讀書其實(shí)是可以減少你的壓力，我們?cè)谧x書的過程中，可以閱讀跟你不同的人，比如來自不同文化或背景的人，能幫助你了解他們的看法，重新審視原有的偏見。下面是小編為大家整理的校園讀書活動(dòng)的總結(jié)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

校園讀書活動(dòng)的總結(jié)篇1

為培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成“會(huì)讀書、愛讀書、好讀書”的良好習(xí)慣，提高幼兒的語言表達(dá)能力和閱讀能力，營造書香樂園的濃郁氛圍。近日，__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“走進(jìn)繪本，讓童年更美”讀書月活動(dòng)。

活動(dòng)中，該園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開園務(wù)會(huì)議，購買各類圖書、繪本1300余冊(cè)，對(duì)活動(dòng)的開展提供物質(zhì)保障。保教主任吉__對(duì)全體教師進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，讓教師了解繪本對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要意義、繪本的分類及靈活多樣的閱讀方法等。各班還開展“走進(jìn)繪本，讓童年更美”閱讀活動(dòng)。幼兒通過閱讀繪本、角色扮演、制作書簽等形式，知道了閱讀的重要性，激發(fā)了對(duì)于閱讀的熱愛與向往之情，同時(shí)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，及珍惜書、愛惜書的良好品質(zhì)。中大班幼兒通過故事表演、圖書制作、好書推薦，親子閱讀等方式，將自己喜愛的圖書與同伴、爸爸媽媽相互分享，讓每個(gè)孩子都可以讀到自己喜歡的繪本，真正沐浴在書香之中。

該園負(fù)責(zé)人表示，此次豐富多彩的讀書月活動(dòng)，促進(jìn)了師幼共讀、同伴共讀、親子共讀，營造了家園共同閱讀的良好氛圍，把閱讀的種子植入孩子心田，讓它成為孩子們生活的重要部分，讓孩子們?cè)诜窒碇懈惺芸鞓?，在快樂中學(xué)習(xí)閱讀，在閱讀中健康成長(zhǎng)。

校園讀書活動(dòng)的總結(jié)篇2

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，10月13日中午，新聞與傳播學(xué)院在鐘樓廣場(chǎng)舉行了“從心悅讀——和你一起讀書的日子”主題活動(dòng)，活動(dòng)共分為書簽交換、書籍互推、有獎(jiǎng)問答三個(gè)環(huán)節(jié)，吸引了廣大師生的積極參與。

活動(dòng)過程中，在書簽交換活動(dòng)區(qū)，參與活動(dòng)的同學(xué)在事先準(zhǔn)備好的書簽上寫下自己的讀書筆記、讀書感悟，拍照留念后便可將書簽留在現(xiàn)場(chǎng)，等待下一位寫書簽的同學(xué)與之交換。一位參與交換的同學(xué)說：“這樣的書簽交換活動(dòng)讓我們得到了一個(gè)交換思想的平臺(tái)，感覺很好!”在書簽交換的卡片上，常常能看到諸如“為樂趣而讀書”這樣一句短小精悍的讀書感悟。

同時(shí)，書籍互推活動(dòng)也在如火如荼地進(jìn)行。帳篷兩邊的桌子上擺滿了為大家推薦的60余本書，其中涵蓋了文史哲、理工科等多個(gè)門類的圖書。參與活動(dòng)的同學(xué)在看過大家推薦的圖書后，紛紛在展板上寫下自己想要推薦的書目。

在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中。參與的同學(xué)抽取文學(xué)知識(shí)相關(guān)題目，回答正確的同學(xué)即可獲得一張寫有書摘的明信片。有獎(jiǎng)問答的問題大多是名著相關(guān)知識(shí)，如：“中國的第一部章回體小說是什么?”“《紅樓夢(mèng)》中金陵十二釵分別是誰?”等，其中也包含涵蓋唐宋的古詩詞填空。最后我根據(jù)學(xué)生的讀書筆記、讀書交流會(huì)上的表現(xiàn)、撰寫的讀書心得總結(jié)，綜合評(píng)選出6名 “優(yōu)秀讀書郎”，我認(rèn)為通過這樣的形式，能更好地促進(jìn)孩子們愛讀書、會(huì)讀書。

校園讀書活動(dòng)的總結(jié)篇3

生活，五彩斑斕地進(jìn)行著；人生，鮮花燦爛般地生活著；挫折，每時(shí)每刻地出現(xiàn)著。是啊，無論怎樣明亮的陽光總會(huì)因黑暗而離開；無論如何活潑的鳥而會(huì)因天寒地凍而飛走；無論怎樣鮮嫩的花朵也會(huì)因轉(zhuǎn)季而凋零……在人生的道路上，我們始終會(huì)遇到挫折的。

正所謂“陽光總在風(fēng)雨后”，我們不能隨便被挫折而打倒。五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試，很遺憾，年級(jí)前5名與我無緣，我落到了第6名?；氐郊?，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它是在譏笑我嗎?還是想激勵(lì)我?哎，也許吧!可是我沒有不爭(zhēng)氣，畢業(yè)時(shí)考上了珠江中學(xué)。

挫折讓我明白了：往往生活中的一個(gè)小小的挫折就可以改變你的前途，你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明，你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了。世上無難事，只怕有心人。不想做一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人，那就應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個(gè)成功的人，必須要有勇氣和信心。

挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠；小花因挫折而

校園讀書活動(dòng)的總結(jié)篇4

為了使孩子們樂讀書，會(huì)讀書，讀好書，利用假期我引領(lǐng)學(xué)生開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

首先我們?yōu)閷W(xué)生開出推薦書目：我們根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的身心、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時(shí)努力推薦能深受孩子們青睞的書目。

其次倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理：為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展，我們倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人假期最少閱讀三本書，同時(shí)作好閱讀記錄。并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃，要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書。

另外倡導(dǎo)家庭閱讀：我們積極倡導(dǎo)家庭閱讀，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，讓家長(zhǎng)督促孩子假期在家完成閱讀任務(wù)，讓家長(zhǎng)陪伴孩子一起進(jìn)行讀書活動(dòng)。

在學(xué)生假期廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我們利用讀書記錄單評(píng)比、朗誦比賽、講故事比賽、讀書小報(bào)評(píng)比等，檢查學(xué)生假期讀書情況。

本次活動(dòng)同學(xué)們不僅增強(qiáng)了讀書興趣，而且體驗(yàn)到了成功的快樂。我們會(huì)繼續(xù)為孩子們營造一個(gè)由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時(shí)空，一個(gè)弘揚(yáng)個(gè)性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間，讓學(xué)生在書海自由翱翔。

校園讀書活動(dòng)的總結(jié)篇5

讀書節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，現(xiàn)就本次活動(dòng)的實(shí)施內(nèi)容及效果等各方面做以下總結(jié)：

本次讀書節(jié)的主題與口號(hào)是“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”。同學(xué)們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)、班主任以及語文老師的指導(dǎo)下開展了各式各樣的讀書活動(dòng)，同學(xué)們與大師對(duì)話，與高尚為伍；與偉人碰撞，激勵(lì)自己前行。校園里書香彌漫，同學(xué)們?cè)谧x書中快樂成長(zhǎng)。我們具體開展的活動(dòng)有：

一、選定一本好書，細(xì)細(xì)品讀參考了語文老師的意見以后，每個(gè)同學(xué)選擇了一本對(duì)自己有意義的書，由圖書管理員從圖書館借閱，或者學(xué)生自己去書店購買。要求同學(xué)們?cè)谧x的過程中，做好讀書筆記，寫下自己的閱讀感受。

二、召開主題班會(huì)，體會(huì)讀書的樂趣在4月12日第七周的主題班會(huì)上，我們開展了各種形式的活動(dòng)，如“談?wù)勀壳盀橹箤?duì)你影響最大的一本書”、“講一講你與書之間的故事”，“演一演書中的經(jīng)典橋段”，“分享你的讀書經(jīng)驗(yàn)”，“討論讀書中應(yīng)注意哪些習(xí)慣”等等。

三、靜心讀書我們深知“書是人類進(jìn)步的階梯”，是人類的精神食糧，是我們緊張學(xué)習(xí)時(shí)最最愜意的休閑方式。所以我們利用班隊(duì)課的`后15分鐘以及寫字讀報(bào)課的時(shí)間，讓學(xué)生潛心閱讀。每個(gè)學(xué)生都十分珍惜。

四、手抄報(bào)讀書節(jié)期間（4月底），我們組織班級(jí)學(xué)生采用各種方式出一份讀書小報(bào)，最終評(píng)選出五份優(yōu)秀手抄報(bào)，參與學(xué)校的評(píng)獎(jiǎng)，參評(píng)的學(xué)生有：徐__。手抄報(bào)內(nèi)容豐富，有學(xué)生摘錄的名言名句，有學(xué)生自己寫的讀書感悟，有精美的繪畫，充分發(fā)揮了學(xué)生們的藝術(shù)才能。

五、演講比賽結(jié)合本校“感恩.理想”的特色，學(xué)校組織了以“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”為主題的演講比賽。本班的徐雯瑜與詹美仙，賴金龍與雷勇杰代表班級(jí)參加這次比賽?！度松仿兄x有你相伴》，《沉浸在書香里的日子》，充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)感恩與理想的理解。

六、黑板報(bào)五月中旬，本班板報(bào)組的同學(xué)群策群力，精心設(shè)計(jì)了一期以“以書為友、快樂成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，我們將板報(bào)的題目命名為《快樂閱讀》。高質(zhì)量的板報(bào)又為我班讀書節(jié)活動(dòng)增添了一抹亮色，最終讓我們贏得了初中組黑板報(bào)評(píng)比的第一名。

七、將讀書進(jìn)行到底蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。我們希望通過這一系列的活動(dòng)，讓自己、讓學(xué)生一生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂，不斷讀書，不斷成長(zhǎng)，不斷完善自己。讀書節(jié)活動(dòng)即將閉幕，但是我相信，我們對(duì)讀書的熱情不會(huì)就此減滅，只有站在巨人的肩膀上，我們才能看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)！一生一世，將讀書進(jìn)行到底。