校園歌唱選秀活動方案如何策劃呢？活動比賽能夠順利開展依賴著方案的制定，在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為方案。下面小編給大家?guī)硇@歌唱選秀活動方案5篇，希望大家喜歡!

校園歌唱選秀活動方案篇1

為了更好地推進素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進學(xué)生個性特長的發(fā)展，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促使其德智體美全面和諧發(fā)展，我校決定于10月份，在學(xué)校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎(chǔ)上進行決賽，將有比賽共有26個參賽班級參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎”，頒發(fā)獎品；其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”，頒發(fā)證書。比賽分三個階段進行：

現(xiàn)制定活動方案如下：

初賽階段（國慶回第一周完成）：

第一輪：班級在音樂課進行pk賽，選出1~2名（根據(jù)水平可以加名額）

第二輪：分級部在托管課進行pk選出2~3名（根據(jù)水平可以加名額）

宣傳階段（用二周進行）

1、選手在學(xué)校直播室進行自我介紹，讓全校同學(xué)認識他們并能給予支持。

2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手，讓全校同學(xué)加深對他們的印象，并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。

比賽階段（第四周進行）

1、第一輪比賽：26名選手各準備必唱歌曲一首，按抽簽的順序進行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。

（1）評委按百分制打分，從高到低進行排列。（若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移）

（2）場外投票同樣從高到低進行排名，每個同學(xué)的得票乘以2%就是該同學(xué)的場外得分。（若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移）

（3）記分辦法：評委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。

2、pk賽

在第一輪比賽綜合分數(shù)排序前12名的選手中，選出四名選手進行pk：即評委打分最低的兩名選手與場外票數(shù)最少的兩名選手進行pk，其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。

參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準備才藝表演以獲得現(xiàn)場大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進行現(xiàn)場投票，票數(shù)居前兩名的選手之間進入前10 名。票數(shù)排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。進入前十名的選手為“校園十大歌手獎”。

評委評分標準：按百分制打分，起分80分。

1、歌曲適合校園演唱，健康向上。（60分）

2、音準、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高，完整演唱歌曲。（20分）

3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。（10分）

4、 舞臺表現(xiàn)端莊大方，服飾搭配得體。（10分）

附：工作人員名單

主持：大隊委一名

前臺：大隊委兩名

后場：大隊委兩名

音樂：安仔

統(tǒng)分：一名老師和三名六年級大隊委

評委：崔校長等部分行政領(lǐng)導(dǎo)、音樂老師

大眾評審團的組成：由各班選派一名優(yōu)秀的學(xué)生，該學(xué)生為非參賽選手，熱愛音樂并有一定的音樂欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責。

校園歌唱選秀活動方案篇2

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，展示美，創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

二、參賽對象和報名方式：

1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手（包括組合）參加淘汰賽，時間為 20__年x月1日

4.決賽時間，出場順序現(xiàn)場抽簽。

5、報名截止時間為x月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

三、比賽內(nèi)容：

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學(xué)生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。）

2.形式可以獨唱或小組唱。（組合人數(shù)不能超過六人）

四、比賽程序與要求：

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂（參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負），自行化妝，自備服裝和道具。

3.根據(jù)評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。

五.決賽時間及地點：

時間：20__年x月1日

地點：二樓會議室

六、評分標準：（10分制）

內(nèi)容

要求

演唱（5分）

吐字、咬字清晰，演唱完整、熟練，氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節(jié)奏，有較強的理解表現(xiàn)力，能深入歌曲內(nèi)容。

歌曲（2分）

歌曲選擇適當，內(nèi)容健康向上。

舞臺形象（3分）

精神飽滿，演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象，自然有禮，（上臺、下臺）著裝整潔大方；服裝化妝情況。

校園歌唱選秀活動方案篇3

活動目的：

通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動，加強對未成年人思想道德建設(shè)， 激發(fā)學(xué)生的愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感， 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神， 陶冶學(xué)生高尚情操，為培養(yǎng)我校學(xué)生對聲樂的興趣，促進我校學(xué)生對音樂的綜合素質(zhì)，營造良好的校園文化氛圍，更好地提高學(xué)生的演唱水平?，F(xiàn)決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下：

參賽要求：

1、 歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲（成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi)）

2、 參賽學(xué)生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

3、內(nèi)容為獨唱、或表演唱（邊舞邊唱）

活動程序：

第三周：2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。

第四周：各歌手進行初賽。（階梯室）

第五周：初賽勝出的歌手參加決賽。（階梯室）

評委： 朱彩群 梁瑞冰 蔣敬顏 楊斌 李菊

主持：陳宇 鄧珍莉

獎項設(shè)置: 特等獎：1名

一等獎：3名

二等獎：5名

三等獎：7名

優(yōu)秀獎：若干名

決賽前十名授予“石美小學(xué)校園十大歌手”的稱號

校園歌唱選秀活動方案篇4

新生為學(xué)校注入了新的血液，各屆學(xué)生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨特風采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動校園歌手大賽。

一、主辦單位：萬方科技學(xué)院團委院學(xué)生會

二、承辦單位：院學(xué)生會文藝部

三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會文藝部

四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

五、活動主題：

唱響暢想暢享

六、參賽對象：全院在籍學(xué)生

七、活動時間：20____年11月7日-20____年11月22日

活動地點：院小禮堂

八、活動流程：

(一)通知工作：通知時間為20____年11月10日中午13：00，由院學(xué)生會文藝部召開會議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會文藝部。

(二)報名工作：

1.：20____年11月7日-11月9日

2.報名地點：各系文藝部

3.報名對象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學(xué)生會文藝部有關(guān)人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學(xué)生會文藝部。

(三)比賽工作：

1.時間：20____年11月7日-20____年11月22日

一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定

二輪淘汰賽時間：11月10日14：3018：30

決賽時間：11月22日19：0022：00

2.地點：初賽不予限制，復(fù)賽在1312教室，決賽在小禮堂。

3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復(fù)賽，最終選出12人進入決賽。

九、比賽宣傳：與院學(xué)生會宣傳部及各系學(xué)生會宣傳部結(jié)合，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規(guī)則：

(一)比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

(二)比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱

(三)比賽評委：由特邀評委組成

1.初賽：各系自行安排，不做要求。

2.復(fù)賽：院及各系的文藝部部長

3.決賽：特邀評委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

4.評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

十一、歌唱比賽評分標準

a：歌唱技巧

a、音準(3.00)

b、節(jié)奏感(2.00)、

c、情感表達(1.50)

d、音色(0.50)

b：舞臺指數(shù)

a、外表著裝(1.00)

b、舞臺表現(xiàn)(2.00)

c:無附加舞蹈(-0.5)

十二、獎項設(shè)置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

最具風采獎2名最佳參與獎4名

校園歌唱選秀活動方案篇5

一、活動主題：歌聲迎新年

二、活動宗旨：讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己

活動內(nèi)容：為了豐富我校校園文化生活，展示當代中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環(huán)境，并給有音樂才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺，推動素質(zhì)教育，校團委、技能組和學(xué)生會將于20__年元旦聯(lián)合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創(chuàng)意”、“最佳原創(chuàng)”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時，將邀請教師代表與學(xué)生歌手同臺獻藝，并向全校現(xiàn)場直播，共同用歌聲迎接新年的到來。

三、活動時間：

（一）海選

時間：20__年12月25日。

地點：音樂教室。

具體說明：報名者首先在確定時間內(nèi)清唱，根據(jù)情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。

（二）初賽

時間：20__年12月28日。

地點：音樂教室。

具體說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人參加決賽。

（三）決賽

時間：20__年12月31日。

地點：多媒體教室。

具體說明：由專家評委和學(xué)生代表按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內(nèi)選出“最佳臺風獎”、“最具潛質(zhì)獎”“最佳人氣獎”等單項獎。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產(chǎn)生。）

四、與方法：每班名額不限，自愿均可參加。有意者于20__年12月22日前到初一辦公室z、z老師處報名。

五：備注：我校校園網(wǎng)將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊zz,密切關(guān)注大賽最新動態(tài)。