初一愛的教育讀后感300字
推薦文章
初一愛的教育讀后感300字4篇
《愛的教育》充滿了兒童情趣的幽默語言和19世紀(jì)意大利引人入勝的習(xí)俗風(fēng)尚,描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的一個個感人至深的故事,《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家德·亞米契斯的代表作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初一愛的教育讀后感300字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
初一愛的教育讀后感300字篇1
你知道,什么才是真正的“愛”么?,如果你對這個問題還感到很陌生的話,那么就請你讀一讀亞米契斯的《愛的教育》吧!
這本書寫的是一個普普通通的意大利四年級小學(xué)生 安利柯對社會上發(fā)生的一些事情而引發(fā)了感想做的紀(jì)錄。但是從中我們能看到很多東西。
在安利柯眼中的世界里,“好人”和“壞人”有明顯的區(qū)別。“好人”是善良,誠實,會尊敬他人的人.“壞人”則是會欺騙、邪惡;心 術(shù)不正;做錯事不知道悔改,只會推卸責(zé)任的人。你看,是不是很簡單?所以我們要用一種更簡單的眼光去看別人。其實人都是善良,純真和溫暖的,用另一種眼光看別人,看社會,這就是《愛的教育》教給我們的.
這其中最令我難忘的是《洛馬格那的血》。故事講述的是一個雜貨店的孩子,由于賭博輸了錢被奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶語重心長地教導(dǎo)了他,并訴說了如何艱辛地將他撫養(yǎng)成人。孩子雖然嘴上沒說,心里早已被打動。正在此時,一場噩夢降臨,兩個強(qiáng)盜闖入家中,一個用刀威脅老人,另一個搶了錢,正當(dāng)他們離開時,老人認(rèn)出了其中一個,那強(qiáng)盜立即要殺人滅口,一刀向老人刺去,孩子舍身護(hù)住了老人,自己卻被刺中。強(qiáng)盜逃走后,孩子不顧自己的傷,還安慰著老人,最后因失血過多而永遠(yuǎn)地告別了這個世界。
故事當(dāng)中有高興也有憂傷,有懂事也有調(diào)皮;有對先生和身邊優(yōu)秀人物的尊重和敬佩,也有對嫉妒者和以強(qiáng)凌弱者的不屑一顧與厭惡?!霸趯W(xué)校里,無論什么階級的人,都成了平等的友人了。”;“賣炭者的兒子與紳士的兒子平起平坐。”告訴人們意大利孩子在學(xué)校是如何互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛地學(xué)習(xí)與生活的。
書中提到了這樣許多感人肺腑的事情:“二年級學(xué)生洛佩諦為了救一個站在當(dāng)街的一年級學(xué)生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”。“一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學(xué),不想?yún)s丟在了剛走進(jìn)教室的先生身上。先生并沒有盲目地責(zé)怪他,而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,并“請”肇事者親自承認(rèn)錯誤。最使我感動的是一個名叫《小抄寫員》的故事。講的是一個叫敘利亞的五年級學(xué)生,為了分擔(dān)父親工作上的壓力,深夜悄悄地爬起來,替父親抄寫白天沒有抄完的稿子,為貧困的家庭換得一點微薄的生活費。剛開始,他不知情的父親還以為是自己的抄寫速度加快而高興,可是不久便發(fā)現(xiàn)敘利亞上課打瞌睡,功課成績也從頭幾名降了下來,不免對敘利亞感到失望。敘利亞自己也感到很痛苦,不知道該怎么做才好,直到有一天,父親看見了深夜伏案抄寫的敘利亞時,才恍然大悟,父親一下子把敘利亞抱到床上,滿懷愧疚地對他說:孩子,你辛苦了!爸爸錯怪你了》”。
還有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等一些故事都令人潸然淚下。
讀了《愛的教育》使我感受到一種純真的友情,博愛的親情。無私的師生之情。這些都是人間最美的情感。亞米契斯以一個小學(xué)生的名義,通過日記的形式,講述了他在學(xué)校、校外的所見所聞,并且寫成一個個很小的故事。讓你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那份情感。充滿愛心、獻(xiàn)身教育事業(yè)的老師;對孩子關(guān)懷備至、拳拳之心的父母;清純善良、活潑可愛、見義勇為、心靈高尚的小學(xué)生,還有那使安利柯永生難忘的小學(xué)校園生活。它會讓你感動,讓你讀起來就好象在充滿愛的海洋里翱翔。
愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪,春風(fēng)之愛可以萌發(fā)草木,雨露之愛可以滋潤禾苗……愛是無處不在的!這就是“愛”真正的含義。
讓世界充滿愛,這就是我們夢想的天堂!
初一愛的教育讀后感300字篇2
世界上有許許多多的愛,如親愛、友愛、師愛……但《愛的教育》這本書,詮釋的是一群孩童純真質(zhì)樸的愛,在我眼里,比任何一種愛都難能可貴。
這本書的主人公是一名孩童——安利柯。此書以安利柯為中心,寫了在安利柯身邊的事和人。書里的孩童,都極其富有個性特點:行為高尚的卡隆、活潑開朗的可萊諦、調(diào)皮可愛的“小石匠”瓦梯尼、小商人卡洛斐、“小紳士”卡羅·諾卑斯、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西……
本書以日記的形式,通過安利柯的所見所聞,反映社會各個階層的狀況。作者以真摯的情感為紐帶,凸現(xiàn)了人物高尚的品格,再現(xiàn)了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們愛與美的享受。全書沒有虛偽的說教、沒有宗教式的宣傳,也沒有豪言壯語或口號,而是通過對生活樸實的描寫,使人感受到人類多么需要關(guān)心、理解、幫助。
這里面有一個故事使我感觸頗深——小抄寫匠:小學(xué)生裘里亞家境很困難,父親為了養(yǎng)活這一家人已經(jīng)很蒼老了,他非常希望能減輕家里經(jīng)濟(jì)上的壓力,為了貼補(bǔ)家用,他除了日常的公事外,還要當(dāng)抄寫員,常常抄到深夜。裘里亞非常心疼父親,決定暗暗幫助父親抄寫,一開始還好,可是過段時間,裘里亞就感到睡眠不足,功課一直到下降,上課有時還打瞌睡,這使父親對他越來越冷淡,甚至連他生病都不管他了。但最終這個抄寫工作還是被父親發(fā)現(xiàn)了,父親非常懊悔,陪裘里亞睡了一個香甜的覺,原諒了他。這個故事是多么感人啊!一個才四年級的兒童就懂得父親的辛苦,為父親分擔(dān)工作,甚至情愿被誤會,被責(zé)罵,也要為家里分擔(dān)。這是多么純真的一份愛呀!
其實《愛的教育》里面還有很多感人的故事:倫巴底的小偵察員、愛國少年、爸爸的陪護(hù)人、少年鼓手、公員勛章、萬里尋母記和難船。
《愛的教育》教會了我很多,讓我領(lǐng)悟到了愛的真諦。愛要替人著想;愛要懂得分享;愛要敢于承擔(dān);愛要學(xué)會感恩;愛要……這本書用一個兒童的視角讓我們看到了這世界上的美好和悲傷。讓我們更深地領(lǐng)悟了做人的道理。其實往往兒童的話才是最真實的,發(fā)自于內(nèi)心的。
總之,一句話——愛要從心里出發(fā)。
初一愛的教育讀后感300字篇3
印度詩人泰戈爾說過:愛是亙古長明下的燈塔,他定睛望著風(fēng)暴卻兀不為動,愛就是充實了生命,正如盛滿了酒的酒杯?!稅鄣慕逃肥?0年代出版的刊物,于我來說,可以算是“年代久遠(yuǎn)”了。可當(dāng)我翻起這本書時,我與它的間隔便消失了。在書中,作者用“愛”的鑰匙,打開了人們的心扉,或許正是這個緣故,這部作品的名字在意大利文中就叫做“心”。
《愛的教育》是一部日記體兒童小說,從一個叫恩利科的四年級小學(xué)生的視角,寫他在一學(xué)年里的故事,愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了人世間最偉大、最平凡、最樸實的愛:學(xué)生之愛、老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地,但卻感人肺腑,引人深思,作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,展現(xiàn)了人性的善良與純潔,歌頌了愛祖國、愛社會的精神。
要尊重每個人,不論他是何等的卑微與可笑,要記住活在每個人身上的是你和相同的性靈。在叔本華說這句話時,他已經(jīng)在做了。在《愛的教育》這部書中,也有一篇這樣的小故事:
紳士的兒子諾比斯跟班里最小的一個孩子燒炭工的兒子倍梯吵架。諾比斯自知理虧,無法辯解,就沖著倍梯氣急敗壞地罵道:“你父親是乞丐!”倍梯頓時面紅耳赤,默不作聲,熱淚奪眶而出,回到家里,便一五一十的告訴了他的父親。之后,全身黑糊糊,個子矮小的燒炭工領(lǐng)著兒子來到學(xué)校向老師抱怨,恰巧諾比斯的父親正在門口給兒子脫外衣,聽到有人叫自己的名字,便走進(jìn)教室,得知事情的原委,紳士拉著諾比斯說;“照我的話這樣說:‘我說了愚昧無知的話,侮辱了你的父親,請你原諒。如果我的父親能緊握你父親的手,那將是非常榮幸?!敝Z比斯不情愿地按照父親的話給倍梯道歉,紳士向燒炭工伸過手去,燒炭工用力緊握著。然后,燒炭工捅了兒子一把,兒子心神領(lǐng)會,撲倒在諾比斯懷里,倆人緊緊擁抱……
在我們生活中,時時刻刻都需要尊重。然而,它卻是來自對他人的愛,對社會和世界的愛,因為有愛,這世界才精彩;因為有愛,人們的胸懷才寬廣。一舉足,一投足,一個眼神,一個微笑……處處灑滿了尊重的種子,愛加上寬容加上理解,就匯成了一個博大的海洋,這個海洋就叫做“尊重”。
合上這本書,我思緒萬千,回想起生活中的我,在遇到向我乞討的小孩子時,我冷眼相待,而卡羅納卻愿意把自己的零花錢給一個丟失了買筆記本的錢的同學(xué)。和他一比,我感到自己是多么殘忍,多么渺小。夏丐尊先生在翻譯《愛得教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不稱其池塘,沒有愛就沒有教育?!?/p>
沒有愛就沒有教育,沒有愛就沒有一切。
初一愛的教育讀后感300字篇4
在生活中,相信大家一定都受到過不少教育吧?比如父母嘮嘮叨叨的叮嚀,老師語重心長的話語,同學(xué)們真誠的安慰,都讓我們深受教育。今天,我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“。
初讀這本書,還是從課本上了解到的,在三、四年級的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》,描述的是安利柯和克萊地兩個四年級學(xué)生,因為克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水將本子染臟了,于是引發(fā)了爭吵。最終,克萊地請求和解,他們就又快快樂樂地做朋友了。還一篇是《卡羅納》,寫的是卡羅納因為母親的去世,內(nèi)心十分悲痛,結(jié)果受到老師、同學(xué)以及我的母親的關(guān)愛的故事。我讀了這兩篇課文,覺得作者是抓住了一個微不足道的渺小的事情,告訴我們一個深刻的道理,如第一篇表達(dá)了朋友之間應(yīng)該互相寬容,第二篇贊頌了人間的真情。
這些故事非常吸引我,于是讓爸爸買下了這本書,真正地去感受這本書的魅力。在書里,我認(rèn)識了品格高尚的卡隆,他身材高大,雖然他的家境并不怎么好,但是他樂于助人,保護(hù)弱小并且不接受別人的報酬。最讓我感動的是,他還在母親節(jié)前,花了三天三夜的功夫,寫了一篇長達(dá)八頁紙的歌頌?zāi)赣H的文章,送給母親做禮物。而且他還非常俠義,有一次上課,別人戲弄了帶有殘疾的克洛西,克洛西忍無可忍,將墨水瓶扔了過去,沒想到正中剛進(jìn)門探視的校長的懷里,校長再三審問是誰干的,卡隆都正直地回答:”是我!“
這本《愛的教育》全篇都是以一種溫柔且清新的筆調(diào),描寫小學(xué)四年級的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學(xué)習(xí),但不會粗暴地將自己的孩子和別人對比,不會沒完沒了的督促著孩子,而是溫柔如楊柳般的勸導(dǎo)……在這里,我還認(rèn)識了虛榮心特強(qiáng)的華梯尼,他家境富裕,喜歡穿著富麗堂皇的衣服,在別人的面前賣弄闊綽;我還認(rèn)識了可愛的”小石匠“,他總能將兔臉裝得活靈活現(xiàn),待人非常真誠,內(nèi)心潔白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西;家里是”圖書館“的斯帶地……
《愛的教育》是值得珍藏的一本好書,通過一件件平凡、細(xì)微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔,反映一種.種多樣的”愛“。我讀了這本書,受到了”愛的教育“,更加學(xué)會了怎么去愛。