讀水滸傳讀后感600字作文
水滸傳的全書其實就是通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安,以及受招安后為宋朝征戰(zhàn),最終消亡的宏大故事,下面是小編為大家整理的讀水滸傳讀后感600字作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
讀水滸傳讀后感600字作文篇1
學習講究一個“靜”字,我們現在遇到困難,一定要冷靜。
在《水滸傳》中,有許多的英雄好漢,其中我最喜歡武松。全書一共用了十回來描繪這個好漢。要想全書才一百回,用了整整十分之一的篇幅,所以我認為作者是非常敬佩武松的。武松自從景陽岡打虎開始,怒殺潘金蓮、斗殺西門慶,再到義奪快活林、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓,最后逼上二龍山。他有一個缺點:太魯莽,一生殺了不少人,可以說他的人生是用別人的鮮血點染的。
武松的缺點也是水滸好漢普遍的缺點,他們一生氣就殺人,十分不理智,沒有想過冷靜。當然,那是奸臣當道、時代所趨??墒乾F在不同了,時代在變化,我們是二十一世紀的青少年,不可能你一生氣就殺人,所以我們要學會冷靜。
這個星期六,我和媽媽在一家餐廳吃飯。我們吃得好好的,不知怎么門口就有一陣嘈雜聲。我探過頭去仔細一看,是一個三十來歲的中年人和二十來歲的年輕人,不知怎么吵了起來。他們周圍似乎有一陣火藥味在彌漫,好像隨時都會打起來的架勢。從他們的對話聽出,原來是他向年輕人問路,年輕人不高興告訴,他就火了,霎時間胡言穢語不堪入耳。還好有個女的'吧年輕人推走了,中年人乘勢用手指著年輕人,臉上青筋暴漲,咆哮這:“年輕人跳什么跳!”媽媽低聲對我說:“他們兩個之中至少一個是素質低下或脾氣暴躁的人。上次有個新聞就是這樣,兩個人為了一點小事打了起來,其中一個人死了。所以說以后不要隨便和別人吵架?!蔽衣犃艘庾R到冷靜的重要性。
所以說:“沖動是魔鬼”?,F在我們遇到困難時,一定要冷靜。等到我們長大以后,才發(fā)現以前的困難,根本算不上什么。
讀水滸傳讀后感600字作文篇2
在這個暑假中我又一次的閱讀了中國四大名著之一——《水滸傳》同樣也使我收益頗豐,讓我明白了更深層次的東西。
我想大家也必須對《水滸傳》的故事也了解不少,俗話說“少不看水滸,老不看三國”這水滸之中講了太尉高球原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。使得武松、宋江、楊志、魯智深等一批人實在被逼無奈從而揭竿起義、落草為寇進行開始反宋朝統(tǒng)治的故事,其中把梁山一百零八個好漢之間的義氣描述得淋漓盡致,其中把他們受到朝廷壓迫是在被逼無奈的事情刻畫的十分曲折,使人不禁便為對當時宋朝的統(tǒng)治感到十分不滿,一種憤慨也油然而生??赐炅诉@本書我也記住了2個字“忠、義”。
“忠”是對祖國,對兄弟,對身邊的親人。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自我的祖國忠心耿耿,這就是忠;在宋江被困江州時,李逵在毫不知情的情景下準備只身劫法場,要明白這是一件隨時可能有生命危險的事情。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,可是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。
這一個“義”包含了太多太多,梁上的好漢們?yōu)榱俗晕业男值芨皽富穑瑑衫卟宓毒褪菫榱诉@一個“義”他們?yōu)槿嗣癯┌擦?,出生入死也是為了這個“義”。這個“義”雖然僅有三筆可是想要書寫他確實要付出的很多很多,甚至會以生命為代價來書寫這個字。
在這本書中,描述了一個個具有熱血性格的漢子,他們路見不平拔刀相助使我們的榜樣,雖然我們當今是和諧社會,不能再“拔刀”相助,可是我們必須要有分辨是非的本事,明白誰才是正義的,并要幫忙弱小,不能仗勢欺人。
這本書之所以會成為經典不光在于它的情節(jié)更在于它的更深層次的東西。
讀水滸傳讀后感600字作文篇3
《水滸傳》是我國四大名著之一,當時我非常不喜歡《水滸傳》,因為我覺得它是一個講述一些我非常不喜歡的故事。但是隨著我年紀的增大,我越來越喜歡讀《水滸傳》,因為它其中的一些人情世故或者是一些為人處事以及如何跟朋友相處的道理,非常的有吸引力。
這本書講述的是北宋末年的一些政權的交換,由于當時的國家有難,在皇帝的治理中國家越來越危難,這就導致了很多人開始落草為寇開始打劫。而那個時候就涌現出來一幫正義的顏色,他們想要截取一些不義之財分給百姓。就這樣他們齊聚在梁山上面跟朝廷作對,然后各種的去報復和打壓一些欺詐老百姓的土豪。雖然最后他們的這些落草為寇的兄弟全部被招安了,但是他們的情誼,他們的一些事跡永遠流傳在我們的耳邊。
故事中的宋江和108條好漢與惡勢力斗智斗勇為國家報效,讓我不禁想起了我們現代的很多人。國家現在雖然繁榮昌盛,但是仍然有很多的惡勢力在搜刮民脂民膏,也有一些充當惡勢力的保護傘的官員也在為虎作倀。從《水滸傳》中我就可以看到現在國家的昌盛,其實離不開一個政策的發(fā)展,也離不開我們國家為百姓安居樂業(yè)的一些效果。
當然讀了《水滸傳》之后,我深深地被梁山上面的一些忠義精神感動了,他們舍己為人不求回報。雖然他們的團隊內部也到后期并不穩(wěn)定,但是他們永遠是一個團隊的整體,無論是80萬禁軍總教頭還是武松,他們的故事都留給我們深刻的道理和體驗?!端疂G傳》為我們塑造了非常多的英雄豪杰以及忠義人士,謝謝生活的例子就是我們現代年輕人缺少的情意和膽識。所以先來現代學生的,我在讀完《水滸傳》以后,我一定要學習里面的一些精神,無論是為人處事的還是對待朋友的。
讀水滸傳讀后感600字作文篇4
最近,我讀了四大名著之一:水滸傳,這本書寫得語言生動,把梁山泊的一百零八將寫得有聲有色,好像他們就在我邊上一樣。
雖然水滸中的人物大多都較粗魯,但作者寫人的粗魯更是使人稱奇:如魯達的粗魯是性急,不容得半點怠慢、史進的粗魯是任性、李逵粗魯是蠻橫、阮玄的粗魯是悲憤無說處,而焦挺的粗魯是本身的氣質不好……在這本書上還至少出現了十一二個個性鮮明的形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。在這一百零八將中,及時雨宋江讓我印象最為深刻,因為他待人溫和,有義氣。被他捉住的敵將,欣賞的,就勸他入伙,不是很喜歡的,就放了他,從來不會命令手下殺人。
武松打虎是水滸傳的經典片段,武松是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概,讓我印象深刻。但不只是他打虎。他和兩個差人在十字坡酒店用巧計,救了他自己和兩個差人的命。
總之,梁山泊的一百零八將都有他們各自的優(yōu)點,而這一個個經典而有特色的人物正是在水滸傳的作者——施耐庵的筆下誕生的。
讀水滸傳讀后感600字作文篇5
《水滸傳》乃是古典四大名著之一,膾炙人口。令方讀畢,意猶未盡:豪邁而不失悲壯,眾人物鮮活,或英勇或怕事,或忠義或貪財,獨有二人深入吾心,感慨頗多。
魯達,有得一身好武藝,便在經略府作了提轄。為人直爽,嫉惡如仇,正義勇猛。為一個被鄭屠欺負的金老兒二人報仇雪恨,三拳打死了鎮(zhèn)關西。自此出家為僧,法名智深,人稱“花和尚”。
他,可以為了正義而不顧舊日交情。
李忠、周通與他好吃好喝,還給其金銀財寶,智深但見那二人頗不誠心,好生慳吝,捆了小卒,自奪財物滾將下山。
他,為宋江為大宋朝廷立下汗馬功勞。
夏侯成、方臘二亂賊皆為他活擒,終究還是不逃一死,遇潮信而圓寂。
“及時雨”宋江,廣納志士,深得人心,高舉“替天行道”大旗,故全國好漢盡數前往梁山泊。
他可以造反,但并未自立為王。
于他心中,總有法度?;实壑辽?,無可改變,只是反,為民除害。
他,等待招安,為國而立功。
皇上派使者前來招安之時雖有李逵踢翻桌子扯了圣旨:“招安,招安,招什么鳥安!”宋江仍然接受,平了夏侯成并方臘,直到受藥酒臨死,仍強調為人一世,主張忠義。寧可朝廷負他,也不負朝廷。
其實,人生之中,我們也須如這水滸一船,嫉惡如仇,忠義兩全乃一人一生之根本。
無論何時,正義永遠無人可負,壞人壞事總能驅除。
無論何時,忠義永遠不可忘記,忠于國家,忠于領導,為人誠信,才能為人信服。
詩曰:水滸之道今適用,魯達宋江真楷模。
小人心中痛,嫉惡忠義永恢宏。