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  • 看完水滸傳讀后感的作文怎么寫

    | 徐球

    水滸傳的宋江因被要挾,一怒之下,殺了閻婆惜,逃奔小旋風(fēng)柴進(jìn)莊上,結(jié)識了武松。下面給大家分享一些關(guān)于看完水滸傳讀后感的作文怎么寫5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    看完水滸傳讀后感的作文怎么寫篇1

    寒假期間,我閱讀了許多書籍。其中最讓我情有獨(dú)鐘的,還是古代四大名著之一——《水滸傳》。書中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,一位位行俠仗義的好漢,令我贊嘆不已。

    《水滸傳》是我國第一部反映農(nóng)民起義的長篇小說。它深刻地揭露了古代封建朝庭統(tǒng)治階級背后的罪惡,反之更熱情地贊頌了為農(nóng)民革命做斗爭的英雄們。全書記載了以宋江為首的一百零八位好漢從不堪暴政欺壓后揭竿而起,再聚義梁山,到受朝庭招安,卻遭奸人謀害的各種事跡。每一個(gè)人設(shè)都刻畫出他們的經(jīng)典形象,并且每一個(gè)故事的高潮,都緊緊地扣動(dòng)著我的心弦,如“武松打虎”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧五臺山”、“怒殺閻婆惜”等這些讓我熱血沸騰的故事。

    梁山的眾多好漢都是“忠義”二字的代表,他們都只劫富濟(jì)貧,替天行道。比如里面的李逵雖然性格剛烈,動(dòng)不動(dòng)則發(fā)脾氣,可是他卻時(shí)時(shí)刻刻不忘保護(hù)無辜弱小,這就是“義”的表現(xiàn);“花和尚“魯智深在看見金翠蓮父女被無賴欺凌后,極為憤怒,不怕當(dāng)時(shí)那種官官相護(hù)和偏坦,大打出手,替他們報(bào)了仇,這也是“義"的表現(xiàn)。

    而林沖的妻子受到了高俅的欺侮,但她仍絕不向那時(shí)的迂腐朝庭低頭,這是"忠”的表現(xiàn);楊志武藝十分了得,官府出重金想收買他,他卻頭也不轉(zhuǎn)地投奔了梁山泊,這同樣還是“忠“的表現(xiàn)。也正是這”忠義“兩字讓這些英雄好漢能志同道合地緊緊地聚在一起。

    梁山好漢替天行道,為的是天下百姓,鏟除了那些見錢眼開的官員們,打開各地官府的糧倉,救濟(jì)貧苦百姓。他們是先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂??墒?,為首宋江卻還想忠于腐敗的官府,這導(dǎo)致梁山很多好漢都一個(gè)個(gè)倒在了朝庭手中,我認(rèn)為這是愚忠。

    此書中的這些人物形象告訴我們,時(shí)刻要保持一顆充滿智慧、正義勇敢的心,也要牢記并發(fā)揚(yáng)揚(yáng)善除惡的精神,雖然當(dāng)今已經(jīng)是安全法治的社會(huì),但是也要盡自己的每一份力,做好自己的每一件事!

    看完水滸傳讀后感的作文怎么寫篇2

    《水滸傳》是我國的家喻戶曉的四大名著之一,這本書真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的全過程,諷刺了封建階級的黑暗和腐朽及統(tǒng)治階級的罪惡,贊頌了農(nóng)民階級的反抗精神。

    在這本書中,對于人物的形象刻畫得非常傳神,書里的一百零八個(gè)好漢都有自己鮮明的個(gè)性特征,他們個(gè)個(gè)都是英雄好漢,卻在朝廷的壓迫下組織了一支反對朝廷權(quán)力的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍,就是“忠”與“義”的化身。

    在這群人中,先不說宋江為人講義氣,樂于助人,也不提魯智深嫉惡如仇,有著俠肝義膽,也不講武松英勇無比,一拳打死了老虎。單單說滿腹經(jīng)綸的吳用,他卓越的才華和頭腦已讓人敬佩不已,在這群幾乎全都會(huì)武術(shù)的人當(dāng)中最為突出,因?yàn)橹挥兴粋€(gè)書生。但可以在這亂世存活的,又有幾個(gè)不是平凡之輩呢?想來他肯定也不是一名宵小之輩,能以一介書生的身份在梁山泊生存下來,委實(shí)不同凡響。

    讀《水滸傳》不僅能夠感受到文中的人物魅力,還能夠了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。作者通過自己的神來之筆將人物的經(jīng)歷通過真實(shí)的環(huán)境,一環(huán)扣一環(huán),吐出各個(gè)人物的遭遇。作者雖然并沒有直接道出當(dāng)時(shí)的寫作背景。但是我們通過各個(gè)階級的人物描寫,可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)北宋末年統(tǒng)治階級的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對立的社會(huì)矛盾的殘酷和現(xiàn)實(shí)。朝廷官員欺壓百姓,無惡不作,讓那些有為之人不能為朝廷所用,所以導(dǎo)致了最后對封建的反叛。

    但其實(shí)最令我印象深刻的,是這些人不甘就此認(rèn)命,逆來順受,想闖出自己一片天地的精神氣魄。以宋江晁蓋為首逐漸新亞,四方豪杰上梁山。這些人聚集梁山的目的是替天行道,反抗腐朽的政治,他們齊聚忠義堂排座次,然而人的劣根性是不可改變的,再后來水滸英雄們一心招安,卻被朝廷利用,導(dǎo)致他們死的死,散的散,歸順的歸順,雖然他們之前一直與朝廷作對,可他們不反忠臣。可無論怎樣,朝堂的局面早已根深蒂固,就算水滸英雄們再怎么勇猛?可終究抵不過朝廷。

    結(jié)局是悲慘的,一百零八個(gè)英雄好漢永遠(yuǎn)無法重聚,世上再無梁山好漢,但他們的故事,卻世世代代的流傳下來,在時(shí)間的長河里經(jīng)久不息。

    仔細(xì)思考,時(shí)代的局限下,人物思想的局限下,他們又能有怎樣的結(jié)局呢?這本書令我感觸太深,我會(huì)把它當(dāng)做我心中的經(jīng)典,再三品讀。

    看完水滸傳讀后感的作文怎么寫篇3

    合上書,看著在燈光下褶褶生輝的三個(gè)大字——水滸傳。心底輕嘆一聲,為一百零八位好漢的命運(yùn)而唏噓不已。不禁想要問一句:“英雄?何許人也?”

    《水滸傳》這一部文學(xué)巨著,講述了北宋時(shí)期一段浩浩蕩蕩的綠林往事,書中的英雄們有血有肉,栩栩如生,書中濃厚的生活氣息令人有真真切切的感觸,那一百零八位,或許有很多不同,但他們的友情。是人生難得的君子之交。

    我在這些人身上看到了什么呢?我橫豎睡不著,翻來覆去的看,才從字縫里看出字來!滿篇都是兩個(gè)字,忠義!是的,在《江州城劫法場》這一文中就體現(xiàn)的淋漓盡致:宋江和戴宗即將被知府蔡九開刀問斬,而早在第三十八回,吳用突然發(fā)現(xiàn)自己偽造蔡京給兒子的回信中,因?yàn)檎`用了諱字圖書,而可能導(dǎo)致梁山好漢半路上準(zhǔn)備營救宋江的計(jì)劃已經(jīng)敗露時(shí),便已經(jīng)緊急著手準(zhǔn)備集體去劫法場了。這前后足有六天的時(shí)間,這使得他們得以事先為這次劫法場行動(dòng)精心做好各種準(zhǔn)備行動(dòng),因此最終取得了營救行動(dòng)的勝利,成功的在法場上救出了宋江和戴宗。

    說到劫法場,就不得不提到書中還有《大名府劫法場》一文,石秀在突然得知盧俊義當(dāng)天就將被官府?dāng)貧⒌南⒑?,事發(fā)突然,導(dǎo)致石秀根本來不及通知大批梁山好漢前來協(xié)助自己。這是他匆忙之間采取的個(gè)人營救行動(dòng)。

    這是一場結(jié)局注定的悲劇。

    單打獨(dú)斗的石秀終究寡不敵眾,這次劫法場行動(dòng)終究宣告失敗,自己也搭了進(jìn)去。在這次描寫里,作者惜字如金,僅僅四百多字,顯得十分簡明扼要。這一回的文字處理,有效的避免了與“江州城劫法場”的文字描寫出現(xiàn)重復(fù)臃腫現(xiàn)象,做到了同中有異,犯中求避。

    這是一個(gè)“義”字。是我個(gè)人認(rèn)為全文最直接的體現(xiàn),以身犯險(xiǎn),為什么?為了救朋友一條命!在精于算計(jì)的當(dāng)下,這種舉動(dòng)少不得被嘲笑,但又何妨?問心無愧,順心而為,怎一個(gè)“豪爽”了得!

    而這一百多位好漢,下場卻不怎么好。從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,剿滅叛黨,卻慘遭奸人謀害。這一生大起大落,宛若無根浮萍,難得最后不用再被統(tǒng)治者喊打喊殺,卻慘遭當(dāng)?shù)赖募槌贾\害。

    英雄們戲劇化的一生,卻是頂天立地的作為!

    我突然覺得,他們?nèi)羰侵篮笕朔Q他們?yōu)橛⑿?,或許會(huì)展顏一笑,擺擺手:“當(dāng)不得當(dāng)不得。比起英雄,我們還是喜歡好漢這個(gè)叫法!”又或許,是我淺薄了,他們的心,我怎么能輕易揣摩透呢。

    看完水滸傳讀后感的作文怎么寫篇4

    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。

    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。

    宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

    看完水滸傳讀后感的作文怎么寫篇5

    在成長過程中,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”,當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里,你就會(huì)有這種感觸。

    媽買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。

    上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時(shí)媽媽買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時(shí)的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時(shí),我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著,感動(dòng)著。

    在這昏暗迂腐,官官相護(hù)的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

    那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

    他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒污吏,濟(jì)世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點(diǎn)善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗。

    但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí),宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當(dāng)他們得勝歸來時(shí),硬生生地拆散了他們。

    直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

    在書的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

    書,帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!

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