幼兒日常規(guī)劃培訓心得體會
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幼兒日常規(guī)劃培訓心得體會6篇
美好的一天總有不一樣的心情,心得體會主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種,分別為縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)和縱橫式結(jié)構(gòu),它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確。今天小編為大家精心挑選了幼兒日常規(guī)劃培訓心得體會,供大家閱讀和參考,希望對大家有幫助!
幼兒日常規(guī)劃培訓心得體會(篇1)
通過這次的線上培訓,我不僅學到了專業(yè)的幼兒園教育、保育的理論知識,也讓我體會到了作為一名保育員工作的快樂與平凡。
九月份開學后,我給自己制定了工作目標,通過本次的學習,明確了我在工作中師德為先,尊重幼兒人格,平等對待每一位幼兒。抓好衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替,了解幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié),天氣好時,加強戶外陽光鍛煉,堅持通風。有帶藥品的幼兒,做好記錄,并及時給家長反饋用藥情況,做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒,對幼兒用餐能力較弱的要給予一定的幫助,配合教育活動,力爭保教結(jié)合,有機配合。工作中除了完成衛(wèi)生工作以外,在保教活動中,盡可能的多參加,保證多一份指導和配合,讓教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合的教育原則。
在家園共育方面,要搞好工作,一定要和家長配合,能執(zhí)情對待每一位家長,要注意和家長配合,能熱情對待每一位家長,要注意和家長溝通,一起探討一些現(xiàn)實中的問題,建立和諧信任的家園關(guān)系。
對于我個人要學習的東西,知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把自己好的方面堅持住,不足的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,保育都合格的幼師。
幼兒日常規(guī)劃培訓心得體會(篇2)
非常榮幸可以參加這期的情境數(shù)學微課堂,李老師的講課清晰明白,生動有趣,通過這次學習讓我學到了許多,也讓我認識到自己以前講課的一些不足,受益匪淺!
在指導語上,李老師講“要簡單明了不啰嗦”,這讓我發(fā)現(xiàn)自己以前講課就有點啰嗦,唯恐孩子聽不明白總是重復,就導致上課拖沓,孩子們的學習效果也不理想。李老師講完后我在備課講課時就注意了指導語的應用,運用了幾節(jié)課后孩子們學習興趣和學習效果都有所改善。
關(guān)于布題,也和李老師學到了許多新的方法,運用到課堂上效果很是不錯。讓孩子自己多動手多參與,這樣孩子們就比較容易理解明白,學習的積極性也會比較高,學習效果相比較以往也是有所提高的!比如一些教具的布置擺放可以指導著幼兒來動手,在變換布題時,也讓幼兒自己來操作,參與其中。
在教學活動設(shè)計中,我也嘗試地運用了“同構(gòu)聯(lián)想”和“高度模仿”的方法來設(shè)計教學活動,并根據(jù)幼兒的情況運用反推來開拓、發(fā)展孩子的思維邏輯,明顯孩子的學習興趣增強了。
通過參加這次情境數(shù)學微課堂的學習,讓我學到了很多新的教學思路和方法,我會結(jié)合我們班幼兒的實際情況,把所學運用到教學活動中去,不斷地來督促自己、提升自己!再次謝謝老師們耐心、細心的付出!辛苦了!
幼兒日常規(guī)劃培訓心得體會(篇3)
“愛是幼兒園教師最美的語言”這句話是今天在陳旦映老師的講座上聽到的。雖然以往作為一名教師,對于師德這塊也有一些心得體會,但聽到這句話,我覺得教師們的做法完全可以以這句話為衡量標準,來衡量自己的所作所為有沒有達到成為一名合格幼兒教師的標準。教師做的每一件事都是自己道德品性的體現(xiàn),所以一定得做到四愛:一是愛在臉上,把自己最美的笑容永遠面向小朋友和家長:二是愛在嘴上,把自己對孩子的愛和關(guān)心說出來:三是愛在手上,對待孩子要寬容,用自己的大手來引導孩子們的幼兒,輔助他們茁壯成長:四是最重要的那就是愛在心中,永遠懷著一顆熱愛孩子的心,關(guān)心他們,愛護他們,把他們當成自己的孩子一樣來照顧來疼愛。
在講座中,陳老師還講述了在幼兒園這個集體中,我們除了要有師幼愛,還應該有團隊愛和職業(yè)愛,熱愛自己的工作團體,寬容理解地對待自己同事,平時做到多溝通,行為手段更規(guī)范,更有擔當,發(fā)揚傳遞正能量;同時熱愛自己的職業(yè),認同它才能認同自己,認同了自己才能在專業(yè)發(fā)展的道路上、在人生的道路上行的更遠。
以上短短數(shù)語是我在這次師德培訓中簡單的體會,在今后的教師職業(yè)生涯中我相信“愛是幼兒園教師最美的語言”這句話一定能成為我的明燈。
幼兒日常規(guī)劃培訓心得體會(篇4)
在x年x月x日下午,我園組織全體老師開展了一次師德師風培訓,我積極參與活動,讓我受益頗深?,F(xiàn)就學習培訓情況談幾點個人體會。
一、作為一名幼兒教師,優(yōu)良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。
教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應嚴以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率幼兒園教師師德師風培訓心得體會及感受。
二、師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。
我要每天都帶著一份好心情、以平和的心態(tài)、飽滿的情緒投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,真誠的對待每一位孩子。
三、教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素幼兒園教師師德師風培訓心得體會及感受。
教師應當以得體的語言和動作行為來指導幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強孩子的自信心。
總之,態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此幼兒園教師師德師風培訓心得體會及感受。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標準來要求自己,做到細心、耐心、用心愛孩子。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要呵護和培養(yǎng)。只有幼兒身體健康、心情愉快、學習進步,作為老師才能真正感覺到工作的快樂。
幼兒日常規(guī)劃培訓心得體會(篇5)
井林中心幼兒園的領(lǐng)導給了我這一次培訓的機會,我感到很榮幸,通過這一周的培訓,我學到了很多知識。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作,關(guān)心和熱愛每一個幼兒關(guān)注每個孩子的點滴成長,盡自己最大努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求。
王鳳老師的理論課講了這幾點:保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻身教育、教書育人、勤奮學習、熱愛學前兒童、遵紀守法、團結(jié)協(xié)作、以身作則。
保育員職責《幼兒園工作規(guī)程》:
1、負責本班房舍、設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。
2、在教師的指導下管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動。
3、在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備,玩具林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬,蒸汽消毒等。
物品管理,基本要求:
1、保育員應做到每件物品來路明、消路清、不丟失。
2、做好記錄。
3、定時將實物與記錄進行核對。這些都是生活中需要積累的基本常識。
時間在幼兒慢慢的成長中過去了,對于我個人要學習的知識還很多感謝園長蔡美華的栽培,感謝吳老師這一路陪伴著我們,跟我們一起學習!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員!
幼兒日常規(guī)劃培訓心得體會(篇6)
參加《課程游戲化建設(shè)》的系列培訓,這次主講人是莊老師與辛老師,他們在運動方面都是資歷較高的教授,主要研究的是兒童身體動作發(fā)展規(guī)律。莊教授指出,動作是幼兒開展生命教育的方法之一。三維動作是人類學習、生活、生存能力的重要基礎(chǔ)。動作發(fā)展可以有效的發(fā)展幼兒生活,生存能力。從小培養(yǎng)幼兒敬畏生命,珍惜生命,保護生命的意識。讓我清楚的知道,如果兒童的動作發(fā)展沒有很好的遵循規(guī)律發(fā)展,很容易導致兒童“感統(tǒng)失調(diào)”。這是正確的,幼兒的身心發(fā)育嚴格按照一定規(guī)律,同時動作是幼兒初步形成良好品德的重要措施。通過游戲及比賽,培養(yǎng)幼兒自立自信,勇敢頑強;通過運動角色轉(zhuǎn)換,參與不同練習培養(yǎng)公平競爭的意識,集體活動也有利于良好品德的形成。
下午有專業(yè)老師講解有關(guān)平衡、靈敏與協(xié)調(diào)、力量與持久的三維動作訓練。通過具體的小中班的訓練項目,讓我直觀的了解到各年齡的動作發(fā)展的要求,與標準。對我日后在幼兒運動方面的教學有良好的指導作用!
通過本次學習,我體會到幼兒動作發(fā)展對其一生有著重要的影響,動作是幼兒開展生命教育的方法之一。若幼兒能將所學經(jīng)驗融合成自身的知識,我相信一定能適用于未來的社會生活。
生命在于運動,真的不錯,雖然一天的培訓有點累,但是我的頭腦和我的身體都得到了一次活動和洗禮,感謝這次培訓的機會,如果你珍惜生活中每一次的饋贈,那么,你會從饋贈中獲得很多!