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    小學(xué)班級讀書方案精選

    | 徐球

    小學(xué)班級讀書方案精選五篇

    書是知識的海洋,讀書是力量的源泉,是智慧的翅膀,也是生活的方向盤。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)班級讀書方案精選五篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    小學(xué)班級讀書方案精選

    小學(xué)班級讀書方案精選(篇1)

    為迎接20__年4月23日“世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵讀者走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書,讀好書的良好習(xí)慣。同時為更好地宣傳圖書館當(dāng)前新的管理模式和服務(wù)理念,3月__日至5月__日,由院團(tuán)委、圖書館聯(lián)合北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司主辦、學(xué)院讀書會協(xié)辦主題為“唯有博學(xué)方寧靜,最是書香能致遠(yuǎn)”的“世界讀書日”系列活動。

    一、活動目的

    以第20個“世界讀書日”為契機,開展廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院“讀書節(jié)”活動,讓廣大師生認(rèn)識到閱讀的重要性,體會閱讀的快樂,鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習(xí)慣。

    二、活動主題

    唯有博學(xué)方寧靜,最是書香能致遠(yuǎn)。

    三、活動時間

    20__年3月23~5月7日

    四、活動內(nèi)容

    (一)移動圖書館有獎體驗活動

    1.活動時間:4月22~24日下午16:30-18:30(本部),4月27~28日下午16:30-18:30(東校區(qū))

    2.活動地點:圖書館門口、大榕樹下、教學(xué)樓下(本部),運動場門口(東校區(qū))

    3.活動內(nèi)容:以集齊印花兌獎的形式開展,以下步驟每完成一個即可得到一枚印花。

    具體步驟如下:

    (1)關(guān)注圖書館微信;

    (2)注冊移動圖書館;

    (3)下載移動圖書館客戶端綁定賬戶;

    (4)在歌德借閱機上任意下載一本圖書,下載完成即可;

    (5)轉(zhuǎn)發(fā)微信;

    (6)紙書的查找,根據(jù)圖書館圖書的分類,我們做成幾個編號,同學(xué)可以抽取其中的一個編號,去找一本這個編號下的書籍拍照,完成得一枚印花。

    4.獎品設(shè)置:按照順序集的印花越多禮品越豐厚;具體以活動當(dāng)天為準(zhǔn)。

    (二)移動圖書館推廣大賽

    1.大賽時間:3月23日~4月20日

    2.大賽活動規(guī)則:

    (1)各班派一名代表4月14日參加圖書館專題培訓(xùn)講座,熟練掌握圖書館的功能特色及詳細(xì)使用方法;

    (2)各班代表負(fù)責(zé)發(fā)動本班級同學(xué),在規(guī)定一個月期限內(nèi)下載圖書館客戶端,并完成注冊,完善個人信息;

    (3)各班代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計在自己大力推廣下,本班完成下載及注冊的學(xué)生名單。

    優(yōu)勝評比:

    以班為單位,按參賽人員提交的注冊人數(shù)名單與后臺統(tǒng)計的實際注冊人數(shù)進(jìn)行匹配,按推廣完成實際注冊人數(shù)進(jìn)行優(yōu)勝評比(按照實際人數(shù)與注冊人數(shù)比例評比):

    一等獎若干名(參賽隊5%)

    二等獎若干名(參賽隊10%)

    三等獎若干名(參賽隊15%)

    (注:如注冊人數(shù)不滿本班人數(shù)50%、則不頒發(fā)獎勵禮品)

    3.獎勵設(shè)置:獲得一份精美禮品以及榮譽證書。

    (三)優(yōu)秀讀者評選

    1.活動時間:4月23日

    2.活動規(guī)則:

    (1)統(tǒng)計20__年一年圖書館借閱排行情況,借閱量最高的前十名教師評為20__年“優(yōu)秀教師讀者”;借閱量最高的前二十名學(xué)生評為20__年“優(yōu)秀學(xué)生讀者”。(退休職工和圖書館職工不參與評比)

    (2)統(tǒng)計3月20日~4月20日一個月內(nèi)在移動圖書館查閱電子書的點擊量,點擊量最高的前十名評為移動圖書館“優(yōu)秀讀者”。

    3.獎勵設(shè)置:獲得一份精美禮品以及榮譽證書。

    (四)“你選書,我買單”活動

    1.活動時間: 4月25日

    2.活動地點:圖書館門口(本部、東校區(qū)各設(shè)一個點)

    3.活動簡介:活動面向全院師生,由圖書館聯(lián)系當(dāng)?shù)匦氯A書店到學(xué)院展示當(dāng)前暢銷書、專業(yè)書,讀者自行挑選中意的書籍(館藏沒有的書),由圖書館買單入館藏。每個讀者限推薦2本書。采購總經(jīng)費控制3萬以內(nèi)。

    (五)有獎?wù)魑幕顒?/p>

    1.活動時間:3月23日-4月23日

    2.活動內(nèi)容:

    學(xué)院圖書館至去年7月移動圖書館上線以來,得到了廣大師生用戶的關(guān)注和青睞。這種新的閱讀方式、服務(wù)方式是否滿足了您對圖書館的需要呢?對圖書館的使用還有那些方面讓您覺得不方便呢?可以說一說你和圖書館或者移動圖書館的故事嗎?或者說說您對圖書館和移動圖書館的感受吧!也歡迎您給我們提意見和建議!

    3.獎勵設(shè)置:獲得一份精美禮品,優(yōu)秀文章將在學(xué)院官方微信、圖書館主頁上發(fā)表。

    (六)圖書漂流活動

    1.活動時間:20__年4月7日至20__年5月7日

    2.活動地點:圖書館門口、大榕樹下、教學(xué)樓下(本部)

    3.活動介紹:

    圖書漂流,是一段文明美麗的奇妙旅程,它起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,如公園的長凳上,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。本次漂流活動在本部大榕樹下設(shè)點宣傳,擺上漂流用的書籍,學(xué)生將自己所贈送的書籍寫上自己的名字,貼上一張紙條,并寫上自己對此書的感想及聯(lián)系方式。下一位獲取此書籍的同學(xué)可以繼續(xù)在紙條上寫上自己對此書的感想和聯(lián)系方式。

    漂流規(guī)定:

    (1)書籍由自己無償捐獻(xiàn),并且自己留下聯(lián)系方式以及讀書感想;

    (2)每個借書者的閱讀時間不超過7天,7天內(nèi)在規(guī)定的地點歸還;

    (3)漂流期間不能轉(zhuǎn)借他人;

    (4)不盡之處,由學(xué)院讀書會負(fù)責(zé)解釋。

    小學(xué)班級讀書方案精選(篇2)

    為引導(dǎo)全校師生多讀書、讀好書,提高人文修養(yǎng),營造濃郁的書香校園氛圍,加強校園文化建設(shè),在第二十一個“423世界讀書日”來臨之際,校黨委宣傳部、校團(tuán)委、圖書館將聯(lián)合舉辦“讀書月”系列活動,具體活動安排如下。

    一、活動宗旨

    為貫徹落實黨的____報告中提出的“開展全民閱讀活動”,營造“多讀書、讀好書”的良好社會氛圍,努力建設(shè)“書香中國”的要求,以開展讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以書為伴,豐富知識,開闊視野,感悟人生,培育廣大師生良好的閱讀習(xí)慣,營造積極向上、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,在組建__財政金融學(xué)院的起步之年,充分發(fā)揮圖書館的文化資源優(yōu)勢,推動學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)向更高層面邁進(jìn)。

    二、活動時間

    20__年4月1日至20__年5月4日

    三、活動內(nèi)容

    1、舉行“書香班級”和“讀書之星”評比活動

    (1)以在“讀書月”活動期間班級人均在圖書館借閱圖書數(shù)量和提交征文數(shù)目多少為依據(jù),讀書和提交征文較多的前10個班級為“書香班級”;

    (2)在“讀書月”活動期間學(xué)校全體讀者在圖書館借閱圖書數(shù)目前10名的讀者評為“讀書之星”。

    2、開展好書推薦活動

    在此屆活動中,圖書館將積極開展導(dǎo)讀服務(wù)工作,向讀者重點推薦80部優(yōu)秀文獻(xiàn),放于二樓“優(yōu)秀圖書流動站”,以方便廣大師生借閱。

    3、舉辦“我心目中的__財政金融學(xué)院”主題征文活動

    20__年是__財政金融學(xué)院的起步之年,新起點,新跨越,特舉辦“我心目中的__財政金融學(xué)院”主題征文。

    (1)征文要求

    ①文章必須切合主題,文字精練;結(jié)合實際,暢想自身與學(xué)校的發(fā)展,有真情實感;思想健康、積極向上。

    ②內(nèi)容真實,具有原創(chuàng)性。嚴(yán)禁任何形式的抄襲、剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

    ③文體不限,字?jǐn)?shù)不少于1000字,詩歌字?jǐn)?shù)不限。

    ④正文格式:文章標(biāo)題(宋體二號字,居中)、姓名(標(biāo)題右下方)、正文(宋體三號字,1.5倍行距,頁碼居中)、聯(lián)系方式(包括系別、年級、班級、學(xué)號和聯(lián)系電話)。

    ⑤投稿方式:請遞交Word電子文稿。電子稿請以附件的形式發(fā)送至以下郵箱:__,并在郵件主題欄里寫明“‘讀書月’征文”字樣。

    (2) 投稿時間

    即日起至20__年__月__日。

    (3)征文評審

    我們將組織專家評審組,對參賽作品進(jìn)行綜合評比,評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名、優(yōu)秀獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎品。

    (4)作品展示

    部分獲獎作品將推薦到校報等媒體進(jìn)行發(fā)表,并進(jìn)行匯編刊登在下一期《讀者之友》。

    4、舉辦“廉潔修身”主題書法作品展

    按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作安排部署,特在全校師生中開展優(yōu)秀書法作品征集,屆時將在圖書館二樓大廳集中展覽。學(xué)生作品請以系為單位交于圖書館1205王老師處(電話__),教職工作品請交于圖書館1203杜老師處(電話__)。

    5、開展“觀電影品名著”活動

    為引導(dǎo)更多的學(xué)生品讀經(jīng)典名著,將觀影與讀書相結(jié)合,以觀看電影這種學(xué)生喜聞樂見的方式為興趣點和突破口,激發(fā)讀者的讀書興趣。圖書館將挑選20部經(jīng)典電影在整個活動月開展期間于圖書館二樓3D視聽室進(jìn)行展演,具體展演名錄將在圖書館二樓大廳公告牌上予以公告,歡迎廣大師生屆時前來觀看。

    6、舉行文化藝術(shù)專題講座

    地點:圖書館二樓3D視聽室

    7、開展詩歌朗誦交流會

    (1)活動形式:詩歌朗誦

    (2)活動要求:我國古代或近現(xiàn)代詩歌均可,如需背景音樂可自行準(zhǔn)備。

    (3)活動地點:圖書館二樓3D視聽室

    (4)報名方式:全校學(xué)生均可參加,報名人員請在4月15日前將報名信息以電子郵件的形式發(fā)送至郵箱__,報名信息包括姓名、班級、聯(lián)系電話以及詩歌的文本信息。

    小學(xué)班級讀書方案精選(篇3)

    一、指導(dǎo)思想

    書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書之樂,書香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實開展師生讀書月活動,努力營造書香校園,讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。

    二、活動主題:

    以活動促閱讀,盡享讀書之樂

    三、活動對象:

    校全體師生

    四、活動時間:

    20__年4月份

    五、活動組織:

    讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組 長:

    副組長:

    成 員:全體教師

    六、活動措施:

    1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實際及低、中、高年級學(xué)生特點制定閱讀計劃,布置必讀書目,盡量做到內(nèi)容充實、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時利用國旗下講話發(fā)出讀書倡議。

    2.營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語,建立班級圖書角,充分利用櫥窗、墻報、黑板報營造校園和班級讀書氛圍。

    3.學(xué)校圖書室全力配合開展讀書月活動,適當(dāng)增加和延長圖書室借閱時間和次數(shù),方便學(xué)生和教師到圖書室借閱圖書。

    4.學(xué)校在市局推薦必讀書目的基礎(chǔ)上贈列校本讀書書目,教師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,教給學(xué)生基本的閱讀方法。

    5.以教研組為單位,認(rèn)真開展“讀書沙龍”活動,讓讀書與教學(xué)有機結(jié)合,以理論指導(dǎo)實踐。開展“讀書活動話感悟”、“只語片言話感悟”評選活動和讀書月活動攝影比賽,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的教師,以推動教師讀書活動的進(jìn)一步開展。要求教師做到“三個一”:每周寫一篇讀書心得;每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著;每位教師都有一本讀書筆記。

    6.開展讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動,促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)。借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動報到的發(fā)布工作。

    七、活動步驟

    (一)活動啟動

    1.成立學(xué)校讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動方案和各年級活動方案,明確具體任務(wù)。

    2.利用晨會時間舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

    3.發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書目。

    4.鼓勵家長為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。

    (二)活動實施

    1.在師生中開展 “讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀。

    2.開展手抄報評比活動,表彰優(yōu)秀創(chuàng)作能手。

    3.開展經(jīng)典誦讀展示活動,刻錄視頻。

    4.撰寫讀書心得,推薦優(yōu)秀作品參加上級讀書活動評比,并結(jié)集展覽。

    5.舉辦跳蚤書市活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣及交際能力。

    (三)活動總結(jié)

    認(rèn)真總結(jié)讀書月活動,整理活動成果,表彰活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人,為學(xué)生持續(xù)閱讀興趣助力。

    小學(xué)班級讀書方案精選(篇4)

    為了讓幼兒養(yǎng)成“愛讀書、樂讀書、會讀書”的良好習(xí)慣,營造“書香幼兒園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,幼兒園將在8月份以“書香潤童心,閱讀伴成長”為主題的讀書月活動,具體事宜如下:

    一、指導(dǎo)思想

    遵循以園為本、師生共讀、親子同閱”的整體思路;以營造幼兒園、班級、家庭的讀書氛圍為出發(fā)點;以激發(fā)幼兒讀書興趣,打造書香幼兒園為目標(biāo),以培養(yǎng)幼兒早期閱讀的習(xí)慣,提升幼兒園的文化品位為目的,實現(xiàn)常態(tài)兒童超長發(fā)展。

    二、活動主題

    書香潤童心,閱讀伴成長

    三、活動時間

    20__年__月__日——20__年__月__日

    四、活動對象

    全體教師、幼兒及家長

    五、活動內(nèi)容

    1、制定“書香潤童心、好書伴成長”讀書活動方案。

    2、發(fā)布“親子閱讀倡議書”。

    3、每周提供10本優(yōu)秀幼兒讀物,供家長選擇(要根據(jù)幼兒年段選擇書目)。

    4、創(chuàng)設(shè)幼兒園“書香潤童心、好書伴成長”讀書專欄,收集各班讀書信息,在幼兒園公眾號和微信群發(fā)表,并指導(dǎo)讀書月各項活動的開展(每周發(fā)表一次信息)。

    5、參觀圖書館、印刷廠。

    6、“好書共分享”的圖書漂流活動,每班的書籍每個月與其它班級交換1次;幼兒自帶1本書到“好書交流站”,用于“好書交換看”。

    7、故事大王演講賽(家長、教師、幼兒同臺表演)。

    8、通過“親子閱讀”活動,鼓勵家長每晚陪孩子閱讀20—30分鐘,每周陪孩子進(jìn)一次圖書館。

    9、“親子故事進(jìn)課堂”班級每周請1—2名家長進(jìn)課堂給全班小朋友講故事1次。

    10、開展“讀書小明星”、“書香家庭”、“書香班級”的評選活動。

    “ 讀書小明星”評選條件

    (1)幼兒有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。

    (2)能獨立閱讀5—20本以上的書籍,并說出書的名字。

    (3)能每天在微信群分享讀書照片,一個月上傳30張照片以上。

    “書香家庭”評選條件

    (1)家庭中愛書、藏書,有“家庭藏書屋”和“家庭書架”。

    (2)每天堅持陪孩子閱讀20—30分鐘,并及時上傳讀書照片。

    (3)積極配合、主動參與班級的讀書活動,并取得良好成果。

    “ 書香班級”評比條件

    (1)全班參加讀書活動的人數(shù)達(dá)95%以上(以照片為證)。

    (2)班級微信群活躍,每天都能上傳“親子閱讀照片”,幼兒有興趣,家長能配合。

    (3)在讀書月組織的各項活動中,表現(xiàn)積極,成績優(yōu)良,得到幼兒園、家長、幼兒的認(rèn)可。

    六、活動要求

    1、通過“讀書月”活動,促進(jìn)幼兒讀書活動的常態(tài)化,為打造書香幼兒園而奠定堅實的基礎(chǔ)。

    2、要高度重視讀書月活動的開展,做到:不走過場,注重活動的實效性。對班級開展活動的情況,將納入教師考核之中。

    3、教師要主動、自覺、積極的參加本次活動,做到:和孩子一起讀書、一起成長。從而,提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

    小學(xué)班級讀書方案精選(篇5)

    為迎接第二十個世界讀書日,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強圖書館與讀者之間的溝通和聯(lián)系,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香校園,特制定學(xué)院第七屆"讀書月"系列活動方案。

    一、活動主題

    悅讀與夢想

    二、活動時間

    20__年4月21日—20__年6月10日

    三、主辦單位

    圖書館、院團(tuán)委、學(xué)生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

    四、協(xié)辦單位

    各院(系)團(tuán)總支、讀者協(xié)會

    五、活動安排

    1.宣傳發(fā)動

    利用電子顯示屏、校園網(wǎng)、微博、微信、黑板報、廣播等方式,宣傳"世界讀書日"和學(xué)院第七屆"讀書月"系列活動。

    活動時間:4—5月

    活動組織:圖書館、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、院團(tuán)委、學(xué)生工作處

    2.參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽

    選派2名讀者參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽,加強與各高職院校之間的交流和學(xué)習(xí)。

    活動時間:4月28日

    活動組織:圖書館

    3."品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化"之《三國演義》知識競賽

    弘揚傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣,加強對民族文化經(jīng)典作品的認(rèn)識,感悟經(jīng)典的魅力。

    活動時間:4—5月

    活動組織:院團(tuán)委、圖書館、各院(系)團(tuán)總支

    4. "悅讀與夢想"讀書月主題班會

    利用政團(tuán)活動時間,各班召開主題班會,分享讀書感悟,交流讀書方法,共敘青春夢想。

    活動時間:4月21日

    活動組織:院團(tuán)委、圖書館

    5. "悅讀與夢想"讀書倡議簽名活動

    宣傳"世界讀書日",倡導(dǎo)多讀書,讀好書,營造良好的校園閱讀氛圍。

    活動時間:4月23日

    活動組織:圖書館

    6. "喚醒沉睡的借閱證"—圖書館為您免超期款

    活動期間對所有的過期圖書免收超期款,喚回滯留在讀者手中的圖書,同時鼓勵讀者來館借閱,激發(fā)讀者的閱讀興趣,為讀者提供優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù)。

    活動時間:4月22日—24日

    活動組織:圖書館

    7. "我身邊的圖書館"學(xué)習(xí)參觀活動

    組織讀者代表前往湖南圖書館參觀學(xué)習(xí),并參加湘圖講壇主題講座。

    活動時間:5月

    活動組織:圖書館

    8."分享·誠信·交流"圖書漂流

    為讀者搭建一個學(xué)習(xí)交流的平臺,漂流知識和文明的同時傳遞誠信和友誼。

    活動時間:4—5月

    活動組織:圖書館

    9."書海尋寶"搜書技能大比拼

    通過競賽的方式,促使讀者熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,提高讀者對文獻(xiàn)信息資源的檢索和利用能力。

    活動時間:5月

    活動組織:圖書館

    10."十佳讀者"、"悅讀之星"評選活動

    根據(jù)讀者借閱圖書數(shù)量、誠信借閱、愛護(hù)圖書等情況,從全院師生讀者中評選出10名優(yōu)秀讀者,授予"十佳讀者"稱號;對入館次數(shù)最多的讀者授予"悅讀之星"稱號。

    活動時間:6月上旬

    活動組織:圖書館

    11.活動總結(jié)表彰

    活動時間:6月上旬

    活動組織:圖書館、院團(tuán)委、學(xué)生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

    具體活動方案及細(xì)則,請關(guān)注圖書館主頁或關(guān)注湖南生物機電職院圖書館公眾微信。歡迎廣大讀者積極參與!

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