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  • 教師工作計劃模板

    | 徐球

    教師工作計劃模板2023

    工作計劃幫助自己明確接下來的工作方向與目標。學(xué)校對每一位老師的要求,都是需要仔細的研讀。下面給大家分享一些關(guān)于教師工作計劃模板2023,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    教師工作計劃模板

    教師工作計劃模板(精選篇1)

    新年過去了,我們小二班迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。本班的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后,有了很大提高。

    一、本班班況分析

    每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能進取參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自我動手吃飯,并注意將餐具輕輕放在指定位置,午睡時在教師的幫忙下,完成穿脫衣服;在學(xué)習游戲方面也構(gòu)成了必須的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,進取動腦;游戲時基本能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,部分幼兒都會用普通話與同伴交流。應(yīng)當說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了必須的成績,可是,還有很多不足之處需要我們不斷完善。如幼兒的一些常規(guī)教育還需加強如孩子們的午餐習慣需要加強等;在生活自理方面,還要給幼兒機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手本事與語言表達本事等。

    二、本學(xué)期主要目標

    針對本班的具體情景及存在的問題,本學(xué)期的主要目標是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為團體服務(wù),構(gòu)成團體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展,以便順利的開展各項活動。

    三、各個領(lǐng)域的具體資料和要求

    在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,構(gòu)成必須的團體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的資料,學(xué)習自我獨立穿脫衣服,穿脫鞋子等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

    在開發(fā)幼兒的智力方面,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話盡量完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達本事。豐富創(chuàng)造游戲資料,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用戶外活動和游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維本事。并逐步豐富幼兒的詞匯,經(jīng)過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫忙幼兒掌握明白新的詞匯及含義。利用音樂游戲,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

    在增強幼兒體質(zhì)方面,在日常生活中,每一天進行必須量的運動,如每一天的早操等活動,以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì),減少感冒和流行病的發(fā)生。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,不偏食,提高午餐速度,構(gòu)成較好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自我的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成必須的作息習慣。

    美育方面經(jīng)過語言故事中的不一樣形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒經(jīng)過美術(shù)活動,欣賞美的作品,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒自主探索并發(fā)現(xiàn)美的樂趣。經(jīng)過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解并及時表揚鼓勵,以到達教育的效果。

    四、家長工作

    1、與家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情景,同時從交談中了解幼兒在家情景。

    2、每一天登陸家園網(wǎng)和本班的交流群,及時發(fā)布幼兒在園的信息,及時解決與家長溝通的問題。

    3、每一天熱情的接待家長和幼兒,抓住每個機會和家長真誠溝通和交流幼兒在家在園的情景。

    4、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情景。

    五、各項常規(guī)教育

    1、在禮貌常規(guī)方面引導(dǎo)幼兒到園時主動與教師,生活教師打招呼,離園時主動說"再見";在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫忙,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說"對不起"。

    2、在衛(wèi)生常規(guī)方面每一天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的毛巾放在書包里;在餐前,入廁后提醒幼兒洗干凈小手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

    3、在就餐午睡常規(guī)方面就餐前后明白要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜等待,不在教室里面奔跑。午睡前明白要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自我回午睡室,然后在教師幫忙下脫衣服,脫鞋子。并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學(xué)著自我穿衣服,穿鞋子。

    4、在上課常規(guī)方面上課前要求幼兒安靜的進入教室,坐到自我的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒進取動腦,大膽的舉手回答問題的習慣。

    5、在各項游戲活動常規(guī)方面教育幼兒在游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲用的玩具整理好,放回原處。在戶外時,不亂跑亂叫要跟隨教師,帶上自我的小板凳時,要雙手端好小板凳不在地上推板凳和拖著板凳走,養(yǎng)成愛護小板凳等公物。

    6、在愛護公物常規(guī)方面教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不將椅子在地上推著吱吱響,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。玩玩具時愛護玩具,不亂扔亂放玩具。

    教師工作計劃模板(精選篇2)

    愛每一個孩子是我們教師的職責。用心去呵護每一個孩子是我們的職責,我們衷心的期望:讓他們在完美的環(huán)境下歡樂的學(xué)習、歡樂的成長。未來的道路還很長,我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我明白:這個世界上沒有,僅有更好!

    以下是我下學(xué)期的個人學(xué)習計劃,有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、教師們批評指正。

    1、提高自身的水平

    首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白教師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自我的想法。我期望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自我。依次提高自我的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結(jié)合教材,準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結(jié)合自身情景做好分析。最終利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到"活的"知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設(shè)備能夠提高幼兒的學(xué)習興趣。

    2、合作的精神

    教師之間協(xié)調(diào)一致,緊密配合班長的一切工作,不僅僅注意言傳身教,并且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學(xué)活動有效的開展,并圓滿的結(jié)束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。

    3、知識方面

    知識是我們學(xué)習的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自我。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書能夠讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自我的知識寶庫)。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴充自我的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自我的教學(xué)思路認真思考,與有經(jīng)驗的教師探討,提出自我的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中。僅有在不斷的學(xué)習生活中,我們才能不斷的充實著我們自我。在歡樂中學(xué)習,在學(xué)習中去感受歡樂,讓自我的明天更完美。

    4、家長工作

    孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,所以溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,進取與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情景,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫忙孩子更好的提高。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董教師給予了我很多提議和幫忙。經(jīng)過傾聽董教師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,從不明白如何溝通到進取主動的向家長反應(yīng)情景。我的努力同時得到了家長朋友的認可,他們也把我們當成自我的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情景,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。使家長更進一步的感受幼兒園生活情景,了解孩子在各方面的本事表現(xiàn)。

    我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境,用我們的雙手為他們打造一個完美的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今日我們一點一滴的付出,明天你將會看到東方的期望之光!

    教師工作計劃模板(精選篇3)

    作為一名幼兒教師及班主任,我深知幼兒的教育是根的確良教育,在本學(xué)期嚴格遵守教育法規(guī),師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項工作,進取參加園里各項活動。

    一、教育教學(xué)

    在教學(xué)活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特點,充分調(diào)動各種感知和事物,在一日活動中注意教育給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng),培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒的進取參與活動,并主動地去學(xué)習,更好的因材施教,認真領(lǐng)會新《綱要》,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。

    二、班級日常管理

    教育幼兒明白自我是團體中的一員,并樂于參加團體活動,教育幼兒關(guān)心團體,關(guān)心同伴,做個禮貌禮貌的好孩子。加強幼兒一日常規(guī),使幼兒在學(xué)習、生活習慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有必須發(fā)展,平時加臺晨間工作,如實填寫“消毒記錄”,交接班記錄等各項表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根據(jù)天氣變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,做到早發(fā)現(xiàn),早治療。

    三、安全工作

    教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自我保護意識,不玩火、水、電,不從高處往下跳,上下樓梯靠右行,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險,會大聲呼救,并認真做好安全教育工作并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)總是匯報,妥善處理。

    四、家長工作

    利用幼兒入園,離園機會與家長多溝通,交換情景交流幼兒在園內(nèi),園外的表現(xiàn),不定期與家長電話聯(lián)系,如果遇到特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯(lián)系,有生病的幼兒及時向家長聯(lián)系。

    總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性,我會總結(jié)他人及自我的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習他人的長處,更好的運用到自我的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的投入到自我的教育事業(yè)中。

    教師工作計劃模板(精選篇4)

    新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自我的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

    一、思想工作

    在新的學(xué)期里必須要學(xué)習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自我,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自我。

    二、本事發(fā)展

    期望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自我班幼兒情景實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自我,以身作則地做好班主任工作。

    三、努力方向

    本學(xué)期我制定了以下目標及措施:

    1、盡快提高自我對中班幼兒的管理和教學(xué)本事。

    2、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

    3、繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

    措施:

    1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班教師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)本事。

    2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好教師。

    3、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

    四、出勤方面

    嚴格要求自我,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

    五、家園共育方面

    家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。

    認真聽從家長的意見和提議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和教師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好教師。

    以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我必須努力去完成,也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。

    教師工作計劃模板(精選篇5)

    新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的用心性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

    一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

    二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。

    三、認真學(xué)習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

    四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并務(wù)必做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

    五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自我的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,持續(xù)儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

    六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,用心開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

    七、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

    八、在備課中,用心與其他教師共同研究,全面合作,發(fā)奮促進教學(xué)的進度與學(xué)生的理解力相掛鉤。認真學(xué)習其他教師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。

    總之,我會在教學(xué)工作中會發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自我有所提高,使自我走得更遠,更遠,更遠。

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