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  • 初中老師我想對(duì)你說作文

    | 欣敏

    老師,您是我們?nèi)松械穆窐?biāo),帶我們走上奮斗之路,您是我們打開青春之門的鑰匙,帶給我們活力與希望……下面是小編為大家?guī)淼某踔欣蠋熚蚁雽?duì)你說作文5篇,希望大家能夠喜歡!

    初中老師我想對(duì)你說作文篇1

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!毙炖蠋熌褚桓灎T,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。

    徐老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時(shí)間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!徐老師,平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常??梢钥吹侥β档纳碛?同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)。總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我;如果沒有你……徐老師,我想對(duì)你說:你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。您頓時(shí)火冒三丈。但是,我們最喜歡你上品社課了,一直往遠(yuǎn)了扯,我們知道,你是因?yàn)樽屛覀冎赖酶?,也讓我們稍稍放松一下,讓開小差的同學(xué)緩過神來。這樣同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。

    下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗?,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,傷心拋腦后。”我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是養(yǎng)育我們的大海……在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說一聲:謝謝……

    初中老師我想對(duì)你說作文篇2

    我們有一位和我同姓的老師湯老師,湯老師很溫柔,她的頭發(fā)短短的,是卷發(fā)。最可惜的就是一個(gè)月只有一次湯老師的健康課。湯老師也是一位美麗,溫柔的老師。有時(shí)來上課,還和我們做一做小游戲。

    4月份的一天,我盼來盼去的健康課,終于來臨了。湯老師先和我們做了小游戲,湯老師讓我們四組小朋友自己想好一個(gè)地名,接著湯老師說:“開火車,開火車,蘇州的火車就要開?!比缓笪覀冋f:“往哪開?!睖蠋熣f了一個(gè)我們4組小朋友的其中一個(gè)地名,就是我們的地名:昆明。就這樣我們一個(gè)小組連接著一個(gè)小組,我們玩得剛開心,下課鈴聲就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋?。我心想:要是每天都能上到湯老師的那就好,我真想?duì)您說:“湯老師等于我的媽媽,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我愛您?!睂?duì)了,忘了對(duì)您說湯老師還是我們醫(yī)務(wù)室的老師呢。

    還有一次,是我們和班主任老師游戲,我一不小心摔了一跤,我的右手手腕那邊破皮了,然后班主任老師讓方婷婷陪我去醫(yī)務(wù)室看看,開始我們兩人走了過去沒有人,方婷婷把我?guī)У叫l(wèi)生間洗了洗傷口,方婷婷說:“你不要?jiǎng)?,我來幫你洗。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)閭诖罅诵┧院芴?,下課了,方婷婷再一次,和我來到醫(yī)務(wù)室,湯老師拿出紅藥水溫柔的在我的傷口上,湯老師說:“以后這只手少動(dòng)動(dòng),我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    雖然,湯老師不是我媽媽,但我湯老師,讓我感到如此的倍感親切。放學(xué)了我多么想對(duì)湯老師說:“湯老師您的美麗,您的溫柔,讓我感到快樂,湯老師您的愛,讓我感到勇敢,湯老師讓我最后再說一兩句,“湯老師,我愛您!”我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。

    初中老師我想對(duì)你說作文篇3

    俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對(duì)你說。

    記得我那次生病了,你來查宿舍,舍長告訴你我發(fā)燒了,你急忙來到我的身邊,用你那溫暖的手摸著我的腦門,你著急地問:“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應(yīng)該第一時(shí)間跟我說啊!快說,你爸爸的電話號(hào)碼?!薄?/p>

    第二天,我來到了學(xué)校,上著課時(shí)你不時(shí)地摸摸我的額頭,那時(shí),我感覺你就是守護(hù)者,守護(hù)著我。

    還記得我第一次被記違紀(jì),你拖著疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來,問我怎么了,我吞吞吐吐地說出了實(shí)情,你把我叫進(jìn)了你的辦公室,告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后,把我爸爸通知來了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門,卻聽到你甜甜的聲音,我這時(shí)愣住了,你怎么會(huì)不發(fā)火呢?我一時(shí)想不通,可后來通過你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。

    不知不覺中我上初中了,來到了新學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)。一開學(xué),發(fā)了新課本,我就邀上了幾個(gè)同學(xué),把課本上的生字詞抄了。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了辦公室,找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看,表揚(yáng)了我,我心里很高興,我還以為這樣就完了,可后來老師給了我一個(gè)巨大的“驚喜”。李老師對(duì)我說:“我見到了你的小學(xué)語文老師俞老師,她說你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子叫我好好的幫助你,關(guān)注你?!蔽衣牭竭@句話,感動(dòng)得眼淚都盈滿了眼眶,我想不能哭,要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答你,到了晚上睡覺時(shí),我又想起了李老師說的話,這時(shí)我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。

    俞老師,我想對(duì)你說:我愛你,謝謝你的教育之恩!

    初中老師我想對(duì)你說作文篇4

    老師,是個(gè)偉大的詞,古往今來,許多善良的人一點(diǎn)一滴打下了老師二字在心中無可置疑的位置。二十一世紀(jì)的人們,一些在沒有可選擇職業(yè)的時(shí)候選擇了老師,那么,是否,只要有這個(gè)稱號(hào)我們就該尊敬?

    答案是肯定得,只要他是老師,學(xué)生給予尊重是必須的。但是,如若活著非生,死亡非死,答案還是一樣嗎?老師之所以留下無可置疑的位置是因?yàn)槎嗌倮蠋熃o予學(xué)生幫助,多少老師待學(xué)生比待自己的孩子還疼愛,他們熬著夜帶著病傳授知識(shí)。但是現(xiàn)在,一些老師學(xué)會(huì)了“官官相護(hù)”其實(shí)現(xiàn)在很多和老師頂嘴的學(xué)生大都是覺得自己委屈的,每當(dāng)學(xué)生在辦公室給老師解釋的時(shí)候,就變成了頂嘴,就會(huì)被說成態(tài)度不好。

    讀過一句話,只有尊敬別人的人才值得別人尊敬,那么學(xué)生解釋沒錯(cuò)呀,一些學(xué)生也想不透。慢慢的也明白了,一些觀念就是,只要我是老師你是學(xué)生,我說的什么你別急,聽我說完。一些老手也學(xué)會(huì)了圓滑本領(lǐng),剛剛把學(xué)生責(zé)罵的哭哭啼啼,馬上什么都是為了學(xué)生好。其實(shí)有些老師和學(xué)生都是陌生人,沒必要爭(zhēng)吵,既然都需要互相讓步,可是為何最后委屈的學(xué)生還是覺得自己還很委屈。

    老師和學(xué)生是平等的,是朋友,地位沒誰高誰低,老師給予學(xué)生知識(shí),學(xué)生感謝。是非黑白。扭曲事實(shí)的應(yīng)該尊敬么?有些學(xué)生很固執(zhí),他們覺得只堅(jiān)持真理,錯(cuò)就是錯(cuò)對(duì)就是對(duì),不管什么老師不老師。其實(shí)沒什么大不了,解釋不解釋收獲不了什么,我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)低頭。

    老師是個(gè)偉大的詞,偉大的人都值得尊敬,感謝每一個(gè)為學(xué)生付出的老師。

    初中老師我想對(duì)你說作文篇5

    親愛的毛老師:

    您好!

    您知道嗎?在我心中您就是黑暗中的路燈,為我照進(jìn)前方的路。我就這樣帶著您給予的光芒,向前努力的奔跑。

    首先您非常愛扎馬尾,這點(diǎn)我和你一模一樣,我也經(jīng)常扎,這樣會(huì)使得人非常有精神。聽說您還非常會(huì)打乒乓球,原來你除了知識(shí)乒乓球也打得很好呀,我都有一點(diǎn)想和你一決高下了。

    其次你還是想我變得更好的老師。哎,您怎么又發(fā)火了,原來是有同學(xué)沒交作業(yè)。直接您快速的走到他的面前,嚴(yán)密的問他:“你是不是沒寫作業(yè)?寫了為什么不帶?叫你家長給你送來!”你一定不想這樣罵我們,但這么做不都是為了我們嗎?這樣說也不完全正確,您對(duì)我們的好我可都放在心上呢!

    早上你一定和我一樣不想起床,但你想起了還在教室里等待的,我們就馬上弄好急急匆匆的來到了學(xué)校。上課時(shí)您裝作很自然,但我卻似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在您包里放了很久的早餐。在其他課時(shí)批卷的,您還有批改我們54份堆積如山的作業(yè)。已經(jīng)有午睡習(xí)慣的您,為了讓我們聽話,忍著疲倦陪著我們。毛老師,您辛苦了,您做的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴可都是為了我們。以前那些調(diào)皮的同學(xué),或許不知道您對(duì)他們的愛,還曾經(jīng)背著您說討厭你的話。

    我頓時(shí)才明白,原來你是那么辛苦,我真真切切的感受到了。我覺得我長大了,以后也一定少犯錯(cuò),考好不讓您再為我操心,努力成為一個(gè)好孩子。

    我堅(jiān)信在您的呵護(hù)與耐心教誨下,在你給予的'亮光下,我一定會(huì)披荊斬棘,打敗攔路虎,在以后的學(xué)習(xí)路程上,不畏艱辛,勇敢前進(jìn)。

    身體健康

    天天開心

    您的學(xué)生:艾嘉

    二零二一年十一月二十九日

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