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  • 幼兒園工作計劃個人版本

    | 徐球

    幼兒園更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園工作計劃個人版本5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    幼兒園工作計劃個人版本篇1

    一、提升專業(yè)技巧

    在教導(dǎo)、教養(yǎng)上:“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天將來太陽的重任。作為青年教師,要向老老師學(xué)習(xí),盡力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,一直進步業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭奪在語言、打算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把本人把持的常識用孩子們喜聞樂見的方法向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。

    二、增強師德涵養(yǎng)

    在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)當(dāng)用無窮熱情,無限渴望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,咱們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;包庇他們、雕刻他們。我將用各種方法、方式勾引紅紅來懂得孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)斧正、諄諄告誡;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

    三、豐富保育常識

    在保育知識上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,不一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識,保障孩子們身心健康全面地發(fā)展。

    四、重視及時反思

    多年的工作經(jīng)驗告訴我:反思是教育教學(xué)進程中很重要的因素,它可能使教育教學(xué)有很大的收獲,能夠使我在教育教學(xué)中提高的更快。并對幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評估,對本身的教育教學(xué)行為做出改進。因而,本學(xué)期請求紅紅踴躍加入每一次的研究活動,多跟共事進行探討評價,從而獲得廣泛而深刻的評估反思信息,找出改良教學(xué)成果的方式和提高教學(xué)技能的對策。

    總之,在當(dāng)前的工作中要始終地耐煩細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,領(lǐng)導(dǎo)她向有教訓(xùn)的教師學(xué)習(xí),加強自己的師德素養(yǎng),要努力研究業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位精良的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。

    幼兒園工作計劃個人版本篇2

    一、指導(dǎo)思想:

    古人說得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報"。"感恩"是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族。

    我們每一個人都是在母愛、父愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,父母的付出實在太多太多……,而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子父母的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心父母,感恩父母。

    二、活動目標(biāo):

    1、讓幼兒知道每年五月第二個星期天是每親節(jié),六月的第三個星期六是父親節(jié)。

    2、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

    3、培養(yǎng)幼兒樂于助人,樂于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來的快樂,激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。

    4、讓孩子體驗父母工作的辛苦及賺錢的不易,同時也讓孩子學(xué)會理財,學(xué)會感恩父母。

    三、活動準(zhǔn)備:

    1、5月2日 ————5月11日幼兒準(zhǔn)備義賣物品(書籍、玩具、手工飾品、小零食),價錢低10元;

    2、幼兒提前準(zhǔn)備價目表,10元以下零錢(5角、1元、5元、10元);

    3、場地劃分;

    4、音樂;

    5、蚊香、花露水;

    6、夏天蚊蟲較多請家長給孩子穿長衣長褲。

    四、活動時間:

    20__年5月12日(周六)上午8:30 ————10:00;

    五、活動地點:

    小班組:

    1、小(1)班進門右邊草地;

    2、小(2)班進門大走廊;

    3、小(3)班進門左邊草地;

    4、小(4)班一樓大廳左右邊走廊;

    中班組:

    1、中(2)班一樓大廳;

    2、中(1)班后操場至投擲架;

    3、中(3)班后操場沙池至泳池水泥地;

    大班組:

    1、大(1)班后操場靠墻國旗;

    2、大(2)班后操場至滑滑梯;

    3、大(3)班后操場;

    4、預(yù)備班后操場辦公室后面;

    六、活動要求:

    1、義賣所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新以上。

    2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

    3、每位幼兒最好自己準(zhǔn)備幾件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

    七、活動流程:

    1、當(dāng)天上午8:20—8:30(家長在大門簽到),8:30正式開始擺攤。

    2、副班在大門口告訴本班孩子的大概位置,班主任老師引導(dǎo)家長和幼兒在指定的位置擺攤。,

    3、教師家長鼓勵孩子大膽出售自己的物品,鼓勵孩子能向買家長大膽地還價。

    4、播放退場音樂結(jié)束!

    幼兒園工作計劃個人版本篇3

    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),按照上級教育主管部門的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

    一、主要工作目標(biāo)

    (一)規(guī)范管理

    (二)彰顯特色:以親子操為主特色。

    (三)強化隊伍。加快速度,強化培訓(xùn),提高培訓(xùn)效果,促進教師專業(yè)化成長。

    二、根據(jù)存在的不足及重點解決的策略

    (一)一日活動課程安排不規(guī)范,解決策略加強日?;顒庸芾怼_M一步優(yōu)化幼兒一日活動資料,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和創(chuàng)游活動,使活動安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。

    (二)幼兒、教師整體素質(zhì)不高。解決策略開展師生素質(zhì)教育活動。在日常生活中培養(yǎng)師生的禮貌禮貌習(xí)慣,萌發(fā)師生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛團體、愛勞動、愛科學(xué)的情感。

    (三)文檔資料整理較不規(guī)范。解決策略規(guī)范資料收集工作,及與教師學(xué)_____教委辦下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范文件材料行文格式的通知》。

    (四)層次管理,職責(zé)落實人頭,定期檢查工作落實情景,要求各崗位人員認(rèn)真履行職責(zé)。加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋。每年進行教工績效考核,體現(xiàn)獎勤罰懶,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。

    三、后勤工作。常抓、堅持不懈,提高服務(wù)質(zhì)量

    (一)更新觀念,增強服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的進取性,讓生活教師能參教當(dāng)中來。

    (二)加強門衛(wèi)保安職能意識、學(xué)校巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

    四、家長工作。

    (一)樹立“一切為了孩子”的服務(wù)意識。進取轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,端正服務(wù)態(tài)度,全心全意為家長服務(wù)。

    (二)經(jīng)過“微信群”“調(diào)查問卷”等形式進取采納家長的好提議。努力探索家園合作的有效策略,提高家園共育的一致性和質(zhì)量。評選“優(yōu)秀家長”等。

    (三)舉行家長開放周活動,多方位多角度地向家長展示幼兒學(xué)習(xí)生活活動,同時也讓家長參與到活動中

    五、主要工作安排。

    二月份:

    1、大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

    2、做好各班入學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

    3、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。

    三月份:

    1、召開期初家長會。

    2、小段主題活動《我的好媽媽》、中段主題活動《愛媽媽》。

    3、對炊事員進行培訓(xùn),加強衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防春季傳染病發(fā)生。

    4、向家長開放半日活動。

    四月份:

    1、開展消防演練活動。

    2、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理本事養(yǎng)成情景。

    3、“六一”系列活動的設(shè)計、籌劃安排工作。

    五月份:

    1、開展“愛我安海、美我學(xué)校”主題活動。

    2、紀(jì)念“5、12”地震演習(xí)活動。

    六月份:

    1、開展慶“六一”活動。

    2、大班畢業(yè)典禮的慶?;顒?。

    3、教師考核工作。

    4、各班、各科室清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

    5、安排暑假工作

    幼兒園工作計劃個人版本篇4

    當(dāng)今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),跟上時代的步伐,全面提升自我的教育思想、教育理念和文化知識水平,促進自我專業(yè)發(fā)展,增長自我的見識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。為此,從以下幾方面制定個人學(xué)習(xí)計劃:

    一、現(xiàn)狀分析:

    劣勢:由于自我的園僅有四個班,園里的教師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機會,所以整個的教育氛圍比較封閉,自我在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新。

    此刻,自我參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),期望經(jīng)過學(xué)習(xí)在專家的引領(lǐng)下,使自我在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,經(jīng)過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考,反省,確定,分析,本事,不斷調(diào)整教學(xué)實踐過程。向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型教師發(fā)展。

    二、整體目標(biāo):

    1、進取參加市級骨干教師的培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計并組織貼合兒童發(fā)展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的本事,注重組織活動的系統(tǒng)性,邏輯性,提高自我,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新本事。

    2、經(jīng)過觀摩活動,在專家的引領(lǐng)下重點學(xué)會多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情景,掌握制作觀察表的方法。學(xué)會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,經(jīng)過同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問題的方法,提高自我的學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)新本事、構(gòu)成先進的教學(xué)思想和獨特的教學(xué)風(fēng)格。

    3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,與小組教師一齊收集材料,進取撰寫課題報告

    4、自覺加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng)。

    三、分目標(biāo)及實現(xiàn)步驟:

    1、四月份:進取參加培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)習(xí),掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會課題報告的選題及撰寫。并在園里與教師共享,進行研討,將所學(xué)到的新理念運用到自我的教育教學(xué)活動中去。

    2、五月份:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間進行選擇性學(xué)習(xí),如觀看《學(xué)前教育》、《天津幼教簡訊》等雜上網(wǎng)進行收集:重點收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道,開闊自我的視野。

    3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,收集很多廢舊材料進行制作,制作中分析幼兒的活動特點,游戲材料中包含多種教育價值,具有安全性、趣味性、教育性等價值。將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進行活動,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進行改善,寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得到的發(fā)揮。

    4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告,經(jīng)過這次的課題研究,提高自我的業(yè)務(wù)水平。使自我向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型教師發(fā)展。

    5、每周日抓緊進行進行自主學(xué)習(xí),每月讀完一本書籍,撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記。

    幼兒園工作計劃個人版本篇5

    一、指導(dǎo)思想:

    為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我園把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究幼兒園教育教學(xué)活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長。

    二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):

    結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學(xué)習(xí),通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn),力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級骨干教師隊伍。

    三、培養(yǎng)對象:

    幼兒園全體教師,重點指教齡6年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機,樂于進取,奮發(fā)向上,大有希望的隊伍,我們對青年教師的培訓(xùn),堅持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為她們成長創(chuàng)造良好的條件,促使她們上一個臺階。

    四、具體工作措施:

    (一)加強全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。

    組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《市幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

    (二)通過以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點。

    在培訓(xùn)中,我園仍將以“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學(xué)促新”等方式,牽動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。開展“師徒結(jié)對”試點工作,簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推進青年教師的業(yè)務(wù)水平。

    (三)加強教科研培訓(xùn),提高青年教師的教科研能力。

    成立幼兒園課程研究小組,青年教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際開展教育科研活動,展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。

    (四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。

    (五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。

    后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。

    月份工作安排

    3月

    制定新學(xué)期教師培訓(xùn)活動安排

    現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)匯報(多媒體課件制作、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用)

    4月

    教師如何組織數(shù)學(xué)教育活動備課、上課、評課。

    指導(dǎo)青年教師活動(聽課、評課)

    走出去、請進來教學(xué)觀摩活動。

    5月

    華東師范大學(xué)張明紅教授做“幼兒情商培養(yǎng)的講座”。

    6月

    青年教師課堂成果匯報、一個多研等

    “師徒結(jié)對”成果匯報。

    7月

    學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核。

    8月

    骨干教師參加上海市全國幼教觀摩講習(xí)班

    參加市暑期教科研培訓(xùn)

    教師培訓(xùn)活動安排(__年下學(xué)期)

    月份工作安排

    9月

    啟動幼教中心內(nèi)部聽課評課制度,開展同課異構(gòu)活動。

    10月

    組織教師幼兒園跟班學(xué)習(xí)研討課

    11月

    園骨干教師、學(xué)科帶頭人分開教學(xué)觀摩活動

    請進華東師大教授來園做早期閱讀講座

    12月

    青年教師教學(xué)心得交流。

    1月

    幼教中心開展迎新年教師教玩具設(shè)計比賽

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