描寫植物的作文小練筆
綠色植物大部分的能源是經(jīng)由光合作用從太陽光中得到的，溫度、濕度、光線、淡水是植物生存的基本需求。下面是小編為你準(zhǔn)備的描寫植物的作文小練筆，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！
描寫植物的作文小練筆篇1
星期五，我們四至六年級去游了華南植物園，它是一個愛國主義教育基地，也是一個美麗的花園。四月，是一個多雨的月份，一下雨，就是兩三天，真是春雨綿綿啊!
下了車，映入眼簾的是一個美麗的大花壇。花壇里有許多不同種類的花，它們五顏六色，爭相開放，小草也從土里鉆出來了，用小腦袋好奇的望了望這個花的世界。從遠(yuǎn)處望去，小草變成了一塊塊軟軟的墊子，花兒在上面更顯美麗;小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子，小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭，上面有五個有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個字寫得好，這植物園，不愧是出名的華南植物園啊!
走進(jìn)植物園，我相信你跟我的感覺是一樣的，這兒簡直是一個綠色的世界，不管你走到哪里都能看見你身旁的景物都是綠的，小花向你招手，小草向你歡呼，大樹也向你敬禮。再往里走，就到了一個休息的地方，我們在那兒表演節(jié)目，一陣陣笑聲從這個傳出來，多么令人高興啊!
到自由活動時間了，我們將報紙鋪到草上，把書包放下，開始了自己活動，我們跑步，在草地上做游戲，又去“探險”，可有趣了。我們又去了熱帶保溫室，里面都是些耐旱和堅強的植物。首先，我們看到了蘆薈。你猜它有多大，它有一個電視那么大。真難以想像啊。而且它們都開了花，那花是黃色的，很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢!
它們也有許多不同的種類，有的毛茸茸的，有的長了刺。真好玩。還有許多植物呢，我都說不上來了。它們都很有趣。啊!
多么迷人的植物園啊!
描寫植物的作文小練筆篇2
“龍爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭蘭、八角金盤、小葉女貞、金邊黃楊……”一個個從未聽到過的稀奇古怪的.植物名，圖文并茂地出現(xiàn)在大屏幕上，老師還不時拿出一個個實物，讓我們識記辨別。有枝條，有樹葉，還有小草。
老師舉著一個寬大的葉子，問：“知道為什么叫八角金盤嗎?因為這個寬大的葉子上有八個尖尖的的角，加上樹枝頂上金黃色的一串果實，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同一個盤子托著金子?！迸?，原來校園圍墻下那一長排就是八角金盤，我認(rèn)識了。
“因為它的葉子邊緣是金黃色的，所以就叫金邊黃楊?！?/p>
“這種草很有韌性，一時拉不斷的，就是牛勁草?！?/p>
“龍爪槐，它的枝條像龍的爪子，盤曲舒展著。”
在老師圖文并茂的講解和實物展示中，我們很快認(rèn)識了很多植物。接著，老師發(fā)下一張表格，讓我們到校園里進(jìn)行“植物大搜索”的實踐活動，找出那些植物的具體所在位置，看誰找得最多。表格上還列舉了四十多種植物名。
大家排隊下樓后，就結(jié)伴散開了，我和同伴快速奔向后花園，因為那里植物最多，我把植物名和所處位置一一寫入表格，但還是遇到了不認(rèn)識的，或者區(qū)分不開的，那怎么辦呢，還好，帶來了科學(xué)書，我只好用“按圖索驥”的方法來確認(rèn)了。
轉(zhuǎn)眼，時間接近下課了，我和同伴已經(jīng)將整個校園找了遍，為了能夠勝出這次比賽，我還把前幾天剛會區(qū)分的桂花品種“金桂、銀桂、月月桂”一一寫上，這何不是成績呢。繼續(xù)找，我又在停車場附近找到了“棕櫚、紅葉李、蔥蘭、小葉黃楊”等等。
下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室里，老師作了簡單統(tǒng)計，我匯報了我的成績：找到了41種植物!獲得了全班第一，受得了老師的表揚。
“校園植物大搜索”活動，帶給我的不止是知識，更多的是快樂，我為認(rèn)識了一直來叫不出名的植物而感到快樂，如果沒有這樣的活動，我可能永遠(yuǎn)認(rèn)識不了那棵屹立在學(xué)校行政樓前面的高大雪松。
描寫植物的作文小練筆篇3
說起植物園，大家肯定都去過，我也不例外。去年夏天，我經(jīng)常和媽媽一起去家鄉(xiāng)的植物園游玩。
早晨，走進(jìn)植物園，一股清新的空氣撲面而來。晨風(fēng)中，還夾雜著縷縷花香，十分清爽。走進(jìn)大門，徑直來到松柏林。這里的松柏郁郁蔥蔥，上面還掛著串串小露珠，晶瑩剔透。沿著潮濕的小路往前走，路旁開滿了數(shù)不清的鮮花，不一會，就到了一座小橋旁。上了橋，兩旁全都是濕地，里面不時傳來陣陣蛙鳴，還有許多魚兒在嬉戲。過了橋，走在濕地的棧道上，兩旁都是蘆葦和水草。棧道連著一座大鐵橋。橋下有很多魚正在休憩。過了橋，有許多別致的小房子，在綠樹掩映下分外美麗。再往里走，經(jīng)過一片小樹林，就來到了植物中心廣場。廣場的中央矗立著一座假山。每當(dāng)整點的時候，假山上就會噴出繚繞的霧氣，把假山裝扮得像仙境一樣，神秘莫測。沿著小道往北走，初生的陽光透過路邊的大樹，變成了迷離的小光點。這時，晨霧慢慢散去，只留下清新的空氣。漸漸地，燦爛的陽光變得更加耀眼，濕氣也逐漸褪去，地面變得干爽了許多。沿著鵝卵石鋪成的小路，來到芬芳四溢的玫瑰園。黃色的，紅色的，粉色的，一朵朵玫瑰花婀娜多姿，看得人眼花繚亂。
夜晚的植物園也非常美麗。天色漸黑，植物園霎時就變成了燈的海洋。到處都是燈，竹子狀的，枝形的，流星樣的，或懸垂在樹上，或躲藏在花叢草叢中，把植物園裝扮得異常美麗。小橋兩旁，燈全都亮了，岸邊有許多蘆葦形的燈，把平靜的湖面點綴得更加美麗?；▍仓校窳掷?，星星點點的燈忽閃忽閃地亮著。最壯觀的要數(shù)東邊的城市規(guī)劃展覽館了。有許多燈照耀在前面的大柱子上，并且不斷地變換著顏色，整個展館仿佛披上了一層霓裳外衣，五彩斑斕，十分美麗。
植物園的風(fēng)景非常美麗，無論是早晨，還是傍晚。
我非常喜歡植物園!
描寫植物的作文小練筆篇4
去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。
這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主干也似竹子，有節(jié);可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。
鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實實的。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后，那些包在一起的葉子就完全分開了。
而這時，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖;接著幾天后，小尖尖又長長了許多;慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，像女生裙子的花邊;到后來他完全長出來了，花邊也完全打開了。
有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。
如果你現(xiàn)在來我家，就會發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達(dá)?？菟赖镍P尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規(guī)律，結(jié)果事與愿違。
描寫植物的作文小練筆篇5
生死與共的朋友叫刎頸之交，平民相交的朋友叫布衣之交，情投意合的朋友叫莫逆之交……但我的朋友卻跨越了種族，它就是我家養(yǎng)了幾年的大葉綠蘿。
這盆綠蘿在我很小的時候就來到了我們家，我們把它擺在窗邊，這樣不僅美觀好看，還可以讓綠蘿吸收點陽光雨露。母親每天都給小小的綠蘿澆水、施肥，對它精心照料。時間一天一天的過去了，我和大葉綠蘿一起慢慢長大，五年里，綠蘿葉子越長越多，藤蔓越長越茂盛，就像俏皮淘氣的小仙女，披著翠綠的衣裳，挺起柔韌的腰，柔而不媚，不管是驕陽似火的酷暑或冰天雪地的嚴(yán)冬，照樣生機勃勃。
綠蘿不僅美化了我們家，還凈化了空氣，不只是媽媽喜歡它，我也很喜歡這盆綠蘿。其葉形奇特多變，氣生根纖細(xì)密集，姿態(tài)婆娑。當(dāng)我看書看累了的時候，看一看綠蘿，那翠綠的顏色能緩解我的視覺疲勞，低頭聞一聞，一陣清新，令人仿佛有進(jìn)入熱帶雨林之感。久而久之，它成了我密不可分的朋友。每天放學(xué)一回家，我都會習(xí)慣性地摸摸它深心形的葉子，整理一下軟軟的藤蔓，幫它添點兒水，加一點點營養(yǎng)液，輕輕地用濕潤的細(xì)布擦拭柔軟的葉片，覺得特別溫馨。有時去外婆家，只要有兩天沒有看到它，就心里空落落的，特別想它，總會纏著家人拍照發(fā)微信給我。
前段時間，大葉綠蘿開出了第一朵花，花序由佛焰苞和白色的肉穗組成，很是養(yǎng)眼。雖比不上牡丹大氣，茉莉純潔。但在我心中卻是最美的。
大葉綠蘿是市場上通常的叫法，其實它不是綠蘿，它是天南星科喜林芋屬，別名又叫綠寶石。結(jié)出的花能做成干花，可以泡成茶喝，對糖尿病、冠心病、高血壓等各種血管炎癥有很大的幫助。不只是綠蘿花，綠蘿葉也有很大的用處，把葉子搗碎，把綠色的汁水涂抹在傷口，可以有效愈合傷疤。
朋友不可以用金錢衡量，朋友不是互相利用的工具，朋友也不要用種族來區(qū)分，不管是同類還是動物、植物，都是我們的好朋友，我們應(yīng)該相親相愛地共生在這個美麗的地球上。