騎鵝旅行記小學后感600字
推薦文章
騎鵝旅行記小學后感600字5篇
《尼爾斯騎鵝旅行記》其實是她唯一為兒童而寫的長篇童話,它是根據(jù)瑞典教育部的要求,作為一部學校地理教育讀物而寫的,下面是小編為大家整理的騎鵝旅行記小學后感600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
騎鵝旅行記小學后感600字(精選篇1)
周末的時候,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話書,它是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙寫的,是唯一一本獲得諾貝爾文學獎的童話書。這本童話書講述了14歲的小男孩尼爾斯捉弄小狐仙后,被變成了拇指般的小人,騎著一只雄鵝,跟著大雁環(huán)游整個瑞典,經(jīng)歷很多意想不到的事情后,又變回原形的故事。
我覺得尼爾斯很聰明,因為狐貍為了吃掉尼爾斯,設(shè)計讓鳥鴉抓住他。而尼爾斯在被鳥鴉劫走后很冷靜,通過自己的機智,擺脫了烏鴉。
讀到這兒,我不禁想起了我們學過的課文——《司馬光》。司馬光正在和他的伙伴玩捉迷藏,一個小朋友不小心跌進了水缸里,司馬光急中生智拿起石頭就砸。水缸破了,水流出來了,小朋友也得救了。司馬光用他的智慧幫助小朋友戰(zhàn)勝了困難。
我又想到了我自己。在我大班的時候,有一次和媽媽一起去超市買東西。走著走著,我看見了一個可愛的玩具,就停了下來看了很久。我一抬頭看,媽媽不見了!當時我心里雖然很害怕,但我并沒有哭鬧,我看了看周圍,看見了一位正在理貨的阿姨,我便走上去讓阿姨把我送到了廣播室。沒過一會兒,聽到廣播的媽媽急忙來接我,我的那顆懸著的心也終于放下了。
或許在將來,我還會遇到很多困難。但是,只要我遇事冷靜,多想辦法,這些困難一定會迎刃而解。
騎鵝旅行記小學后感600字(精選篇2)
童年是一本打開的書,有多少秘密在等待你。不要問我;將來會怎樣?我的夢想在哪里?這世界很小有很大,一本書,就是一個個小階梯。打開它,讓你的故事,就此現(xiàn)在開始……
正是這本故事書讓我意識到喜歡惡作劇的人,終究不會有好下場,即使你接受懲罰,也會有人厭倦你,討厭你。
其中的尼爾斯給了我很深的印象,他讓我學會了知錯就改的好習慣,尼爾斯是一個喜歡惡作劇的人,有一天,他看到梳妝臺上的小精靈便好奇地走了過去,他用網(wǎng)一捉,就逮著他了,他想,放了他,我不是虧大了,于是,精靈見尼爾斯不肯放了他,就把他變小了,變小的尼爾斯才真正的嘗到了見不到爸媽的痛苦。他站在桌子上,保證我只要變回原來模樣保證不再傷害大家,不再做惡作劇,說完他悔恨的留下了眼淚。但是事情并沒有他想得那么容易,一群大雁來了,把他帶到很遠的地方,奇妙的旅行又開始了嗎,在這奇妙旅行中,尼爾斯時時刻刻都在想著自己的媽媽、爸爸,希望早日跟他們團圓。而被尼爾斯欺騙的動物,都感覺尼爾斯跟原來不一樣了。變得好了,善良了,在欺騙大家了,友善了。
這讓我感到人間的母愛真了不起,了不起連人的本性都可以改變,這不經(jīng)讓我想到一個名言:母愛是一種巨大的火焰?!_曼·羅蘭
我真感覺人們應(yīng)該珍惜母愛,處處存愛心,即使你很卑微,別人能知道你的存在。
騎鵝旅行記小學后感600字(精選篇3)
我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書是一個童話故事,主要講了尼爾斯霍爾哥松的爸爸有一天要去教堂,他叫尼爾斯看書的第十三頁。尼爾斯閑不住腳,就在房間你走來走去,突然他發(fā)現(xiàn)媽媽的衣柜是開著的,他跑過去看原來是一只小精靈,小精靈說:”你把我放了我會給你一枚金幣?!苯Y(jié)果因為尼爾斯不講信用被變成了一個小人。當他走出房間所有的小動物罵他、嘲笑他、打他。當他走到了一只公鵝身旁,聽見公鵝馬丁,要與其他野鵝一起飛向拉普蘭特去,他拉住馬丁的脖子,不要馬丁飛,但是他完全忘了他是那么的輕那么的小,馬丁飛上天了尼爾斯費了好大的勁才爬上馬丁的背,好久他才趕往底下望,他們真在農(nóng)莊上空盤旋。就這樣他們飛上了一個小島,野鵝問:“你是誰?”尼爾斯說:“我是人類?!币谤Z很快往后退了一步一起說:“這里不能有人類出現(xiàn)!”但最后想他精神疲憊不堪再加上他是那么小,最后還是讓他留了下來。
一個月后,他寧愿不再變回人類,因為只有現(xiàn)在他才有真正的伙伴。三個月過后她開始想家了,他想爸爸、媽媽、雞、鵝、豬,還有他的小床。他四處閑走,只聽見兩只貓頭鷹在說話一只貓頭鷹說:“你知道尼爾斯嗎?”另一只貓頭鷹說:“就是被施了魔法的小男孩嗎?”另一只又說:“是的,只要他能把馬丁安全送回家,他就能復(fù)原了?!?/p>
就這樣,他開始了冒險。尼爾斯遇到了狐貍、烏鴉、熊、老鷹,還有馬丁失蹤等等事以后。這個男孩回到了農(nóng)莊恢復(fù)了人的樣子,最重要的是在這八個月的時間里學到了做人的品德。
我看完了著本書我要講信用、愛護動物、不欺負弱小的品質(zhì)。我還學會了,要想和別人交朋友,就要善待別人別人才會與你交朋友。
騎鵝旅行記小學后感600字(精選篇4)
故事講述的是一個叫尼爾斯的小男孩,他先前是一個十分的頑皮、粗魯、沒有同情心,經(jīng)常捉弄小動物,不愛學習,喜歡搞惡作劇的人。
一天他因為捉弄小精靈,被小精靈使用魔法變成了一個拇指大小的小人兒,家里被他欺負過的動物也都來欺負他。后來有一群大雁從尼爾斯家飛過,家里有一只大白鵝,也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見大白鵝想飛走,立馬抱住了它的脖子,于是跟他一起飛向天空,開始了他的冒險旅程。
他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的各個地方,飽覽了祖國旖旎的風光,經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計,他從強盜山逃出來,又差點被國王頭像踩扁,他打敗了灰田鼠兵團,救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經(jīng)歷了許多的困難和危險,也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝,莫頓也在尼爾斯身邊默默地關(guān)心幫助著他,它為尼爾斯找能吃的食物,想辦法為尼爾斯取暖,還幫助尼爾斯建房過冬。他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于來到了拉普蘭。
尼爾斯在危險和困難中鍛煉了自己,最后終于回到了家中,恢復(fù)了身形,經(jīng)歷了諸多情景,打開眼界的尼爾斯,回到爸爸媽媽身邊變得成熟了,由先前的虐待動物,不愛學習,愛搞惡作劇的男孩,轉(zhuǎn)變成一個善良正直有責任心的男孩。
這本書讓我懂得了很多道理,人類是自然界的一部分,人與自然要和諧相處,不能肆意的殺害動物,要保護和珍愛它們,要給動物們留下綠色的的生存空間。同時這本書也讓我領(lǐng)略了瑞典的山川河流奇特風光,瀏覽了瑞典特有的人文景象。
我希望有一天我也能有這樣的機會,經(jīng)歷奇妙的旅行,成為像尼爾斯一樣真誠、勇敢、善良、有智慧的人。
騎鵝旅行記小學后感600字(精選篇5)
《騎鵝旅行記》描寫了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。一路上,他碰到了許多的危險,可他卻總是那樣從容面對。當一只兇猛的大狗熊想要殺掉尼爾斯的時候,他機智地利用幾根小火柴而最后使他倆成為了知心朋友。當他遇到他的死敵狐貍時,他也想盡各種辦法,最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過了這些重重困難后,他平安地回到了自己的家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。
讀完這本書,我思量了許久。它告訴我們:每當我們碰到困難時,都應(yīng)該像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。
上個星期,田老師給我們布置了一項描寫特殊場景的寫作任務(wù)。一下課,我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業(yè)單的同學高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說道:“看,我有免作業(yè)單,我可以免做這項作業(yè)!”而那些沒有免作業(yè)單的同學,心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時,我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”:一個是想要免作業(yè);而另一個卻在告訴我,不好,就要多練習寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個聲音也終于占了上風。于是,我平靜地走倒了自己的座位旁,坐了下來,把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認真地寫起了作業(yè)。雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學多花了時間,但卻比他們多了一次練習寫作的機會。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩龅礁鞣N困難。只要我們敢于面對這些困難,并不錯過每一次勇敢面對困難的好時機,這些困難總有一天會迎刃而解的。