人文社大學(xué)生必讀書(shū)籍推薦

人文社大學(xué)生必讀書(shū)籍有哪些呢?多讀一些人文社科類的書(shū)籍，可以幫助人們更好的培養(yǎng)情商，讓人們?cè)谏钪凶兊酶宇Ｖ呛统墒?，從而?duì)這個(gè)世界認(rèn)識(shí)的更加透徹，生活的也更加幸福。下面小編為大家整理了人文社大學(xué)生必讀書(shū)籍推薦，希望大家喜歡!

人文社大學(xué)生必讀書(shū)籍

1.《歡樂(lè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)》，戴維·亨德森

這本書(shū)的作者是一位十分專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專家，他對(duì)這本書(shū)提出的使命是積極的傳播自由經(jīng)濟(jì)的理念和思想，這本書(shū)的最大特色是許多內(nèi)容都是作者自己經(jīng)歷過(guò)的，而且進(jìn)行了十分生動(dòng)形象的分析，對(duì)于普及經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本思想，十分有用。

2.《追尋生命的意義》，弗蘭克爾

弗蘭克爾一家是經(jīng)歷過(guò)納粹迫害的猶太家庭，那時(shí)，他全家都被關(guān)在了奧斯維辛集中營(yíng)，他幾乎所有的親人都在那時(shí)候死去了(只有他和妹妹幸存了下來(lái))。弗蘭克爾本身就是一位著名的心理學(xué)家，所以從煉獄般的集中營(yíng)出來(lái)之后，便將其自身的經(jīng)歷譜寫(xiě)了出來(lái)，并開(kāi)辟了“意義療法”，這本書(shū)適合那些希望尋找生活意義的人們。

3.《如何閱讀一本書(shū)》，莫提默·艾德勒/查爾斯·范多

閱讀真的像你想象的那么簡(jiǎn)單嗎?閱讀究竟有無(wú)捷徑可言?為什么閱讀同樣一本書(shū)，有些人能夠獲得許許多多的感悟和知識(shí)，而你卻只能記得大致的內(nèi)容和情節(jié)?這本書(shū)將會(huì)告訴我們，其實(shí)，閱讀并沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單。所以，對(duì)于喜歡閱讀的讀者，這本書(shū)無(wú)疑是一本經(jīng)典的閱讀指南和實(shí)用手冊(cè)。這本書(shū)將通過(guò)閱讀的三個(gè)層次，讓你閱讀的更好。

4.《拖延心理學(xué)》，簡(jiǎn)·博克/萊諾拉·袁

拖延，是最可怕的惡習(xí)之一，生活中我們總是會(huì)面對(duì)各種各樣的拖延事件，那么你對(duì)拖延這一心理過(guò)程究竟了解多少?你敢于向拖延這一惡習(xí)開(kāi)戰(zhàn)嗎?本書(shū)，將會(huì)在兩位著名的心理學(xué)者的帶領(lǐng)下，精準(zhǔn)定位，找到拖延惡習(xí)的根源，幫助你更好的減輕拖延習(xí)慣，享受成功生活。

5.《寬容》，房龍

歷史，是一個(gè)十分奇妙的東西，它可以席卷一切，也可以記憶一切。在人類文明的初期，宗教，總是一個(gè)繞不開(kāi)的話題，尤其是在西方社會(huì)中，宗教的仁慈和血腥，統(tǒng)治著西方世界長(zhǎng)達(dá)幾千年，究竟是寬容還是不寬容?這是一部關(guān)于宗教的歷史著作，這是一部關(guān)于人類血腥與進(jìn)步的著作。

6.《影響力》，羅伯特·B·西奧迪尼

影響力永遠(yuǎn)影響著我們的生活和習(xí)慣，影響著別人的思維和行動(dòng)。為什么有些領(lǐng)導(dǎo)人可以輕而易舉的獲得影響力?為什么商人能夠通過(guò)影響力來(lái)快速出售貨物?為什么推銷員能夠讓你購(gòu)買(mǎi)一些你本就不需要的東西?這一切，其實(shí)都是影響力在作怪。這本書(shū)，是一本十分有趣的書(shū)籍，它將告訴你影響力的來(lái)源以及如何才能具有影響力或者不受影響力的影響。

四種快速高效的閱讀技巧

方法一：快速泛讀(fastextensivereading)

這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的文章，要求讀得快，理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個(gè)明確的閱讀定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，可多可少，例如每天讀20頁(yè)。

方法二：計(jì)時(shí)閱讀(timedreading)

計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5～10分鐘即可，不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，精力高度集中，時(shí)間一長(zhǎng)，容易疲勞，精力分散反而乏味。

方法三：尋讀(Scanning)

尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。

尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息，如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等，而對(duì)其它無(wú)關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。

方法四：略讀(skimming)

略讀又稱跳讀(readingandskipping) 或?yàn)g覽(glancing)，是一種專門(mén)的，非常實(shí)用的快速閱讀技能。

略讀有下列幾個(gè)特點(diǎn)：

A.以極快的速度閱讀文章，尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息。

B.可以跳過(guò)某個(gè)部分或某些部分不讀。

C.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

閱讀的基本技巧是什么

1、瀏覽(Surveying)

讀者在正式對(duì)書(shū)籍進(jìn)行閱讀之前，可通過(guò)快速瀏覽，初步了解書(shū)的主要內(nèi)容。瀏覽將使你了解閱讀材料的組織形式，確定需用的最佳閱讀方式，快速高效地組織思考過(guò)程，完成閱讀目標(biāo)。

2、略讀(Skimming)

讀者在沒(méi)有充足時(shí)間、足夠興趣，或根本沒(méi)有必要仔細(xì)地閱讀某些材料的時(shí)候，以很快的速度閱讀，并略去部分內(nèi)容，來(lái)獲取文章要旨和自己需要的內(nèi)容。通常關(guān)于某個(gè)課題的大量略讀，比細(xì)讀一、兩本書(shū)要好得多，能幫你在短時(shí)間內(nèi)獲得比較多的知識(shí)。

如果是四、五千字的文章，讀者應(yīng)該以最快的速度讀第一段或前兩段的全部，以便弄清文章的整體背景。然后快速掃視每段的首尾句或前幾行，因?yàn)橹黝}句通常位于段落的首尾。后面的幾段可以略去許多句子，最后一段通常包含全文的總結(jié)，一定要全面閱讀。略讀大致為普通速度的兩倍以上，但理解率較低，因?yàn)槁宰x的目的是以最快速度獲取文章的主題。

3、尋讀(Scanning)

主要用于從材料中找出某些信息，而不需要閱讀全部。如報(bào)上尋找電視節(jié)目、查找電話號(hào)碼簿、翻詞典查生詞。尋讀的目的是快速準(zhǔn)確找出資料和信息，應(yīng)心中默記提示詞，避免無(wú)關(guān)的詞匯、思想的干擾。找到后，就應(yīng)仔細(xì)閱讀了。

讀者為了節(jié)省時(shí)間，必須熟知材料的排列順序。有些按字母排序，象詞典、索引之類;有的以邏輯排列，如節(jié)目表、史料以時(shí)間為序。

4、研讀(Studying)

德國(guó)普朗克說(shuō)：“讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化?！碑?dāng)需要對(duì)作品做出評(píng)價(jià)，或者吸收全文的觀點(diǎn)、理論時(shí)，應(yīng)進(jìn)行細(xì)致、思辨的研讀。

讀者在研讀時(shí)，必須細(xì)心，有時(shí)需要停下來(lái)重讀或思考、記憶，體會(huì)字里、言外之意，以便能完全地理解材料。重讀應(yīng)以速讀的速度進(jìn)行。