讀書讓人知道了多年來(lái)博大文明的翻天覆地的變化，踏破時(shí)間的束縛，重臨遠(yuǎn)古時(shí)代。下面給大家分享一些關(guān)于有夢(mèng)想的讀書人演講稿精選5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

有夢(mèng)想的讀書人演講稿精選篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，我是三(1)班的陳一諾，今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長(zhǎng)。

在我小的時(shí)候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩(shī)三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)字了，自己會(huì)讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

現(xiàn)在，我已上小學(xué)三年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對(duì)書愛不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書。

讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀《游遍中國(guó)》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。

古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí)，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認(rèn)真地、有感情地讀，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學(xué)們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!

讀書，讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書，會(huì)讓我們快樂!讀書，會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書，我們就擁有美好的明天!

有夢(mèng)想的讀書人演講稿精選篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!今天，我演講的題目是《與書為伍是一種幸?！贰Ｊ紫任蚁胗靡皇自?shī)來(lái)抒發(fā)我對(duì)書的情懷：

八萬(wàn)里光風(fēng)霽月，五千年歲月流傳;

三十載牽魂飛夢(mèng)，一夢(mèng)里書香滿園。

讀書的感覺真好!每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。

有人說(shuō)，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

的確，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，讀書更是不可缺少的。

正如高爾基所說(shuō)：用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍，就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師，可以隨時(shí)隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈，可以照亮人的心靈，每一次細(xì)細(xì)地品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。

一本好書就是我們的良師益友，可以幫助你走向成功!

記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書，書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì)，精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo)，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。

德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。

人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級(jí)的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書，我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無(wú)窮魅力……

讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學(xué)的底氣，一步步走向成熟;

讀書，讓我懂得了教師應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;

讀書，讓我學(xué)會(huì)了怎樣去“享受著教育的幸?！?。

“享受教育的幸?！薄@是多么富有詩(shī)意的話語(yǔ)!細(xì)細(xì)品來(lái)，的確如此!

試想在課堂上，我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。

當(dāng)我們和學(xué)生一起進(jìn)入一種人課合一的境界時(shí)，我們收獲的不就是心與心的交流而帶來(lái)的幸福嗎?更重要的是，我們也在成就自我的過程中享受著一份充實(shí)與成功!

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊;問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！?/p>

讀書，是我們教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的源頭活水。

吾生有涯，而知無(wú)涯。我們只有通過讀書，不斷地“充電”，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。

杜甫有一句詩(shī)說(shuō)得好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”用到我們教師身上，那就是“讀書破萬(wàn)卷，教學(xué)定有神!”

作為一名教師，我愛讀書，喜歡與書為伍。

因?yàn)槲业拿恳淮纬砷L(zhǎng)與進(jìn)步，都是與讀書密不可分的。與書為伍，我感慨一滴水就是一片海;與書為伍，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍，我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù)，就是一項(xiàng)偉大的工程;與書為伍，讓我的生活變得充實(shí)而富有激情，與書為伍，那是一種難得的幸福!

前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行!今后我將會(huì)繼續(xù)讀書、愛書，繼續(xù)與書為伍，更會(huì)帶著我的學(xué)生在書山上攀爬，在書海中遨游!

謝謝大家!

有夢(mèng)想的讀書人演講稿精選篇3

大家好!

我是五年級(jí)六班的李____。讀書對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)可以增長(zhǎng)知識(shí)，有一些人喜歡讀書是為提高作文水平，而我讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。如果這一天我沒有捧上一本書讀上一陣，就會(huì)覺得這一天過的十分沒有樂趣。因?yàn)槲矣X得，只有讀書才會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，有樂趣。

記得那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸帶我去圖書館里看書。喲，今天的人可真多呀!但也不礙事，我興高采烈的跑進(jìn)了兒童閱覽室里，我如饑似渴地飽覽著每一本自己喜歡的圖書。其中，當(dāng)我讀到《忠誠(chéng)的流浪狗》時(shí)，我的眼淚一直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，到了最后，我還是情不自禁的哭了出來(lái)，這是感動(dòng)的眼淚。因?yàn)槲覐倪@本書中得到了一個(gè)道理：我們時(shí)時(shí)刻刻都要有一顆善良的心。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該伸出援助之手來(lái)幫助他。即使你會(huì)背負(fù)著重重質(zhì)疑和深深的冤屈，別人會(huì)對(duì)你多么不解，但總有被洗清的時(shí)候。從此我更加喜歡上了讀書。

之后我又讀了很多書，例如：《藍(lán)色的兔耳朵草》、《瘋丫頭杜真子》、《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》等。當(dāng)我讀到《白雪公主小劇團(tuán)》時(shí)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神有多么重要。故事中，丁文濤突然辭去了“王子”一角，給白雪公主劇團(tuán)帶來(lái)了沉重的打擊。而且，只要你肯付出很多努力，你就會(huì)獲取成功，因?yàn)闆]有比人更高的山，沒有比腳跟長(zhǎng)的路。

書籍是人類的長(zhǎng)生果，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！蓖瑢W(xué)們讓我們一起來(lái)讀書吧，書會(huì)讓你感到十分的快樂;同學(xué)們讓我們一起來(lái)讀書吧，書會(huì)讓你感覺到生活中的酸甜苦辣;同學(xué)們讓我們一起來(lái)讀書吧，我相信，書會(huì)成為我們一生的伴侶，伴隨我們快樂的成長(zhǎng)!

謝謝大家!

有夢(mèng)想的讀書人演講稿精選篇4

我喜歡在烈日西移的午后，攜一杯香茗，徜徉在文學(xué)的天空，去跟我的老朋友做伴，聽她甜美的嗓音向我講述動(dòng)人的故事。

“嗨，安妮!好久不見?！蔽覠崆械馗蛘泻?，她見了我，那激動(dòng)的神色簡(jiǎn)直可以用欣喜若狂來(lái)形容!熱情地把我拉進(jìn)那被濃濃的綠蔭包圍、四周爬滿了綠色的藤蔓、與環(huán)繞著的綠樹色彩交融、顯得幽靜、雅致的屋中。不錯(cuò)，也許你們已經(jīng)猜到了吧!我最近正在讀《綠屋里的安妮》這本書呢。閑暇之時(shí)，隨著安妮的腳步進(jìn)入一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界，拋下煩惱，讓承載壓力的心靈得以盡情的放松，何樂而不為?我喜歡安妮這個(gè)聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)、可愛的小女孩兒，我喜歡作者自然清新、富于表現(xiàn)力的文筆。捧起書，總是迫不及待地想要了解下面的情節(jié);放下后，又是如此戀戀不舍的回味。書給我?guī)?lái)的是無(wú)窮的樂趣，她豐富了我的智慧，陶冶了我的情操。有她，足矣!

那件事證明了我對(duì)書的癡迷程度。那天，我精神狀態(tài)不是很好，有些疲勞。我從書架上抽出了《愛麗絲鏡中奇遇記》，拿起來(lái)看，動(dòng)人的情節(jié)立即吸引了我，我打起精神開始細(xì)細(xì)品味。當(dāng)我讀到主人公從現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)到那個(gè)鏡子里的世界時(shí)，上眼皮和下眼皮開始打架了，迷迷糊糊的，我仿佛覺得自己就是愛麗絲，即將要走進(jìn)那個(gè)未知的新奇世界。不知不覺，我忘了自己，覺得要和書融為一體了。靜靜地，我來(lái)到了鏡子前面，心中充滿了對(duì)另一個(gè)世界的期待，我慢慢走著走著，心跳加速了，呼吸急促了，時(shí)間定格了。結(jié)果，一頭撞到了鏡子上，唉，看書太入迷了也未必是件好事啊。但是，經(jīng)過此次事件后我對(duì)書的熱衷程度卻絲毫沒有減退，因?yàn)槲抑溃骸岸嘧x書，讀好書，是提高修養(yǎng)，拓寬知識(shí)面的綜合體現(xiàn)。多看對(duì)我們有益的書，把從書中看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加以運(yùn)用到實(shí)際生活中去，無(wú)疑是成為智者的捷徑?！?/p>

書是我前進(jìn)的動(dòng)力。有她相伴，我的生活不會(huì)乏味。是書讓我的世界變得五彩斑斕，是書讓我的思緒美好純凈，是書讓我的心靈接受一次又一次的洗禮。我讀書，我快樂，跟書做朋友，手牽手踩著歡樂的節(jié)奏永不離分。

有夢(mèng)想的讀書人演講稿精選篇5

書籍是一艘船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;書籍是一把鑰匙，幫助我們開啟一扇扇未知的大門。高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蹦敲?，書自然離不開人的身邊。

我就是一個(gè)愛讀書的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開書。因?yàn)槲矣X得，書不但可以豐富我們的知識(shí)，開闊我的視野，而且還可以陶冶我們的情操，這些都是讀書的益處。那么，我也和書發(fā)生過很快樂的事情。

在那個(gè)陽(yáng)光燦爛，鳥語(yǔ)花香的周末里，我正坐在書桌前看書，感覺一切都瞬間安靜了。但是，這個(gè)美好的時(shí)間卻被母親給打破了!原來(lái)是母親正在做糖醋排骨，但是家里的糖已經(jīng)用完了!母親命令我去買一包糖回來(lái)，我極不情愿地拿了錢走向門外?？墒俏乙矝]有忘記帶上我的書一起去。我一邊看書一邊走路，看得津津有味，就在這個(gè)時(shí)候，我突然向后倒，我一臉惘然，不知道發(fā)生了什么事情，有一個(gè)人告訴我，當(dāng)時(shí)有一部汽車向我駛來(lái)，好險(xiǎn)他及時(shí)拉住專心致志在看書的我，我才能安全，真是太嚇人了!之后，我走到了小賣部，順手拿了一包疑似糖的'東西，匆匆忙忙的交了錢就走了?；氐郊液?，我把“糖”交給了母親就繼續(xù)看書去了!

等到吃飯了，我迫不及待地把一塊排骨放進(jìn)口中。“哇，好咸呀!”原來(lái)是我把鹽當(dāng)作糖買回來(lái)了!才把這道菜做成“鹽醋排骨”，我和爸媽都笑了!

俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書能使人受益無(wú)窮。我的生活。我的生活離不開書，因?yàn)椤拔易x書，我快樂”。