假如給我三天光明讀書心得感悟5篇

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一篇散文代表作，這本書以幽默詼諧的口吻為我們展現(xiàn)了作者眼中的世界。下面是小編為你準(zhǔn)備的假如給我三天光明讀書心得感悟，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

假如給我三天光明讀書心得感悟【篇1】

所有打不倒你的，都會(huì)使你更強(qiáng)大?！}記

捧起書卷，白紙墨字的紙上仿佛映出她的面容，那張從不向命運(yùn)低頭的臉。

她坐在桌前，用手微蟲那微微凸起的盲文。隨即，在腦海間思索，從喉水間發(fā)出一串微弱的音，她的老師——莎莉文聽見后，用筆一一記下，于是，一部異于常人的著作誕生了。

原來，她竟是這樣寫書的!

我常感嘆于她的不幸，也感慨于她的頑強(qiáng)。面對(duì)眼前的種種，我常常陷入沉思中，究竟是什么，使她戰(zhàn)勝黑暗，從而擁有了光明?

是頑強(qiáng)，和她那顆永不服輸?shù)男?

當(dāng)困難來臨時(shí)，她毫不畏縮，用一顆拒絕向命運(yùn)低頭的心去挑戰(zhàn)“困難”，使一切圍難迎刀而解。

當(dāng)噩耗來時(shí)，她默默承擔(dān)，盡管心中有傷，失落，但，她還是向所有人展現(xiàn)她最光明的一面，仍把光明，帶給所有的人。

當(dāng)悲傷來時(shí)，她獨(dú)自流淚，只把最真實(shí)的一面留給自己，把最頑強(qiáng)、自強(qiáng)的一面留給讀者、聽眾。

合上書，我的思緒，早已與她相連，她經(jīng)歷的過往種種，一一在我眼前放映，如萬花筒般，閃著最耀眼的光。

人生，本當(dāng)如此，只是……

現(xiàn)在的我們，有太多大多的抱怨，也有太多太多的無奈。當(dāng)我們處事時(shí)，何不，如她一般?只是，我們永遠(yuǎn)都只能是她的模仿者，而她，從未被超越。

眼前，依稀又浮現(xiàn)起那一年的一次又一次考試，我都敗得“門前燈籠高高掛”。霎時(shí)，我變得沮喪無比，沒有了繼續(xù)再考下去的勇氣。直到我看見了書中的海倫?凱勒，即使身殘，但志不殘。是她，鼓舞了我，使我重新獲得了勇氣。

最后，那次期考，我成功了。

在這無情的沉浮世界中，我們是否也能像她一樣，不向命運(yùn)低頭，頑強(qiáng)地，做著自己的主人?

也許，我們做的，永遠(yuǎn)沒有她好，但是只要我們堅(jiān)持著去做了，我相信，就一定會(huì)有成功的那一天。

閉上眼，仿佛，腦海里還殘存著她的身影。海倫?凱勒，她仿佛自言自語：“我一定不能向命運(yùn)低頭!我是生活的勇者，自己人生的主人!”說罷，她笑了笑。

那是極為自信的笑容，我不止在一個(gè)人的身上見過，那，宛若，是只屬于勝利者的微笑。那笑就似一道光，會(huì)將人心中的黑暗掃光，又留下，永恒的光明，

“爸媽，你們走了，我雖雙目失明，但是，我仍能感到你們對(duì)我的愛，謝謝。這些年，你們給我?guī)頍o盡的歡樂，而我……”還來言盡，她早已泣不成聲。那個(gè)曾經(jīng)身處黑暗的小女孩，長大了，她早就不似當(dāng)年那樣懦弱，她早己是生活的勇者，自己的主人。

“爸媽，老師。你們要求的，我都已經(jīng)做到了我，沒有辜負(fù)你門的心愿……”此時(shí)，我心中默念著。珍惜當(dāng)下，學(xué)會(huì)感恩，相比海倫?凱勒，我有什么理由懈怠?

假如給我三天光明讀書心得感悟【篇2】

假如你要是看不見光明了，那么要是給你三天能看見光明的機(jī)會(huì)，你最想看見什么?最想做一些什么?最開始看到那本書的時(shí)候，我開始對(duì)這本書感興趣了。

海倫的出身的家庭是好的，但是她也是不幸的，因?yàn)橐粓黾膊?dǎo)致變成了一個(gè)看不見聽不見的人。不管外面是白天還是黑夜，她都是看不見的，也看不見任何的色彩，從那天起，她的世界只有無盡的黑暗，可是這卻不是她最慘的，最慘的竟然還有她也聽不見了，她聽不見美妙的音樂，她也沒有辦法聽見任何人說的話。可是即便是在這樣的情況下面，她卻還能取得成績，這真的是不易的，也是讓人佩服的。

不過在她年少的時(shí)候，其實(shí)也要慶幸莎莉的到來，給她的人身帶來光明，也讓她的一身徹底的改變，她更是在看不見和聽不見的情況下考取了哈佛大學(xué)，這在很多的時(shí)候也真的是一個(gè)奇跡啊!讓人不得不感嘆起她的一生。

人一生下來并不是平坦的，也注定會(huì)有很多的磨難，可是即使在歷經(jīng)命運(yùn)中的坎坷的時(shí)候，你要是能依然像海倫一樣積極且微笑的面對(duì)每一天，那么你就不會(huì)再覺得生活中有什么坎坷是過不去的了。

在看完《假如給我三天光明》之后，我是真的被海倫所折服，她在身體條件的缺失下還能有所作為，回頭看看我們自己，我們要是面對(duì)她所遇見的事情，我們能否像她一樣呢?一樣積極的面對(duì)每一天呢?甚至最后還做出了別人覺得做不成的事情呢?

我其實(shí)是不知道的，因?yàn)槲沂悄懬拥模也桓胰ハ胂胍悄切┦虑榘l(fā)生在我的身上，我會(huì)怎么樣?我能做到像她一樣嗎?我害怕答案是否定的，因?yàn)槟呛茈y，但是我卻又覺得，既然別人能做到，那就證明這件事情并不是不能做到的，只是還是要看自身的堅(jiān)持。當(dāng)我看完《假如給我三天光明》這本書的時(shí)候，我真的開始覺得，我算是幸運(yùn)的，至少和海倫比起來，我是一個(gè)健全的人，所以我還有什么理由不去努力呢?像海倫都那么努力，那么的自強(qiáng)。即便命運(yùn)待她并不是那么的好，但是她卻也從來沒有向命運(yùn)有所低頭，這不令人敬佩嗎?不過再一想，海倫之所以能夠創(chuàng)造出那些奇跡，不也正因?yàn)樗男氖且粋€(gè)不屈不撓的心嗎?

說實(shí)在的，看完整本書之后，我真的是很感慨的，也開始覺得這個(gè)世界上面是存在可以創(chuàng)造的奇跡，而且一件事情你要是沒有全力以赴，那么就不要說奇跡不會(huì)發(fā)生，因?yàn)闆]有努力過的話，你是根本就不知道奇跡的。而海倫就是這樣，她也是通過不停的努力才創(chuàng)造了奇跡。

假如給我三天光明讀書心得感悟【篇3】

讀完這本書，我被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志所折服。她在書中說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。也許，正是因?yàn)楹愖巫尾痪氲匚罩R(shí)，她才能有這樣的成就吧!

但她身上最令人敬佩的是，當(dāng)海倫失去聽覺和視力時(shí)，在沙利文小姐的牽引下有重燃了對(duì)生活的希望。她知道知識(shí)是唯一從黑暗通往外面的世界的橋梁。她僅花了幾周的時(shí)間便學(xué)會(huì)了認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。她不再滿足于單純的用手語與人交談。于是，海倫自己提出了學(xué)習(xí)說話。她付出了常人難以想象的努力，用知識(shí)使自己可以和常人一樣生活。甚至比常人更強(qiáng)!

她憑借自己的努力竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這是連身體健全的人都做不到的。所以，當(dāng)我們認(rèn)為自己努力了，卻沒有成效時(shí)，應(yīng)當(dāng)想一想海倫·凱勒付出的努力，便會(huì)覺得這實(shí)在不算什么。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!海倫，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。

海倫·凱勒以一個(gè)殘破之軀完成了一個(gè)令人望而生畏的知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫.凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊!

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

假如給我三天光明讀書心得感悟【篇4】

光明，乃大多數(shù)視力正常的人所有。擁有光明，便可以看到蔚藍(lán)的天、翠綠的草、潔白的云朵;擁有光明，便可以看到祖國山河的壯麗、大自然的美;擁有光明，便可以看到黑夜與白晝的交替，日出東方的亮景……一個(gè)人，一旦失去光明，看不見黃昏，看不見黎明，看不見萬紫千紅的世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)光明的珍貴?？扇缃瘢覀?yōu)楹尾蝗フ湎КF(xiàn)有的光明呢?

晚上，我讀了一本書，叫《假如給我三天光明》，講的是作者海倫·凱勒自己的故事，她是一個(gè)又聾又瞎的人，六歲的時(shí)候在家庭老師安妮?莎莉小姐教會(huì)了她許許多多的東西，作者可以與正常人交流了。后來，經(jīng)過艱苦努力，作者考上了德克利夫?qū)W院，成為了一名作家。整本書都充滿了作者對(duì)光明的渴望與向往，尤其在最后一章《假如給我三天光明》里，作者想像了如果擁有三天光明自己想干的事情，更加說明了作者熱愛生活、盼望光明降臨的思想感情。

眼睛對(duì)我們來說多么重要啊!一雙眼睛，幫助我們探索，幫助我們發(fā)現(xiàn)。一雙眼睛，幫助我們看世界，幫助我們看未來。一雙眼睛，幫助我們走向春天，幫助我們走向未來。光明對(duì)于我們來說多么寶貴啊!可我們?cè)S多同學(xué)，包括我自己，卻不懂得珍惜，總是趴在床上寫字，寫字時(shí)候恨不得吃掉紙，在陽光下邊走邊讀報(bào)紙，常常坐車時(shí)寫作業(yè)，在不停在傷害自己的眼睛，好像成心要失去自己擁有的光明?，F(xiàn)在想起來真后悔。

讀著這本書，我不僅想到要保護(hù)視力，更想到：一個(gè)人，不要害怕困難，要學(xué)會(huì)在困難中成長，在挫折中長大，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

讀完這本書，我不知怎的想起了顧城的一句詩：“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明。”是啊，不要等到失去后再去尋找，在沒有失去前就先去珍惜吧，珍惜上帝所賜予的一切，珍惜光明吧!

假如給我三天光明讀書心得感悟【篇5】

當(dāng)你某天早晨醒來發(fā)現(xiàn)自己看不到這個(gè)世界，聽不到一絲聲響，也無法與人溝通時(shí)，你會(huì)怎么想呢?也許你會(huì)感到害怕，感到無助，甚至無比的煩躁，在那之后，你會(huì)絕望、心灰意冷、停滯不前，還是更加努力試圖改變什么。

海倫·凱勒1988年出生于一個(gè)美國家庭，兩歲時(shí)因?yàn)橐淮渭膊?，聽不到，看不到，也無法與人交流。他的父母用了許多方法，想讓她康復(fù)，但都沒有用。真不能想象，這樣的遭遇讓她如何去面對(duì)一切，她真是一個(gè)不幸的孩子，想一想都覺得難過不已。可是在海倫身上發(fā)生了什么呢?盡管經(jīng)歷了一次又一次的挫折，但這些都無法阻止海倫對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣，只因?yàn)樗龅搅松械馁F人，那就是她的老師莎莉文小姐。

海倫·凱勒的老師莎莉文小姐曾經(jīng)也是一個(gè)不夠健全的孩子，后來通過手術(shù)和她自己的努力，成為一名老師并能夠有能力教育海倫。她用獨(dú)特的教學(xué)方法讓海倫學(xué)會(huì)了很多，無論是情緒的控制還是學(xué)習(xí)上的技巧，尤其是在讓海倫通過觸摸體驗(yàn)理解文字的含義，在手掌心里寫字感受文字的形狀，讓看不見又不能講話的海倫竟然學(xué)會(huì)了許多的單詞，真是太神奇了。通過不懈的努力，海倫學(xué)會(huì)了五門語言，讀了很多書，最終能夠和人簡單溝通，最終還上了大學(xué)，這真讓人無法想象，簡直是個(gè)奇跡。

假如給你三天光明，對(duì)于一個(gè)正常人來說，也許會(huì)覺得這沒什么，因?yàn)槲覀兠刻於紦碛袩o限的光明，能夠看到這個(gè)美好的世界，所以這不會(huì)讓我們有很大的期盼。但對(duì)于海倫·凱勒來說，如果能有三天的光明，他會(huì)有多么的欣喜啊!她也許會(huì)抽出一天的時(shí)間來看望自己所有的親人和老師;第二天她也許會(huì)去看看自己喜歡的風(fēng)景、植物或者是一些動(dòng)物;第三天她也許會(huì)把一些自己印象比較深刻的書籍再讀一遍或者寫一些文章來抒發(fā)自己的情感，讓更多的人能夠認(rèn)識(shí)自己。

當(dāng)然，海倫·凱勒最應(yīng)該感謝的是安妮·莎莉文老師。是她用自己的知識(shí)和無限的耐心以及許多不同的方法讓海倫·凱勒能夠戰(zhàn)勝自己取得成功。同時(shí)海倫的`成功也離不開她那驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈的偉大精神。

在你失敗或遇到挫折的時(shí)候，要努力想辦法一點(diǎn)點(diǎn)去解決，千萬不要?dú)怵H，因?yàn)樵谶@個(gè)世上還有比我們更不幸的人，如果他們都在努力，那我們又有什么理由不努力呢?