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  • 校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案

    | 詩(shī)詩(shī)

    校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案你們了解嗎?為了使得工作順利開(kāi)展,提前制定方案很有必要,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。以下是小編精心整理的校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇1

    一、指導(dǎo)思想:

    以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹(shù)立良好的校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

    二、工作目標(biāo)

    在師生中樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺(jué)守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。

    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

    法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等?!鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。

    四、方法措施

    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開(kāi)展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度活動(dòng)方案。

    領(lǐng)導(dǎo)組名單:

    組長(zhǎng)

    副組長(zhǎng):

    組員:

    組長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達(dá)上級(jí)指導(dǎo)精神,

    副組長(zhǎng)職責(zé):制定方案,組織開(kāi)展實(shí)施本次活動(dòng)

    組員:積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育。

    2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)

    利用校園板報(bào)、廣播、班級(jí)園地進(jìn)行宣傳

    在校園粘貼文明禮儀標(biāo)語(yǔ)

    召開(kāi)師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)

    3.學(xué)習(xí)形式:

    教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,并寫(xiě)出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記

    學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會(huì)進(jìn)行集體教育,開(kāi)展各種德育活動(dòng),舉行文明禮儀知識(shí)講座,演講比賽。

    五、步驟和時(shí)間安排

    本次活動(dòng)分三個(gè)步驟:

    (一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(三月五日-六月31日)

    (二)組織學(xué)習(xí)討論,查擺對(duì)照(7月1日-10月31日)

    (三)總結(jié)提高、規(guī)范行為

    校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇2

    一、指導(dǎo)思想。

    以__市破陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng),文明風(fēng)尚見(jiàn)行動(dòng)這一主題為行動(dòng)指南,結(jié)合我院特點(diǎn),把文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重,作為思想政治工作的重點(diǎn)內(nèi)容,作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實(shí)踐活動(dòng)為抓手,認(rèn)真部署,層層落實(shí),通過(guò)廣泛宣傳,普及禮儀知識(shí),提高師生的文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質(zhì),同時(shí)為構(gòu)建和諧的__社會(huì)創(chuàng)造條件。

    二、總體思路。

    從文明禮儀基本規(guī)范入手,以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,宣傳和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,樹(shù)立先進(jìn)和全面推進(jìn)相結(jié)合,逐步推進(jìn),營(yíng)造氛圍,務(wù)求實(shí)效,使師生的文明禮儀知識(shí)和文明行為意識(shí)都有進(jìn)一步的提高,為_(kāi)_市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)現(xiàn)代化新__做出積極貢獻(xiàn)。

    三、具體安排。

    (一)第一階級(jí):

    制訂行動(dòng)計(jì)劃、宣傳發(fā)動(dòng)。(3月份)

    1、貫徹落實(shí)__市統(tǒng)一行動(dòng)計(jì)劃。

    2、部署文明禮儀教育活動(dòng)的具體方案和責(zé)任人。

    3、宣傳發(fā)動(dòng)。

    一方面通過(guò)校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等向師生開(kāi)展廣泛宣傳;另一方面通過(guò)班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動(dòng)要點(diǎn),召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì)。

    (二)第二階段:宣傳實(shí)踐。(4-12月)

    1、以《公民道德教育實(shí)施綱要》為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求,并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。(4月份)

    2、以《文明禮儀知識(shí)讀本》為基礎(chǔ),組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)。開(kāi)展人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法,提倡文明的好學(xué)生演講比賽。(4月份)

    3、組建院級(jí)禮儀隊(duì),開(kāi)展校園內(nèi)的禮儀示范活動(dòng),開(kāi)展美化教室、美化寢室評(píng)比活動(dòng)。(5月份)

    4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊(duì),深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。(5-12月份)

    5、舉行告別臟話,拒絕庸俗儀式。(5月份)

    6、開(kāi)展學(xué)生個(gè)人儀表、行為規(guī)范大檢查。(不定期)

    7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。(6月份)

    8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動(dòng),深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。(7月份)

    9、組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。(9-10月份)

    10、評(píng)選校園文明禮儀標(biāo)兵。(11-12月份)

    11、舉辦以講文明,樹(shù)新風(fēng)為主題的文藝晚會(huì)。(12月份)

    12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學(xué)工作。(全年)

    四、保障措施。

    (一)高度重視,統(tǒng)一部署。

    把加強(qiáng)文明禮儀教育作為本年度的工作重點(diǎn)來(lái)抓,確保各項(xiàng)活動(dòng)的有序推進(jìn)和求得實(shí)效,實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。

    (二)廣泛動(dòng)員,全員參與。

    校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)都將開(kāi)辟專門(mén)欄目用來(lái)宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來(lái)抓。

    (三)突出重點(diǎn),全面結(jié)合。

    1、文明禮儀教育與先進(jìn)性教育相結(jié)合。

    2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

    3、文明禮儀教育與黨、團(tuán)員的民主評(píng)議相結(jié)合。

    4、文明禮儀教育與青年志愿者行動(dòng)相結(jié)合。

    5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動(dòng)相結(jié)合。

    6、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。

    7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。

    8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

    9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。

    校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇3

    為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求,根據(jù)__市教育局《關(guān)于印發(fā)

    一、指導(dǎo)思想

    以_為指導(dǎo),深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持德育為先的原則,切實(shí)遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德,全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。

    二、基本原則

    (一)堅(jiān)持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展的中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng),要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,符合教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進(jìn),要改進(jìn)傳統(tǒng)的死板說(shuō)教,采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式,寓教于樂(lè),增強(qiáng)文明禮儀教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

    (二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟,更要為學(xué)生提供主動(dòng)踐行文明禮儀的實(shí)踐機(jī)會(huì),從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

    (三)堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。未成年人的文明禮儀教育,不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力,同時(shí)還需要社會(huì)和家庭等各方面力量的協(xié)同配合,只有多方面共同努力,形成合力和良好氛圍,才能實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。

    三、總體目標(biāo)

    以創(chuàng)建“文明禮儀示范?!被顒?dòng)為契機(jī),在繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)禮儀文化的基礎(chǔ)上,通過(guò)廣泛開(kāi)展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的'基本素質(zhì),是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范,在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義,培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會(huì)交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂(lè)觀、明禮誠(chéng)信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì),扎實(shí)踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚,為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

    四、組織機(jī)構(gòu)

    為確保全區(qū)學(xué)校“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序開(kāi)展,經(jīng)研究決定,成立__區(qū)學(xué)?!拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳木林局長(zhǎng)、徐六保書(shū)記任組長(zhǎng),陳聚壽副局長(zhǎng)、黃雪鵬副局長(zhǎng)、劉琍琍副局長(zhǎng)、涂湘萍副局長(zhǎng)任副局長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定創(chuàng)建方案,明確工作職責(zé),確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效。

    五、工作安排

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)(1月——3月)

    全區(qū)各中小學(xué)按照本方案,結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際,隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實(shí)施方案,并根據(jù)該方案,緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題,通過(guò)???bào)、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)等多種途徑對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明曉“文明禮儀校園” 的內(nèi)涵,提高對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí),部署創(chuàng)建活動(dòng)的主要任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

    (二)組織實(shí)施(4月——10月)

    各學(xué)校嚴(yán)格按照《__區(qū)“文明禮儀校園”評(píng)比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo),對(duì)本校開(kāi)展文明禮儀教育的工作情況進(jìn)行比對(duì)自查,認(rèn)真落實(shí)文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制保障、工作開(kāi)展、工作成效的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓,針對(duì)自查中出現(xiàn)的問(wèn)題,要認(rèn)真分析并制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改,要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則,突出重點(diǎn),認(rèn)真解決,對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,要制定計(jì)劃,限期整改,由此全面推動(dòng)創(chuàng)建工作的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。

    (三)申報(bào)評(píng)估(11月)

    條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進(jìn)行申報(bào),區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報(bào)情況,組織考評(píng)組按照《__區(qū)“文明禮儀校園”評(píng)比指標(biāo)體系》中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)估,切實(shí)掌握各學(xué)校開(kāi)展文明禮儀教育工作的實(shí)際水平,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過(guò)程中存在的不足和問(wèn)題。根據(jù)評(píng)估成績(jī),評(píng)選出一批__區(qū)“文明禮儀校園”,并適時(shí)予以表彰、命名、授牌。

    (四)總結(jié)上報(bào)(11月底)

    在11底之前將考核評(píng)估成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報(bào),并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評(píng)組下??己嗽u(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    六、工作要求

    (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)。

    文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。開(kāi)展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng),將是目前乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),我區(qū)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高師生思想道德修養(yǎng),實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實(shí)施方案,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),同時(shí),各學(xué)校要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范校”的目的意義,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性,在全校形成學(xué)校校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各處室、各班具體落實(shí)實(shí)施的三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò),建立中小學(xué)文明禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)將文明禮儀教育工作抓實(shí)抓好,抓出成效。

    此外,要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作,積極聯(lián)系各大宣傳媒體,展示自身在創(chuàng)建活動(dòng)中的特色和風(fēng)采,通過(guò)輿論宣傳在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)校“講文明求和諧”的良好育人氛圍。

    (二)突出重點(diǎn),精心組織。

    各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng)的整體部署,堅(jiān)持“在不斷學(xué)習(xí)中,提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中,完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中,引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中,宣傳禮儀文化;在多彩活動(dòng)中,深化禮儀效果”的工作重點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化考評(píng)指標(biāo)體系,明確責(zé)任分工,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,制定詳細(xì)的文明禮儀教育活動(dòng)安排,精心組織開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)。

    (三)整合資源,強(qiáng)化合作

    各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系,加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)、社區(qū)、家長(zhǎng)的聯(lián)系、合作,爭(zhēng)取多方的協(xié)同配合,確保文明禮儀教育的一致性,形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭(zhēng)取使用各種社會(huì)資源以多種形式開(kāi)展中小學(xué)禮儀教育公益活動(dòng),又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊(duì)伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊(duì)伍,也要重視和加強(qiáng)專題研究,為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。

    (四)強(qiáng)化督查,落實(shí)成效。

    各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃,又要有短期的安排。要將此項(xiàng)任務(wù)和加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來(lái),和全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市結(jié)合起來(lái),充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,積極探索多種教育途徑,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教育形式和方法,努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實(shí)效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動(dòng)納入對(duì)學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容,各單位在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作開(kāi)展情況,將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一。同時(shí),加大過(guò)程性督導(dǎo)力度,及時(shí)對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)做法,進(jìn)行總結(jié)和表?yè)P(yáng)。對(duì)行動(dòng)遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),并跟蹤整改效果。

    對(duì)于創(chuàng)建過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)校,本著成熟一批,表彰一批,掛牌一批的原則,對(duì)申報(bào)學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀校園”評(píng)比驗(yàn)收活動(dòng),對(duì)活動(dòng)豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級(jí)“文明禮儀校園”稱號(hào),頒發(fā)獎(jiǎng)匾,并向市教育局推薦申報(bào)市級(jí)“文明禮儀校園”。

    校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇4

    一、指導(dǎo)思想:

    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《北京市中學(xué)生守則》《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高我校師生文明素質(zhì),促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在我校師生中普及禮儀知識(shí),提高禮儀實(shí)踐。形成以講禮儀、有修養(yǎng)為榮的良好風(fēng)尚。結(jié)合我校20__--20__學(xué)年度德育工作計(jì)劃,特制定學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案。

    二、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間、班校會(huì)時(shí)間和升旗時(shí)間對(duì)全校師生舉辦文明禮儀知識(shí)講座,學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀知識(shí)。

    2、制定我校的規(guī)范和守則和教師文明禮儀規(guī)范。

    3、繼續(xù)開(kāi)展三大工程《榜樣激勵(lì)工程》、《環(huán)境育人工程》和《十無(wú)達(dá)標(biāo)工程》。

    4、召開(kāi)主題班會(huì)文明禮儀我實(shí)踐,爭(zhēng)做文明青少年。

    5、繼續(xù)開(kāi)展深入社區(qū)幫助孤寡老人、軍烈屬和低保家庭活動(dòng)。

    6、組織教師、職工參加市區(qū)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

    7、參加和完成市、區(qū)交辦的各項(xiàng)工作。

    三、活動(dòng)安排:

    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

    2、利用班校會(huì)時(shí)間積極組織學(xué)生到各班實(shí)踐基地開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中親身感受文明禮儀的重要性,自覺(jué)形成講究禮儀的良好風(fēng)范。提倡做有品位的中學(xué)生。

    3、在教師中,引導(dǎo)教師從思想上高度重視言傳身教的重要作用,嚴(yán)格用《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,做文明禮儀教育活動(dòng)的示范者和引導(dǎo)者。

    4、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校德育工作的《環(huán)境育人》、《榜樣激勵(lì)》《十無(wú)達(dá)標(biāo)》三大工程。

    5、結(jié)合我校實(shí)際情況,突出外語(yǔ)特色,利用英語(yǔ)日、外語(yǔ)角開(kāi)展多種活動(dòng)。適當(dāng)介紹世界各國(guó)的禮儀及風(fēng)俗。

    6、20__年5-6月總結(jié)表彰,評(píng)出我校教師及學(xué)生文明禮儀形象標(biāo)兵。

    校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇5

    為了提升我校廣大師生的文明素質(zhì)和學(xué)校形象,增強(qiáng)全體師生的文明意識(shí)、交通意識(shí),展示學(xué)校風(fēng)貌,根據(jù)泰安市教育局文件精神,學(xué)校決定,在全校開(kāi)展“文明出行”主題活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

    一、指導(dǎo)思想:

    “文明出行”是公民素質(zhì)和學(xué)校形象的重要標(biāo)志,也是學(xué)校良好校風(fēng)的重要體現(xiàn)。開(kāi)展“文明出行”活動(dòng),要從學(xué)生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅(jiān)持以人為本,教育先行。同時(shí)應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、教育引導(dǎo)和有效管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明出行意識(shí),努力營(yíng)造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境,為保證學(xué)生上下學(xué)交通安全,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供良好環(huán)境。

    二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):

    “文明出行”活動(dòng)是強(qiáng)化校園安全管理,提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立學(xué)校形象的重要舉措。現(xiàn)特成立學(xué)校“文明出行”

    活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):

    成員:

    三、活動(dòng)口號(hào):

    “文明出行,從我做起”。

    四、活動(dòng)時(shí)間安排:

    宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月1日):根據(jù)我校實(shí)際,制定具體方案,明確責(zé)任,充分發(fā)揮學(xué)校的組織協(xié)調(diào)作用,共同推進(jìn)者一活動(dòng)的深入開(kāi)展。認(rèn)真組織“八個(gè)一”活動(dòng),通過(guò)多種形式的活動(dòng)讓“文明出行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入師生身心。

    組織實(shí)施階段階段(9月10日):根據(jù)學(xué)校制定的方案確定活動(dòng)的內(nèi)容,采取切實(shí)有效的措施組織實(shí)施,力求取得明顯效果。

    鞏固總結(jié)階段(11—12月):對(duì)我校“文明出行,從我做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成效進(jìn)行總結(jié),對(duì)好經(jīng)驗(yàn)、好做法積極推廣并積極表彰。

    五、活動(dòng)要求:

    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),將“文明出行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程,扎實(shí)開(kāi)展,做到有計(jì)劃、有措施、有實(shí)效、有總結(jié)。

    2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。通過(guò)宣傳交通法規(guī),傳播文明知識(shí),讓教師和學(xué)生參與,加強(qiáng)師生的自律意識(shí),充分發(fā)揮班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)師生的宣傳教育,結(jié)合“文明禮儀”專項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展貼近學(xué)生實(shí)際,真正提升學(xué)生文明素質(zhì)的活動(dòng),使師生真正成為一名講公德、守法紀(jì)、盡責(zé)任、有秩序的文明人。

    3、精心組織,抓好落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求取得良好實(shí)效。

    六、活動(dòng)內(nèi)容安排:

    1、9月15日發(fā)放文明出行倡議書(shū),進(jìn)行“文明出行”的啟動(dòng)儀式。

    2、9月22日各班組織“文明出行”的主題班會(huì)。

    3、9月25日舉辦一次“文明出行”主題的手抄報(bào)和墻報(bào)。

    4、9月28日“文明出行”千人簽名活動(dòng)。

    5、10月15日舉辦主題書(shū)畫(huà)展。

    6、11月底日對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

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