《小鹿斑比》讀后感600字精選5篇
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《小鹿斑比》讀后感600字精選5篇
故事《小鹿斑比》主要講了一只名叫斑比的小鹿失去媽媽后是怎樣克服重重困難，成為新的老鹿王的。 下面小編為大家收集整理了“《小鹿斑比》讀后感600字”，歡迎閱讀與借鑒!
《小鹿斑比》讀后感600字1
初夏，小鹿出生了。鹿媽媽叫他斑比。斑比活潑、可愛、聰明而善良。一天，他坐在草地說玩。一只漂亮的蝴蝶在花上飛來飛去的。他問蝴蝶：為什么你可以飛來飛去的，而花朵卻不能飛來飛去的呢?可蝴蝶拍拍翅膀飛走了。
斑比想了一想說：我知道了。你可以飛而花朵不可以。在媽媽的精心照看下。斑比一天天長(zhǎng)大了。野兔“打手”、愛睡覺的貓頭鷹、小鹿“法利娜”和愛美的松鼠“花花”都是斑比的好朋友。他們經(jīng)常在一起玩“迷藏”，玩“探險(xiǎn)”……
幸福的生活著，開心極了!可在一個(gè)寒冷的冬天，媽媽為了讓饑餓的斑比吃到美味的青草，為保護(hù)斑比的安全而讓人類捕殺了。斑比在黑夜里拼命喊著媽媽?？蓩寢屧僖不夭粊砹?。斑比的喊叫聲在黑夜里那么的無助、可憐。
后來，老鹿王照顧他，教他離開了草地。來到了濃密的大森林里。可是，人類還是不停的捕獵動(dòng)物。老鹿王、斑比和他的朋友們天天過著提心吊膽的恐怕生活。并且讓斑比又失去了許多的親朋好友。在里鹿王的引導(dǎo)下，斑比不得不離開了同伴，離開了他熟悉的，熱愛的環(huán)境。到大森林最深的地方，過起了孤獨(dú)的生活。這個(gè)故事告訴我們。因?yàn)?，人類的殘殺，傷害了許多無辜而可愛的小生命。
同學(xué)們。讓我們一起拉起手來。保護(hù)小動(dòng)物吧。不再傷害他們，不再破壞他們的生存環(huán)境。動(dòng)物和我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的。保護(hù)好動(dòng)物，保護(hù)好自然環(huán)境。我們的地球才會(huì)越來越美麗。我們?nèi)祟惖纳畈拍茉絹碓矫篮谩?/p>
《小鹿斑比》讀后感600字2
《小鹿斑比》這本書對(duì)于我來說就是一本寫得非常好的書!這本書主要寫的是一頭小鹿的成長(zhǎng)故事，從他一出生一直講到成年。小斑比是一只聰明、善良、活潑而又彬彬有禮的雄鹿，它非常熱愛大自然，時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。
可是總是有那么不美好的存在。偷獵者的出現(xiàn)使得森林危機(jī)四伏，人類對(duì)動(dòng)物的狩獵興趣使小班比一直陷于對(duì)人類的恐懼之中，因?yàn)槿祟惖呐d趣讓它失去了許許多多的親朋好友，就連她的媽媽也中槍了!斑比最后在只能在老鹿王的引導(dǎo)下，不得不離開了它曾經(jīng)最熟悉，最熱愛的環(huán)境，不得不離開它曾經(jīng)最要好的同伴，最喜愛的親人，在森林的深處過起了孤獨(dú)的生活。
我的感受是斑比實(shí)在是太可憐了!當(dāng)它還是幼年的時(shí)候，它就已經(jīng)失去了自己的媽媽。斑比無時(shí)無刻不思念著媽媽，當(dāng)時(shí)是冬天，那時(shí)的冬天顯得特別的漫長(zhǎng)，尤其是對(duì)日思夜想著媽媽的斑比。我覺得我們?nèi)祟惡孟裰灰獮榱藵M足自己的欲望，什么事都可以干得出來!我就想不通，為什么狩獵的人們不能換位思考一下呢?如果自己是斑比，自己失去了媽媽，會(huì)怎樣呢?!一定會(huì)和斑比一樣傷心吧!書里有一句話寫得很好：“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化?！?/p>
人與動(dòng)物只有和諧相處才可以共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的!所以，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。這正是這本書所要傳達(dá)的思想。
我讀了這本書得到了啟示，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!
《小鹿斑比》讀后感600字3
假期里，我閱讀了《小鹿斑比》這本書。這本書讓我了解了許多動(dòng)物的“心聲”，也通過小鹿斑比明白了“苦和甜來自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來自內(nèi)心”。
這本書講述了小鹿斑比從牙牙學(xué)語(yǔ)到成為鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。春天，斑比出生在狹小的灌木叢內(nèi)，整天待在他母親的身旁，不敢向外張望。漸漸地，夏天來臨了，斑比開始熟悉他周圍的一切事物，和他的新朋友一起奔跑嬉戲。但是斑比的生活沒有總是一帆豐順，在這個(gè)寒冷的冬天，一場(chǎng)災(zāi)難降臨在了森林里。那天早晨，人類來到了寂靜又茂盛的森林里。剎那間，轟炸聲響徹云霄，森林變成了一片火海。斑比雖然在老鹿王和他媽媽的幫助下活了下來，但是他的媽媽和他最好的伙伴戈博卻永遠(yuǎn)地離開了他。但是，斑比并沒有被此打垮，在老鹿王的鼓勵(lì)下，他漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，變得和老鹿王一樣勇敢，一樣智慧，成為了新一代鹿王。
在這期間，斑比感受到了朋友的友愛與善良，知道了生活是不易的。就像鹿王所說的那樣，生活步履維艱，處處是危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但不管怎樣自己都要去學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。在我們的生活中也是這樣，有成功，就有失敗;有喜悅，就有憂傷;有平安，就有危險(xiǎn)……只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，才能不被困難擊倒。
盡管斑比學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，但一直有一種憤怒在他心里。他親眼目睹過一個(gè)個(gè)伙伴倒在槍之下;看到他生活的森林被炸藥炸毀;見過空氣被污染。而這一切是誰造成的呢?正是我們?nèi)祟?。是我門讓小動(dòng)物無家可歸，但這同樣也破壞了生態(tài)環(huán)境，人類又得到了什么?難道是一場(chǎng)場(chǎng)突如其來的自然災(zāi)害嗎?
朋友們，我們不能在破壞生態(tài)平衡了。不然，河水會(huì)變成黑色，空氣會(huì)被污染，很多地區(qū)會(huì)面臨沙漠化?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該像小鹿斑比一樣去保護(hù)環(huán)境，熱愛生活，而不是隨意浪費(fèi)，肆意破壞。
《小鹿斑比》讀后感600字4
本書以小鹿斑比的成長(zhǎng)為線索，用恢諧的語(yǔ)言講述了動(dòng)物們的互相扶持和各諧相處?！}記
小時(shí)候的斑比活潑可愛，天真爛漫，媽媽也很疼愛它，它對(duì)一切是那么好奇，媽媽總會(huì)耐心地回答哦!
隨著斑比的一天天長(zhǎng)大，媽媽對(duì)它的態(tài)度有了變化，當(dāng)斑比再跟媽媽撒嬌或與媽媽一起吃草時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)它說：孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，得學(xué)習(xí)自己生存的本領(lǐng)，不能再整天纏著媽媽了，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!
這不是和我們一樣嗎?小時(shí)候常與媽媽撒嬌時(shí)，媽媽不也會(huì)這樣嗎?
于是班比通過自己的努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)生活。
到這里，我想到了一個(gè)故事，有的孩子摔倒了，媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著他，讓他站起來，還會(huì)說：“孩子，媽媽相信你可以!”
的孩子摔倒了，有的媽媽會(huì)馬上會(huì)路上去，扶起孩子，關(guān)切地問“：乖，別哭，疼不疼，讓媽看看!“說著就去把孩子扶起來。
一位媽媽懂得放手也是一種愛，后者就使孩子有了依賴心里，這就是有的孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，能用自己的雙手養(yǎng)活自已，能獨(dú)立闖天下，面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，做生活中的強(qiáng)者。
有的卻只能生活在”保護(hù)傘中，無風(fēng)無雨盡情享受，有風(fēng)有雨時(shí)便躲起來，不敢獨(dú)立面對(duì)挫折。
會(huì)對(duì)抗挫折，勇敢面對(duì)挫折的人，會(huì)有美好的明天，我們要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，擁有良好的自理能力，有能承受挫折的心理素質(zhì)，讓自己有一對(duì)強(qiáng)勁的翅膀，在天上自由翱翔!
最后借用媽媽經(jīng)常說的一句話："自己動(dòng)手，豐衣足食。"拒做溫室里的花朵，做為新時(shí)代的兒童，我們要做生活的強(qiáng)者，做自己的主人，因?yàn)槠鋵?shí)最大的敵人就是我們自己!
《小鹿斑比》讀后感600字5
我曾經(jīng)讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思考思考時(shí)，就會(huì)覺得主人公很近，好像就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛生下來的時(shí)候，父母對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理，時(shí)間也過的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，一會(huì)兒的工夫，就上小學(xué)了，再過不久我就會(huì)上初中，將來還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到這里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到孩子自己站起來;
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動(dòng)作，以無聲的行動(dòng)教孩子自己站起來;
第三個(gè)孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有?”
而這些就有了下面的結(jié)果：
第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，面對(duì)生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去面對(duì)。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì)面對(duì)、對(duì)付挫折的人，會(huì)活得更好。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
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