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  • “把青春華章寫在祖國(guó)大地上”作文

    | 燕玲

    “把青春華章寫在祖國(guó)大地上”作文精選5篇

    把青春華章寫在祖國(guó)大地上,青年們,當(dāng)在青春光華中,勇披戰(zhàn)衣,秉承擔(dān)當(dāng)之責(zé)任心,書寫高昂之戰(zhàn)歌。下面是小編給大家?guī)?lái)的“把青春華章寫在祖國(guó)大地上”作文精選5篇,以供大家參考!

    “把青春華章寫在祖國(guó)大地上”作文

    “把青春華章寫在祖國(guó)大地上”作文(篇1)

    "舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!弊x書的過(guò)程中,我們總會(huì)學(xué)習(xí)到許多的道理。仍記《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,其中“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,”杜甫以天下蒼生與我有關(guān)的悲憫的情懷令人動(dòng)容。明明自己已然窮困潦倒,卻仍念天下冷暖,愿天下之安康,可見(jiàn)杜甫擔(dān)當(dāng)之大。如今我們青年欣逢盛世,更應(yīng)有如此擔(dān)當(dāng)。

    "哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人負(fù)重前行?!?0名消防隊(duì)員在危難之際挺身而出,用生命將平凡與偉大畫上了等號(hào)。他們用行動(dòng)證明了英雄從未走遠(yuǎn),他們的故事也不會(huì)有盡頭。他們可能一身塵土,一臉樸實(shí),他們可能不善談吐,默默無(wú)聞,但他們無(wú)畏生死,勇于擔(dān)當(dāng),這是他們對(duì)人生價(jià)值詩(shī)意的解讀。

    "哪有什么白衣天使,不過(guò)是一群孩子披上白衣,學(xué)著前輩的樣子,從死神手里搶人罷了?!币咔楫?dāng)前,無(wú)數(shù)青年醫(yī)護(hù)人員,不計(jì)報(bào)酬,不論生死,毅然奔赴前線。他們臉上的一道道勒痕,每日的一夜夜不眠,他們以赤誠(chéng)丹心詮釋英雄內(nèi)涵。

    從神舟飛天到嫦娥奔月,從蛟龍下水到航母入海,科技的發(fā)展都離不開青年的努力與擔(dān)當(dāng),這一路上會(huì)有許多坎坷,但他們都一一邁過(guò)。沒(méi)有哪代人的青春是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有哪代人的青春不是百煉成鋼。沒(méi)有風(fēng)勁,哪有帆張,沒(méi)有礁石的阻攔,哪有浪花的激揚(yáng)?詩(shī)酒年華,青年應(yīng)有擔(dān)當(dāng),在貧困落后的改革時(shí)期是這樣,在百?gòu)U待興的建設(shè)時(shí)期是這樣,在未來(lái)可期的新時(shí)代,更應(yīng)該是這樣。

    是青年,就應(yīng)該少一些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的消極,多一些“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮肋~;是青年,就應(yīng)該少一些“我生待明日”的頹廢,多一些“乳虎嘯谷,百獸震惶的陽(yáng)剛;是青年,就應(yīng)該少一些退縮,多一些“弄潮兒向潮頭立,手把紅旗旗不濕”膽量。

    要迎著晨光實(shí)干,不要面對(duì)晚霞幻想??ㄈR爾此言道出了多少人直面的現(xiàn)實(shí)。年輕時(shí)我們常犯的錯(cuò)誤,就是想得太多,做得太少,把時(shí)間都浪費(fèi)在無(wú)謂的思想掙扎上。勇于擔(dān)當(dāng),絕不是響亮的口號(hào),而要付出鏗鏘的行動(dòng)?,F(xiàn)實(shí)在此岸,理想在彼岸,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

    青年人應(yīng)有擔(dān)當(dāng),應(yīng)時(shí)刻將自己視作國(guó)家的命運(yùn)共同體,與人民休戚與共。讓我們青年,以青春之我,奮斗之我,扛起我們的擔(dān)當(dāng),為時(shí)代發(fā)展鋪路架橋,為國(guó)家復(fù)興添磚加瓦!

    “把青春華章寫在祖國(guó)大地上”作文(篇2)

    我們期待“五四的火炬”再次為國(guó)家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,向上、向善,在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂(lè)章。

    少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?;仡櫄v史,青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”,歷經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的薪火相傳,在時(shí)代變遷中始終激勵(lì)著一代代年輕人,并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。

    青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢(mèng)想,鐫刻下獨(dú)特色彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價(jià)值。當(dāng)“五四精神”的價(jià)值追求匯入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵(lì)全社會(huì)的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

    向上、向善,激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會(huì)正能量,是當(dāng)代中國(guó)青年的突出特點(diǎn)。在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務(wù)在前線;在國(guó)家建設(shè)中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中,青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干,為落實(shí)“四個(gè)全面”而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量,助推社會(huì)取得最大共識(shí),激勵(lì)人們攜手奮進(jìn)。

    成長(zhǎng)意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺(jué),既是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行,也是“五四精神”在新時(shí)代的延續(xù)。今天,紀(jì)念“五四”,召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn),扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。

    當(dāng)前,大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠(yuǎn),不怕創(chuàng)業(yè)艱難,不懼失敗挫折,實(shí)干的汗水與創(chuàng)造熱情將讓青年人的肩膀更加堅(jiān)實(shí),更有力量。

    “沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路,沒(méi)有比人更高的`山”。當(dāng)代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造向上、向善的價(jià)值追求,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時(shí)代精神,這是中國(guó)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ),更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

    “把青春華章寫在祖國(guó)大地上”作文(篇3)

    青年者,國(guó)之魂。青年最富有夢(mèng)想與朝氣,是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。作為青年一代,我們要有理想、有擔(dān)當(dāng),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神,堅(jiān)持與祖國(guó)同行、為人民奉獻(xiàn),以青春理想、用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

    有的人說(shuō),夢(mèng)想是什么,那只是天邊的浮云。然而,我要說(shuō),夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?因?yàn)橛袎?mèng),我們成功研制了核彈、氫彈、核導(dǎo)彈、核潛艇;我們多次成功發(fā)射載人宇宙飛船上天……生活并不是沒(méi)有機(jī)遇,只是在于你有沒(méi)有抓住,并且為之努力。花有重開日,人無(wú)再少年。我們要做一個(gè)敢于追夢(mèng)、敢于挑戰(zhàn)的人,好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪,有勇氣就會(huì)有奇跡。

    正所謂“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深”,作為公路局的新生力量,要做好一名合格的共青團(tuán)員,我們應(yīng)積極擺正位置,找好立足點(diǎn),自信但不自負(fù),以謙虛的態(tài)度向老同志們學(xué)習(xí),樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)方向,敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),積極面對(duì)各種挫折、考驗(yàn),錘煉自己的業(yè)務(wù)技能,練就過(guò)硬的本領(lǐng),使自己能更好更快地完成各項(xiàng)工作。同時(shí),要耐得住寂寞,“看似尋常最奇崛,成就容易卻艱辛”。我們要在日常單調(diào)重復(fù)的生活工作中發(fā)揮年輕人應(yīng)有的活力與創(chuàng)造力,敢于做先鋒,打破陳規(guī)、走出窠臼,引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng),積聚青春動(dòng)能,當(dāng)好橋梁,服務(wù)大局,以我們所掌握的各種科技理論知識(shí),豐富工作手段,提高工作效率,帶動(dòng)老同志一起與時(shí)俱進(jìn),執(zhí)著追夢(mèng),永不低頭,做到“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也”。

    “把青春華章寫在祖國(guó)大地上”作文(篇4)

    “逝者如 斯 夫。不舍晝夜”不錯(cuò)的,時(shí)間就像流水,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們也漸漸長(zhǎng)大。童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。反之,花季少年,青春的腳步,也漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也隨著春秋往來(lái)漸漸流走,我們步入了初中那神奇而美妙的生活,升入初中,就等于步入了花季,步入了青春少年。

    青春,這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉。青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將離開那童年無(wú)忌的生活,意味著我們將承受更重的責(zé)任。雖然,我們離開了童年的日子,但我們卻不失孩子的天真,在父母親人的眼中,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

    青春,似一個(gè)善良,美麗的姑娘,在時(shí)光隧道中,邁著輕快的步伐向我們走來(lái),青春似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來(lái),青春又似一縷潔白無(wú)暇的云朵,慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云打扮著我們的生活。

    雖然青春,花季沒(méi)有童年無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫,但是卻有另一份成熟清純的美。青春它將使我們的生活變得絢麗多姿。

    當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及感受童年淋漓盡致而又幼稚的夢(mèng)時(shí),青春之門就已悄然打開。我的腳步輕輕在青春的門檻外徘徊。終于,有一天,我懷著忐忑不安的心,跨入了青春的殿堂。

    第一次,不要父母牽手,對(duì)他們說(shuō):讓我自己走。第一次,床頭邊,不再有那心愛(ài)的布娃娃。第一次,心里頭不再有游戲的渴盼。臉上,又多了一份冷靜,心中又添了一分煩惱。這莫名的感覺(jué)就是青春?

    多夢(mèng)的季節(jié),總想為夢(mèng)想插上翅膀,讓青春展翅翱翔。美麗的光環(huán)套住了我年輕的心。使它開滿鮮花,使它春雨連綿,激昂的歌曲從變音的喉嚨里迸發(fā)……唱出心中那五彩的夢(mèng);唱出那滔滔的江水;唱出那澎湃的河流。背起空空的行囊,我徒步走在那長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途上,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練,我義不容辭地接受時(shí)間的打磨,血冰霜的恩賜。

    我年輕,我一無(wú)所有,但有數(shù)不盡的夢(mèng)想供我揮霍。有人說(shuō):夢(mèng)想是虛幻的,我想說(shuō),夢(mèng)想是真實(shí)的,哪一個(gè)成功不是由夢(mèng)想起步的呢?

    讓青春伴我啟程,讓夢(mèng)想陪我上路,打開那醞釀已久的酒壇,為青春喝彩,為夢(mèng)想干杯,在清醇與芳香中——前進(jìn)!

    “把青春華章寫在祖國(guó)大地上”作文(篇5)

    青春這個(gè)字眼,也許小孩子會(huì)感到陌生,中年人和老年人會(huì)覺(jué)得很懷念。但正值青春期的我卻說(shuō)不出是什么感覺(jué),時(shí)而歡喜、時(shí)而煩惱、時(shí)而生氣、時(shí)而興奮。在我自認(rèn)為對(duì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)即使是對(duì)自己有幫助的話,我也一個(gè)字也聽不下去,我行我素。就是知道自己錯(cuò)了也不愿去承認(rèn),只有在知道錯(cuò)誤的重要性之后才會(huì)悔過(guò),但為時(shí)已晚。只有接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。但如果家長(zhǎng)和老師說(shuō)太多的話,自己會(huì)覺(jué)得嘮叨,不但沒(méi)起到幫反而會(huì)起反作用使我更加和家長(zhǎng)老師疏遠(yuǎn),這也就是充滿逆反心理的我。

    有時(shí)在自己煩惱的時(shí)候,我不會(huì)像大多數(shù)人那樣,買一大包零食坐在沙發(fā)上吃來(lái)發(fā)泄自己心中的怒氣,而是躺在床上看電視。但在這時(shí)候我眼睛里容不得一粒沙子無(wú)論干什么只要妨礙了我,那抱歉,他將是我的出氣筒,只要他和我說(shuō)一句我聽不過(guò)的話,火山即將爆發(fā),接下來(lái)便是一場(chǎng)不可避免的口舌大戰(zhàn)。可我也不是那么油鹽不進(jìn),只會(huì)找茬。在我心情好的時(shí)候則會(huì)做一個(gè)不折不扣的好孩子。幫勞累了一天了的爺爺奶奶捶捶他們彎曲的后背;給爸爸打一個(gè)電話談?wù)勑淖尠职衷诳菰锓ξ兜墓ぷ髦械玫揭唤z安慰;給遠(yuǎn)方的親人送去一份真誠(chéng)的祝福帶給他們歡樂(lè)……

    我還會(huì)時(shí)不時(shí)為自己犯下的錯(cuò)所感到羞愧,為我自己的傷心事流淚,但這些我不會(huì)被任何人看到,哪怕是在自己的家人面前我的眼淚也不會(huì)輕易流下。默默時(shí)一但觸及我的傷心事,這將會(huì)直擊我的心靈,我會(huì)立即淚流不止。我有時(shí)候也會(huì)多愁善感??匆?jiàn)被風(fēng)吹倒的小樹,就連被人踩死在腳下的螞蟻,凋謝的花朵,我也會(huì)有很多的愁緒,想一些我這個(gè)年齡段不該想的事情,比如;‘人的一生可真短暫呀,來(lái)去只是一瞬間而已,我一定要把握好以后的時(shí)間?!@一類的想法都會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中。

    除了以上這些,我還關(guān)心我的外表。我見(jiàn)不得衣服有一點(diǎn)臟,發(fā)型有一點(diǎn)點(diǎn)亂。尤其看到韓國(guó)影視明星酷酷的派頭,心里更是羨慕不已?;拥那啻?,別樣的風(fēng)景,這就是青春期的我,不知道你的青春期是怎樣度過(guò)的,就讓我們?cè)谶@花樣年華里共同唱著這首動(dòng)聽的青春之歌吧。

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