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  • 活著的讀后感不少于600字

    | 啟智

    《活著》這本書是以“我”(一個文化工作者)的口吻寫成,以主人公“福貴”的敘述為主。少年時的福貴,生在福中不知福,好賭成性,對家里的嬌妻“家珍”拳腳相加。下面是小編為大家整理的活著的讀后感不少于600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    活著的讀后感不少于600字篇1

    有時是在走向自掘的墳?zāi)?。有剛正不阿、愛國憂民,為昏君奸臣所驅(qū)逐而無奈投江自沉者如屈原;"激揚文字"、 "指點江山",又"偏狂誤人"、末成"鼎山孤魂"者如陳獨秀;秉性耿直,寧為玉碎、不為瓦全,被迫含冤跳湖自殺者如老舍;文才冠世、誤人歧途,以至于被紅衛(wèi)兵小將專政而致死者如周作人……

    小人物固然有時難以擺脫被人左右的命運,而天才在更多的時候卻由于其天賦的魅力要受到社會的操縱,當(dāng)災(zāi)難、病痛、煩惱、絕望……甚至死亡,人生的種種不幸都集中于天才的身上時,一種崇高與卑鄙、真誠與奸詐、奉獻與貪婪——絕然相反的對比賦予悲劇以更震撼人心的力量。這些人在探索人類的精神層面都曾到過比普通人更遠的地方,但他們終究還是在被這個世界滌蕩一番后凋零了,凋零時他們的思緒還像青草一樣稠密,才華還像繁花一般濃艷,遺憾至極。

    “要么忙著活,要么忙著死”,沒有比活著更簡單的事,也沒有比活著更難的事。只有活著,一切才有希望。只要活著,一切都會更好。

    《活著》中,作者僅僅是在用簡練的語言,淡淡的文字,去講述那個平凡的故事,那個小村莊,那座小城,那家人,那頭?!莻€叫福貴的主人公,在他的一生中經(jīng)歷了家道敗落;老父氣死;半路征兵;老母病死;兒子抽血而死;老婆病死;啞女難產(chǎn)而死;女婿意外砸死;外孫吃青豆撐死。最終福貴一個人活著,與老牛為伴。

    “我看到廣闊的土地坦露著結(jié)實的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。”故事結(jié)束了,曾經(jīng)的滄海桑田在廣闊的土地上歸于平淡,那些為活著而斗爭的歲月也都歸于平淡。

    活著的讀后感不少于600字篇2

    世界上每分鐘都有很多人死去,什么名,什么利,都會成棺材上的一縷塵埃。而更多的人還活著,過著摧枯拉朽的生活。

    我是誰?我從哪里來?

    對于這個問題,能堅定且自信地回道的,莫過于唐僧了“貧僧從東土大唐而來,往西天取經(jīng)去?!碧粕钪褪菫榱苏娼?jīng),為了大乘佛法,他身上,有普渡眾生的擔(dān)子,背后,則是一位君王對他的期望,我們都不能回答這個問題,因為我們還在日復(fù)一日的茍活,在柴米油鹽間忙碌,可誰又能否認(rèn)這不是大眾的活著?

    人群中誰認(rèn)識我?

    俗話說,前二十年看父養(yǎng)子,后二十年看子敬父。我們尚處于第一個階級,所有的一切都是父母給予的。退去全部,人群中誰認(rèn)識你,又有誰稀罕去認(rèn)識你。你,不過是樹蔭下,泥土中一顆卑微的種子,在黑暗中能靠的只有自己,你的未來,也只有你自己能解決。

    你想成為什么人?

    你能成為什么人?往日,坐在窗前,看飛鳥掠過黃昏,心生一種莫名的悲涼,我能成為什么樣的人?從前談天說地的老表們,一個個墮落,有的去了技校,有的在工地上揮灑汗水,只為生活的柴米油鹽,再見面,早己沒有當(dāng)年的坦誠與感動,代替的只有客套、虛偽,可能這就是這個社會,慢慢地,慢慢地,我了解到所謂童真童趣,不過是步入社會前老天爺給人最后一點溫存的回憶。

    這里沒有末路你從不曾孤獨

    這是韓寒對青春的詮釋,也是我想對所有老表以及和我一樣迷惘的人所說,無論處境如何,未來如何,我們要永遠自行,永遠不被現(xiàn)實擊敗,永遠扼住命運的咽喉。我個人覺得,生活就是攀爬高山,就是深潛海溝。它不是在一張標(biāo)配的床上睡出你的身形,歲月是把雕刻刀,但我們要拼盡全力在它讓我們臉上留下皺紋之前,雕刻出令自己滿意的作品,這才是我們活著的意義。

    多少年以后,我垂垂老矣,倘若有人問我“你將如何祭奠你的青春?”我會忘卻身上所有的傷痕與皺紋,或以沉默,或以微笑。

    活著的讀后感不少于600字篇3

    人們紛紛在這個叫“活著”的故事里死去。

    作者余華用他那冷冰冰的筆調(diào)讓我們親眼目睹少爺福貴的荒唐,導(dǎo)致家族被破產(chǎn)后和艱難的過程。又給了我們美好的希望,讓有慶長跑比賽獲得第一名,讓鳳霞嫁了人,讓某些時刻充滿著快樂與溫情??删驮诮Y(jié)束之時,余華毫不猶豫,讓角色迅速死去,毫無征兆,只留下一個錯愕的神情。

    有慶是第一個死去的?!坝袘c不會在這條路上跑來了”。他堅強的母親說道,大多數(shù)人在這時候一定心痛不已,貧苦艱難的生活都不曾讓有慶對生活完全喪失希望,但福貴簡單粗暴的教育方式卻使有慶難堪。他喜愛的兩只小羊,為了割草上學(xué)每天來回奔跑,所以他拿了長跑第一名。我本以為悲劇即將結(jié)束,所有的一切都會好起來。

    可正當(dāng)我感到前方的光明觸手可及時,有慶卻突然死去。就像我們知道的很多社會底層人們一樣,有慶的血型不幸與縣長夫人的血型相同,他死得冤枉而荒謬,活活把血抽干至死??赡怯秩绾危空l又會理睬一個啥也不是的小屁孩呢?

    自從有慶死后,他家中的所有人一個接著一個死去,就如同一個說不清永遠解不了的詛咒。最終只留下孤獨的福貴和一頭也叫作福貴的老牛。

    余華作者寫這本書不禁讓我有些戰(zhàn)栗,薄薄20萬字,卻籠罩著欲哭無淚的壓抑。只是合上書本一時的我,似乎一下明白了許多道理,現(xiàn)實生活的無情與殘忍遠比我們想象的要寬廣,而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以忍受的苦難,還要學(xué)會去忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實生活給予我們的艱難和幸福,富貴與貧困。又像電影《我的姐姐》里的姐姐述說的人遲早都會變成灰。死是不必求成的,都必將會帶來的節(jié)日,人是為了活著本身而活著,不是為了任何身外的事物而活著,就像福貴一樣伴隨著死亡活下去。

    活著的讀后感不少于600字篇4

    《活著》是一部讀起來讓人感到沉重的小說。余華通過一位中國農(nóng)民福貴悲慘的一生,講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著。

    福貴是地主家兒子,年少就不學(xué)好,吃喝嫖賭樣樣俱全。賭光了家產(chǎn),氣死了老爸;戰(zhàn)亂又被拉去當(dāng)兵,急死了老媽;戰(zhàn)爭結(jié)束后回到家,看到女兒因病發(fā)燒變成了啞巴;兒子更慘了,小學(xué)沒畢業(yè),就給縣長那生孩子的老婆獻血,被抽血抽死了;好不容易把女兒嫁了個好人家,結(jié)果女兒生孩子大出血也死了;女婿沾上這個家也難逃厄運,被機器碾死了;福貴的媳婦本是有錢人家的小姐,娶過來沒過過一天好日子,接連不幸,終于油干燈滅,熬死了??偹闶怯袀€外孫接個香火吧,結(jié)果三年自然災(zāi)害,孩子餓得慌,吃多了豆子噎死了。一大家子人都死光光,按理說孤獨的老福貴受不了這么大的打擊,也該隨至親駕鶴西去了吧,可他偏偏還“活著”。他親手埋葬了身邊所有的親人,買了一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著。

    故事的結(jié)局:老人牽著老牛,用粗啞的嗓音唱起了老歌,“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!薄藭r,黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降。

    我早已淚眼婆娑,細細回味作者的那話:“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!?/p>

    “活著”,就夠了。

    活著的讀后感不少于600字篇5

    《活著》這部小說講得很悲慘,當(dāng)一位名叫富貴的老人以樂觀的心態(tài)講述著自己的親人一個個地離去,我們同情他。當(dāng)然,這個世界對每個人都是公平的,年輕的時候做過多少蠢事,也許將來有多少厄運發(fā)生在你身上!我們也許會同情他,但并不會可憐他,因為人總要為自己的所作所為負責(zé),所以富貴的故事告訴我們:但行前路,也要考慮后果!

    人生本就是一個學(xué)習(xí)的過程,無論是孩子還是父母,亦或是為人丈夫,都應(yīng)該先學(xué)著做人!有些東西可以去嘗試,但需要一個合適的“度”,正如《活著》中的富貴,不能因為父親是地主,家里有錢,就不顧父母,妻子的阻撓,到外面的花花世界去追求自己所謂的“人間極樂”!

    人生在世,何來虧欠,都是本色出演!人生都是一場騙局,誰的騙局高明,誰就活得更好!人是世界上最聰明的動物,同樣也是世界上最傻的動物!有些東西擁有的時候,不懂得去珍惜,直到失去后才后悔莫及。我們望著富貴和老牛的背影漸行漸遠,從他們的背影中,我們看到了活著的艱辛,看到了活著的不易。故事的最后老人和老牛成為彼此的依賴,也許剩下的時光可能會很累,但我希望他們是快樂度過的,也愿他們只為活著而活著!

    活著對我們每個人來說都是容易的,但活得瀟灑,每天都快樂卻又是非常困難的?!独先伺c?!分姓f:“一個人生來并不是要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,但就是打不敗他”,我想既然活著,就去和所謂的命運抗?fàn)帯U珉娪澳倪逯兴浴叭裘\不公,就和它斗到底”!你問我人是否能改變命運,我不曉得,但我曉得的是,不認(rèn)命也許就是富貴的命吧!

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