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  • 清明節(jié)的作文三年級小學(xué)下冊

    | 阿祖

    清明節(jié)的作文三年級小學(xué)下冊4篇

    清明節(jié)祭祖活動往往在郊外進行,人們把祭祖掃墓和郊游踏青結(jié)合起來,既追思先人,又健康身心,于是踏青成為清明節(jié)的習(xí)俗之一。清明節(jié),又叫踏青節(jié),所以古人有清明踏青的習(xí)俗,那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“清明節(jié)的作文三年級小學(xué)下冊”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    清明節(jié)的作文三年級小學(xué)下冊篇1

    “清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽 因為思念 家鄉(xiāng) ,便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。

    一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!弊嗟纳酱?,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏?!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!蔽乙髡b詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天 平添了幾分生機。

    “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!蔽覀冏哌M農(nóng)家的花園,美麗的>景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音 是那么和諧 動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

    我們又來到田野 ,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

    今天 ,清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景 。

    夕陽的最后一抹余輝沉了下去??諝猱惓5哪兀穹e滿了灰塵的古屋,凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)在樹枝上纏繞著,像是淘氣的孩子,弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的,擁擠的街道,門前的自行車,懸掛的條幅,還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。

    棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去?!币磺械囊磺卸荚谙胛覀儌鬟f著一種清冷的氣息。

    清明節(jié)的作文三年級小學(xué)下冊篇2

    清明季節(jié)雨紛紜,路上行人欲銷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

    清明節(jié),讓人緬懷前輩,令人迷戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了很多的先輩們的業(yè)績,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,本人的故事就告終了,剩下的,就只有讓人悼念了!

    據(jù)我所知,4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大概始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開端是一個很主要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,恰是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??汕迕鞴?jié)還有一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食物。

    清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭奠鬼神有關(guān)。

    假如依照舊的清明風(fēng)俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食品供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為宅兆培上新土,折多少枝嫩的新枝插在枝上,而后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

    “聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!倍拍吝@首詩寫出了清明節(jié)的特別氛圍。

    又一年清明節(jié),你在懷念著誰?

    清明節(jié)的作文三年級小學(xué)下冊篇3

    _年4月4日,第一個成為法定假日的清明節(jié)到來了。呵呵,老天似乎很賞臉,清明節(jié)一改以往“雨紛紛”,變得晴朗,而路上行人呢,不再是“欲斷魂”,都懷著喜悅?cè)ヌで?,懷著崇敬的心情去祭奠。所以…?/p>

    車子多的非比尋常,我們等擺渡足足等了5個多小時,從凌晨6點等到中午11點多。結(jié)果外公外婆都等不及了,自己先開始掃墓,順便“替”我們祭掃,奇怪!

    還好還好,總算有一家等我們一起祭掃。我在墓前鞠躬,默哀,望著墓碑上刻著的幾個大字,心里泛起了一種從未有過的悲酸。一陣風(fēng)吹過把地上的焚燒盡了的灰燼卷起,吹進每個人的眼里,仿佛是在為我們掩蓋眼眶中的晶瑩……

    掃墓完畢,我們把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐,HOHO,踏青去嘍!

    其實下鄉(xiāng)也有很多好處的!你看,這正是油菜花盛開的季節(jié)。一眼望去,金黃金黃的一大片。微風(fēng)悄悄地悄悄地走過,油菜花隨風(fēng)舞蹈。別和,浪漫的普羅旺斯的薰衣草田間比起來,別有一番風(fēng)味!

    無意間發(fā)現(xiàn)了一些滿天星。呵呵,那可是我的守護花朵呢!嘻嘻,就像天上調(diào)皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味,隱藏自己的蹤影。呼,深吸一口氣,幽淡的花香,清新的空氣,沁人心脾。這,大概就是最簡單的幸福!

    清明節(jié),祭奠的悲酸,踏青的歡笑……

    清明節(jié)的作文三年級小學(xué)下冊篇4

    清明既是二十四節(jié)氣之一,又是一個歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。清明的前一天稱寒食節(jié)。寒食節(jié)的設(shè)立是為了紀(jì)念春秋時代晉朝“士甘焚死不公侯”的介子推。清明寒食期間,民間有禁火寒食、祭祖掃墓、踏青郊游等習(xí)俗。另外還有蕩秋千、放風(fēng)箏、拔河、斗雞、戴柳、斗草、打球等傳統(tǒng)活動。使清明成為一個富有詩意的節(jié)日。每逢清明,憑吊先人,傳送思念,這是中華民族千百年來形成的民俗。

    清明時節(jié),祭奠先祖是人們的一種寄托,一種心情,也是一種文化。清明除了上香祭祖,一家人也可以和朋友結(jié)伴踏青,領(lǐng)略自然風(fēng)光,采擷趣聞逸事。此外,我們還可以到陵園憑吊先烈,追思他們的業(yè)績,珍惜今天的生活。但令人痛心的是,清明過后環(huán)境污染了,清潔工的強度增大了,留給人們的是另一種傷痛。以往一到清明節(jié)就會看到許多墓碑前的通道上鋪滿了垃圾,塑料瓶、鮮花包裝紙、廢紙,甚至還有焚燒“冥幣”留下的黑灰堆。風(fēng)一吹,黑灰滿處飛。掃墓者隨意丟的垃圾,不但影響環(huán)境還增加了火災(zāi)隱患。清明節(jié)前后天氣干燥,又是森林火災(zāi)高發(fā)的時節(jié),所以更要提高森林防火的警鐘。作為我們中學(xué)生,清明節(jié)放假一天,在緬懷親人的同時,更應(yīng)該倡導(dǎo)文明行為,更應(yīng)該是有一種文明心態(tài)。

    親情是永遠割舍不斷的人際紐帶。追思親人,我們更應(yīng)注重精神上的紀(jì)念。想一想他們的為人品行,表一表他們的`在世功勞,說一說他們的哺育之恩,從而不忘記先人的艱苦創(chuàng)業(yè),珍惜家庭的和美。 寄思故去的親人,也是一筆精神財富。它可以用來教育后人,倡導(dǎo)一種感恩的美德。工作在外的子女不妨“常回家看看”,跟父母說些暖心的話。而作為中學(xué)生的我們,可以幫爸媽干些活兒,節(jié)日里多陪陪家人,學(xué)會感恩和報答。

    朗日皎月共氣象,松柏河山寄思念。本周五,又一個清明節(jié)來臨了,如何使這一傳統(tǒng)民俗過得更文明,讓我們大家從自我做起,使這個清明節(jié)更有意義更文明。

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