木偶奇遇記的皮諾曹其實是作者虛構(gòu)出來的一個人物。稱其“虛構(gòu)”，是說現(xiàn)實生活中并沒有像皮諾曹這樣擁有生命的“木偶人”。下面是小編為大家整理的木偶奇遇記初中讀后感，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

木偶奇遇記初中讀后感篇1

最近幾天，我看了一本世界名著《木偶奇遇記》，它是由意大利著名的兒童文學作家卡爾洛？科洛迪寫的。這本書風靡世界各國，成為最受歡迎的兒童故事書。

故事的情節(jié)是：一個叫杰佩羅的老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當可還是屢教不該。他受狐貍和貓的欺騙，差點兒被它們吊死，多虧天藍色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育它不要說謊，它一口答應說“行”！可是它還是經(jīng)不起壞朋友的引誘，又跟著到玩兒國去了。幾個月后，它的頭上長出了一對驢耳朵，變成了一頭驢子，并被買到了馬戲團。在緊急關頭還是仙女救了它。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，他決定痛改前非，終于變成了一個真正的孩子。

看完后，我想了很多，在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子，以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。現(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。還有以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽說，我們每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。我以后可真的要下定決心做個既聽話又懂事的好孩子。

木偶奇遇記初中讀后感篇2

暑假里，媽媽給我買了一本有趣的故事書，名叫《木偶奇遇記》， 讀了以后，我深受感動。因為木偶皮諾曹從壞到好，最后變成了真正的孩子。

這本書的主人公是一個名叫皮諾曹的木偶，是一個木匠用神奇的刻刀給予了他生命。皮諾曹愛撒謊，不關心別人，整天想著玩，還很淘氣，是個令人討厭的孩子。一次皮諾曹拿著買書的錢去買馬戲團的門票，弄亂了場子，被老板抓了起來，給他打工。老板放他回家的路上，皮諾曹遇見了仙女和強盜，強盜把他的錢全給騙光了，奇諾曹愛撒謊，所以仙女把他的鼻子變長了。最后，他知錯能改，又回到了他快樂的生活！皮諾曹也因此吸取教訓，奮發(fā)讀書，變成了一個有禮貌、懂事、聽話、關心別人的好孩子。

讀完這本《木偶奇遇記》一書，我受益匪淺。 作者是想利用皮諾曹教導大家，做一個誠實的孩子，不要撒謊，早晚有一天會被識破的。

撒謊，這樣的錯事，我也干過。以前，我老對爸媽撒謊，說今天老師沒有布置作業(yè)，考試考得很不錯，拿了別人的東西說是同學送給我的……當我讀了《木偶奇遇記》以后，我覺得有些羞愧，不應該撒謊。

記得在今年的暑假里，我一個人在家，爸媽讓我寫作業(yè)。我寫著寫著就得很無聊，就把小時候玩的皮球拿出來在客廳里拍。拍著拍著，興奮勁就來了，球在我手中不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，家里的物品也就遭了殃，弄得一團亂。玩得正起勁時，一看時間要到了，爸媽快下班回來了。于是趕緊收拾屋子，在收拾中發(fā)現(xiàn)，茶幾上的花瓶碎了。心想：完了，完了，這下可完了！我們立刻清理了“戰(zhàn)場”。這時，爸爸媽媽回來了。屋子里還有一些碎片沒有清理完，我心想：“暴風驟雨”就要來臨了。媽媽開始發(fā)話了，詢問了家里怎么回事。我吱吱嗚嗚的，打不上了。爸爸見狀，心平氣和的對我說：“孩子，你不要撒謊，要做一個誠實的孩子！”聽了爸爸的話，我覺得也有道理，于是一五一十地告訴了父母。

讀了《木偶奇遇記》一書，給了我很大的啟，我從中也悟出了一個道理：人犯了錯不要緊，只要你及時改正。要做一個誠實的孩子，否則沒人會信任你的！

木偶奇遇記初中讀后感篇3

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個老實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。 在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。 我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。 以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。 以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

木偶奇遇記初中讀后感篇4

最近，我讀了一本書叫《木偶奇遇記》，讀完后，我收獲滿滿。

《木偶奇遇記》這本書向我們介紹的故事是：杰佩托木匠做好一個木偶，給他起了一個名字：匹諾曹。皮諾曹很天真、頑皮、好奇心強，但做事缺乏主見和恒心，又經(jīng)不住誘惑，結(jié)交壞朋友。有一次，匹諾曹得到了五個金幣，遇到了鬼迷心竅的狐貍和貓，他倆得知匹諾曹有五個金幣，就騙他說：“匹諾曹，傻瓜城有一塊福地，你把金幣種下去，就可以擁有兩千五百個金幣了！”匹諾曹居然信以為真。

多虧了仙女的搭救，后來又淪為看門狗，抓住了黃鼠狼，痛失仙女，又騎著鴿子找爸爸，巧遇仙女，落入了漁網(wǎng)，差點被吃；小仙女再三教育要他不能說謊，可他就是不聽，小仙女下了詛咒，每當他說一次謊，他的鼻子變長一點。

他連說三次謊后，鼻子變得跟樹一樣長，還長出驢耳朵。最終竟然變成了一頭愛說謊話的驢子，被馬戲班班長買走，表演中不幸瘸腿，又落入魚腹；遇到了爸爸，又想了方法逃了出去。經(jīng)歷了多次受騙后，在善良的小仙女寬容和幫助下，皮諾曹改過自新，開始認真讀書，終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明、愛學習的真正的男孩子。

匹諾曹，最后實現(xiàn)了他的愿望。讀到這，我想：我們只要面對眼前的困難，不被困難嚇倒，就能實現(xiàn)自己的夢想，有錯要勇于改正，只有這樣才能成為一個真正的好學生。真正的好學生不會撒謊，他們只會為自己做錯的事而極度后悔、沉默，改正錯誤讓自己下次小心。只要你選擇正確的路，就可以實現(xiàn)夢想。

通過讀這本書，我知道了做人要誠實、要勇敢、不怕困難，要愛學習，有責任心，尊敬老師和長輩，我希望有缺點的小朋友趕快都改正，要不然說不準哪一天你真的就會變成“一頭說謊話的驢子”呀！

木偶奇遇記初中讀后感篇5

他天天在制造蘿卜，也天天在挖坑；一旦她下定了決心。這是件可怕的事情，她找他商量?；氐郊依铮掖蜷_媽媽藏在床頭的皮箱，里面是一大沓藥瓶標簽，原來每次媽媽都將抗排斥藥的商標撕下，換上抗焦慮的藥物商標；總是喜歡怨天尤人，也使別人無比厭煩。小女孩：那到時候除了回憶還有什么。

《木偶奇遇記》這本書，對于我來說收獲很大，但我不知道對于其他同學收獲怎么樣?也許是好看好玩，再是明白應該不說謊，要分清好人壞人，知道要工作，要勞動，不然就會沒錢買吃的而餓死，要學習，不然會變驢子，再是做人也要克制自己，克制懶惰，克制自私，克制過多的欲望，不然會讓自己一直墮落，會讓愛自己的人傷透了心等等。而給我們，難道不是也受益匪淺嗎?讀完了，覺得還想再細讀一遍，我的感受是：正如書本上的簡介里寫的那樣---每一個人都有著善良的心。只要細心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。

看著木偶皮諾曹真的是一次次讓老爺爺失望而后再次寄予希望，充滿期待，可是皮諾曹發(fā)誓過后，又是一次次經(jīng)受不住社會上這些那些的考驗和誘惑，再次犯錯，就這樣反反復復，大人要一次次給他鼓勵，期待，給他信心，這些不都要真正的、深沉的愛的支撐嗎?不然能不灰心而要放棄了嗎?最后皮諾曹終于由一個令人頭疼的壞孩子變成了一個好孩子。

一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!值得永遠記住，永遠、永遠……