學(xué)生寫一篇寫人作文該如何去描述一個人？如何才能將寫人作文寫好呢？下面是小編為你準(zhǔn)備的寫人作文400字，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

寫人作文400字篇1

讀書是一種享受，我們能夠在享受中得到體會;讀書是一種體會，我們能夠在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣，我們能夠在享受中得到知識;我讀書，我歡樂!

書籍是人類提高的階梯，它能夠引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。

書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還能夠把知識點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，僅有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自我幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

讀一本意義方長的書，能加深我們的理解本事，讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。

我讀書，我歡樂!

寫人作文400字篇2

我愛讀書，從小就愛。

小時候，母親常常對我說：“我覺得你必須會是一個有用的人，為什么呢?因為你愛讀書。”是的，我愛讀書。

我在一本書中，以往讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了：要想使自我的生活過的更加完美，僅有一個辦法：讀書。

讀書還是一件很歡樂的事，它能夠清晰頭腦，使全身充滿活力。并且還能夠增長知識，促進(jìn)學(xué)習(xí)力。還有，里面的精彩句型還是能夠提高我們的寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經(jīng)典人物也時常的讓我們浮想聯(lián)翩。這不能叫歡樂的事又要叫什么事呢?

讀書是像旅游一樣的愉快，因為游遍祖國的大好河山，就像是讀了一本十分趣味的書一樣趣味，爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。

我讀過很多本書，感受還真的挺深的：讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》，我明白了東漢末年群雄紛爭所導(dǎo)致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》，我明白了愛在人生當(dāng)中還是十分偉大的……

讀書吧。書是能夠帶來歡樂與美麗的!

寫人作文400字篇3

我有一個好媽媽，她愛我，我也愛她。她是一個大書迷，我是一條“小書蟲”。

媽媽長得不高大，身材勻稱。她有一雙黑葡萄似的眼睛，水靈靈的。額頭高高的，頭發(fā)又長又卷，當(dāng)她扎麻花辮時，樣子就像傣族的小姑娘;扎“馬尾”時，那“烏黑的尾巴”一甩一甩，好似鐘的烏黑的鐘擺一樣。

記得那年暑假，媽媽帶我去北京游玩，行程當(dāng)然不能缺少國家圖書館。剛進(jìn)圖書館不久，我正在津津有味地看著最愛的繪本，媽媽走過來，輕輕地對我說：“豆豆，我找到了一本好書?！蔽乙豢磿小豆懦悄┤铡?，頓時十分好奇：“古城是哪里?末日是什么?古城為什么會有末日?”我連連追問。媽媽笑著說：“想知道答案，我們一起在書中尋找吧!”原來這是《神奇樹屋》中的第13本，是說一個叫杰克和一個名叫安妮的女孩乘坐神奇樹屋穿越回古羅馬探險的故事。合上書的那一瞬間，我長舒一口氣，實在太驚險了!抬頭一看，媽媽帶著微笑望著我，說：“怎么樣，小書蟲，找到答案了吧!”媽媽介紹的果然是好書，我又迫不及待地拿起了另一本《魔法國的圣誕節(jié)》……

我愛我的媽媽，愛她陪我學(xué)習(xí)，陪我游玩，陪我變成“小書蟲”，謝謝您，媽媽。

寫人作文400字篇4

在我身邊有一個對我非常好的人，每在我有了困難時，他都會和我一起降伏困難。

有一天，在下課時候，我和我最要好的朋友一起玩老大老二，你追我趕的玩得開心。因為我跑的時候太快了，一不小心，我的腳就好象踩到什么東西似的，滑滑的一下子就好像飛了出去似的，直接倒在了地下。

當(dāng)我才反應(yīng)過來時太晚了，只見一個香蕉皮在地上。當(dāng)時我非常的憤怒，非常想要找到這個不文明隨意扔?xùn)|西的人，真是氣死我了。

這時候，我腿上有許多血流了出來，正當(dāng)我想想怎么辦才好時，只見腿上的血比原來又多了。就在這個時候，我的好朋友來了，他直接把我的腿上的傷用手紙小心翼翼的擦拭，輕輕地把我的腿傷簡單處理好了。然后，他把我的手放在他的肩上，把我扶到了教室里。又拿來消毒水往我的腿上噴了噴，又給我的桌上放了一本書，說：“痛的話你就看書。”

這就是我的好朋友，他是那樣的關(guān)心人，多么細(xì)心體貼啊!在我的身邊，他就是一個在我困難時幫助我克服困難，在我受傷的時候給我療傷的知心朋友。

寫人作文400字篇5

弟弟是一個名副其實的小饞貓。我敢肯定沒有人比他更能吃了，因為他有一個皮球一樣的肚子。他吃飯的時候，可是洋相百出。

此刻他正拿著一個勺子開始跟面“戰(zhàn)斗”了。只見他全副武裝，手里拿了一個勺子。我就跟他說：“吃面，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起來。”可他就是不聽，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗里了，氣得他瞪大雙目，眉頭緊皺，緊握雙拳，手臂都彎成了一個L字母，氣沖沖地對著面大聲喊：“調(diào)皮的面，等著，我一定要吃掉你?！蔽也唤Τ隽寺暎骸懊嬗植皇侨?，他怎么會聽見你說話呀?！?/p>

我又一次勸弟弟：“還是換成叉子吧!”可他是個牛脾氣，說什么也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了，再次拿起勺子往面里面一抽，又使勁一挖，碗里的醬油都濺了他一臉，面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來，弟弟一臉生氣的表情看著我，過了大半天，我才忍住不笑了。

第二次“面條大戰(zhàn)”以弟弟的失敗而告終，不過他毫不氣餒，來了個花樣百出。他把面卷成一團(tuán)往嘴里送，可出乎意料的是，面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴里的面笑噴了出來。

最后他終于老老實實的把勺子換成了叉子，開始享用他的美食了。只見他把半個臉低進(jìn)碗里，仿佛嘴和面碗長到一起了似的。接著就是不斷地“呼呼”聲，有時還夾雜著一兩個飽嗝。與其說是他在吃面，倒不如說是面碗在吃他。

看著他那胖嘟嘟的臉蛋，我又笑了出來。

寫人作文400字篇6

一雙炯炯有神的大眼睛，對人總是和藹可親，她就是我四年級的班主任——白老師。

同學(xué)們都稱白老師有三愛，愛運(yùn)動，愛看書，愛學(xué)生。

白老師經(jīng)常跟我們說：“健康是生命之本，有了健康的身體，我們才嫩專心致志，一心一意地學(xué)習(xí)?！碧招兄f過:”以教人者教己?！?白老師就是那么以身作則。她不僅每天堅持繞學(xué)校操場跑十圈，而且每個周末都會在黃橋跑十公里，讓我佩服得五體投地。

所謂愛看書，那可是說來話長呀，那時候我問同學(xué)殷凌志借了一本限量版《野馬歸野》，恰巧被白老師看見了，她兩只眼睛立刻放射出“貪婪”的目光，集體晨會時，她把班交給了數(shù)學(xué)老師，向我借了書，立刻迫不及待地看起來。集體晨會結(jié)束了，白老師仍在看書，那樣子，恍如身臨其境。到上課時間了，白老師這才依依不舍地離開了野馬群的“世界”。唉，白老師呀白老師，你可真是書蟲呀!

談起愛學(xué)生，那可是全班出了名的。有一次，我因為有點(diǎn)兒頭暈無精打采地趴在桌子上，白老師看到了就追著我問：“吳與倫，你那兒不舒服，跟老師說，老師帶你去醫(yī)務(wù)室檢查……”還有一次，同學(xué)葉旻昊剛做完手術(shù)，來學(xué)校的時候有一些咳嗽，白老師立即給他倒了一杯水，還把他請到辦公室里休息。白老師，你真是愛生如子呀!

想不想認(rèn)識我的“三愛”白老師?如果想，那就到我們黃橋小學(xué)來吧!

寫人作文400字篇7

一雙充滿智慧的眼睛，一條搖搖擺擺的馬尾辮，再加上一張能說會道的櫻桃小嘴，這就是我一二年級的同學(xué)——湯筱語。

雖然湯筱語的成績在班上名列前茅，但沒有多少同學(xué)愿意和她交朋友，這是因為她很小氣。

記得有一次，我忘記帶水彩筆了，而她就坐在我的旁邊。我不敢開口向她借，因為大家都知道，她是我們班聞名的“小氣鬼”，無論誰問她借東西，她都會編出各種理由來推辭。

可是，眼看著快下課了，我只能小心翼翼地問：“湯筱語，我今天忘帶水彩筆了，你可以借我……”

“不行!”沒等我把話說完，她就拒絕了我，“不是我不借給你，而是我媽媽說水彩筆不要借任何人?！鼻?，開始編理由了吧!

還有一次，語文老師讓我們自己準(zhǔn)備一本本子，語文課上要默寫?？晌业耐罌]有本子，就向我借。我十分抱歉：“不好意思，我沒有多余的本子。不過，湯筱語有，就看你能不能說服她了?！蔽议_了個玩笑。

他來到湯筱語身邊，陪著笑臉，小心地問：“湯筱語，你有語文本嗎?”

“有啊!”她溫和地說。隨即，她又警覺起來：“不對，我沒有，你要干什么?”他只好垂頭喪氣地離開了。

湯筱語啊湯筱語，你什么都好，就是太小氣了，怪不得大家都不愿和你做朋友。其實，我希望你能明白：你幫助了別人，自己也會很快樂的，何樂而不為呢?