“燕子來時(shí)春社,梨花落后清明?!鞭r(nóng)歷三月的清明節(jié),為親人掃墓祭祀,是中華民族充滿人情味的一種民族習(xí)俗,是對(duì)已故親人表達(dá)哀思與懷念之情的傳統(tǒng)方式。其間蘊(yùn)含著濃郁的親情,深沉的寄托,虔敬的孝心,自是此俗綿延千年而為廣大民眾所認(rèn)同的主要原因。在親人墓前植樹,用一束鮮花寄哀思,緬懷親人對(duì)自己的賦育之恩?!?/p>

    爺爺啊!謝謝您對(duì)我的愛!

    三年級(jí)作文清明節(jié)的游記篇4

    清明節(jié)是緬懷先烈的日子。今天,同學(xué)們穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下一起來到竹溝革命烈士陵園,祭奠為祖國的和平事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的先烈們。

    我們排著整齊的隊(duì)伍,捧著花籃和親手折疊的小白花,驅(qū)車向烈士陵園出發(fā)。一路上,我的眼前仿佛看到烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的身影。一個(gè)多小時(shí)以后,車子終于來到了烈士陵園。

    陵園大門是一座仿古牌樓式建筑,張愛萍將軍親筆題寫的“竹溝革命烈士陵園”幾個(gè)金色大字在陽光照耀下熠熠閃光。陵園廣場(chǎng)兩側(cè)建有東、西兩個(gè)展廳,分別是“竹溝慘案”和“中原烽火”,以圖文并茂的形式再現(xiàn)了當(dāng)年革命前輩的豐功偉績(jī)及戰(zhàn)斗場(chǎng)面。紀(jì)念碑的后面是烈士公墓,墓銘石刻“永垂不朽”出自書法家陳天然之手,還有眾多書法家的墨寶點(diǎn)綴在周圍的蒼松翠柏之中,令整個(gè)陵園更顯得莊重清幽。最后面的觀景亭,可將竹溝湖水庫的美景一覽無余。

    我們來到碑前,給先烈們獻(xiàn)上花籃、小白花,然后默哀,并舉行宣誓等活動(dòng)。站在這群山環(huán)繞,湖水相伴的紅色圣地上,春風(fēng)吹拂著先烈用鮮血染紅的隊(duì)旗,輕撫著我胸前的紅領(lǐng)巾,我思緒萬千。正是烈士們用鮮血和生命換來了今天的和平和安寧,換來了我們的幸福生活,我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。你們的英勇事跡和光輝精神,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,我們少先隊(duì)員要向你們獻(xiàn)上最崇高的敬禮。

    通過這次活動(dòng),使我懂得了生活在21世紀(jì)和平年代的我們,雖然遠(yuǎn)離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛,但我們是祖國的希望和未來,肩負(fù)著祖國新時(shí)代建設(shè)的重任。我們要勤奮讀書,做有志少年,以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士!

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