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  • 《三國演義》500字讀后感范文

    | 詩詩

    大家讀過《三國演義》嗎?這本書是我國的四大名著之一,這本書主要講了漢王朝之后蜀。魏。吳三國鼎立,他們都想一統(tǒng)天下而相互撕殺的事。下面是小編給大家?guī)淼摹度龂萘x》500字讀后感范文6篇,希望大家喜歡!

    《三國演義》500字讀后感范文篇1

    “天下大勢,分久必合,合久必分。”看到這句話,我不禁想起了一本書。書名叫做《三國演義》。這本書是我使勁求媽媽才買的。

    書中主要講寫了劉備、關羽、張飛如何一起報答國家,為國家創(chuàng)造價值。其中我最喜歡劉備,劉備他胸懷大志,一心渴望建功立業(yè),報效國家,雖然仕途坎坷而難以得志。所幸有關羽張飛兩位結義兄弟肝膽相照,左右輔佐,加之天性仁義、知人善任,禮賢下士,終于一步一步邁向成功。

    劉備胸懷大志,諸葛亮足智多謀,張飛力大無比,關羽心地善良,趙云武藝高強,曹操生性多疑……作者羅貫中刻畫了許許多多個性鮮明的人物讓原本枯燥的三國,添加了許多色彩。每一個人物都有不一樣的特點,這就是為什么《三國演義》之是中國古代四大名著之一。

    我還比較喜歡孔明。書中寫到,劉備準備死了,劉備在對孔明說:"如果你覺得劉禪無能,你便可取代而之。"雖然孔明知道,劉禪不成大器,但孔明忠心耿耿的輔助他。從來就沒有覺得劉禪無能要取代而之的意思。

    我們要學習劉備關羽張飛精忠報國為了自己的祖國創(chuàng)造價值。學習諸葛亮三思而后行。不要學習董卓貪生怕死,不要學習孟獲為失敗找理由。

    這本書作者告訴我們:勤政愛民,知人善任,廣納良言,多謀善斷的國家領導者,才有希望達到天下歸心的局面。文采和武功在國家的長治久安中發(fā)揮著同樣重要的作用。這就是四大名著之一——《三國演義》。

    《三國演義》500字讀后感范文篇2

    小說家羅貫中老先生寫的《三國演義》無人不知,無人不曉,是一部流傳至今的文學名著。讀了《三國演義》,我覺得小說主要寫了人物之間斗志斗勇、使用人才以及戰(zhàn)場上的隨機應變,今天我就和大家分享一下我對這三方面的理解。

    在戰(zhàn)場上,有一身好的武藝固然重要,但如果沒有學富五車的知識也不行。有時我們需要分析是否有埋伏,推測敵人使用什么戰(zhàn)術……就像諸葛孔明,他憑著自己滿腹的經(jīng)綸,在出征北伐時說了一番大道理,竟然活活把王朗氣死了。雖然這件事有點不切實際,但從中也能看出諸葛亮的才學,所以我們要好讀書,讀好書。

    我還十分敬佩諸葛亮有一雙“火眼金睛”,能分辨賢士。當時北伐時,曹睿命夏侯帶兵出征,諸葛亮慧眼發(fā)現(xiàn)姜維是個難得的人才,就用計收了姜維。過程中不去追夏侯,眾將很不解??酌鞴笮Γ骸拔曳抛呦暮?,好比放走了一只鴨子,得到姜維才是得到了一只真正的鳳凰啊?!边@件事說明諸葛孔明懂得丟了芝麻,撿了西瓜的道理。

    在戰(zhàn)場上,敵人用計有可能自己想不到,以至于自己有可能被逼入困境,所以我們應該學會隨機應變。記得有一次記者叔叔來采訪我們,可是采訪的內(nèi)容跟我們準備的完全不一樣,這就要我們不要緊張,冷靜地去思考,沉著地去面對。

    我相信閱讀《三國演義》這本書,可以讓我們生活得更加睿智,更加高尚,更加健康。

    《三國演義》500字讀后感范文篇3

    在這個假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。 《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了進兩百個人物形象,此書的作者羅貫中將三十六計融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

    我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句?!霸捳f天下大勢,分久必合,合久必分。”這些語句也富有很深的含義。書中還有上百個人物、它寫的庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。

    最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關斬六將。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈。

    總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而書中的情節(jié)也給了我很深的感受,書中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學習。

    《三國演義》500字讀后感范文篇4

    今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的。

    諸葛亮第一次氣周瑜時,是因為諸葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又連夜用兵符調出了荊州、襄陽的兵,叫關羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計。

    第二氣是因為周瑜獻策,請孫權假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結親時,將他押下,來換荊州??酌髦来耸潞?,交給劉備三個錦囊,劉備依計行事,娶了孫權之妹,順利回到荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。

    這第三氣是因為,曹操看劉備得了荊州勢力日益壯大,為了使劉備、孫權相爭,于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領水陸大軍五萬來到荊州城下,趙云告訴他說,孔明已經(jīng)知道他的計策派他在此等候,此時關羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時孔明派人送信來,圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機而入。周瑜此時氣病交加,仰天長嘆:“既生瑜,何生亮!”連喊數(shù)聲而死,終年三十六歲。

    通過這個故事使我認識到:周瑜其實也是一個很有智謀的人,只是做事太沖動,暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報復心太強,這些在我們的學習生活中是萬萬不能有的!我們要像諸葛亮學習,大智若愚,能屈能伸,全面考慮問題,才能成就一番大事業(yè)。

    《三國演義》500字讀后感范文篇5

    今又讀《三國演義》,不覺感悟頗深,中間的不少情節(jié)都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

    關羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠,不覺對他可貴的精神感到敬佩,心想:要是現(xiàn)在人與他一樣,社會將會多么和諧。

    國家的統(tǒng)治不僅需要也需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的智慧無人能比,連聰慧的司馬懿也稱絕

    曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰(zhàn)做了杰出的貢獻,曹操治下政治清明,社會生產(chǎn)力得到了恢復和發(fā)展。他打擊了地方的士族門閥加強中央權力,奠定了當時的社會秩序,暫緩了土地兼并的壓力。但是他生性多疑,為人嚴厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經(jīng)有過盜墓,拿人肉充做軍糧的丑聞。故歷來為中國的文人和傳統(tǒng)價值觀所唾棄,這些都無法掩飾他作為一個英雄的光輝,這就是一個奸雄的一生。

    還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等

    《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

    《三國演義》500字讀后感范文篇6

    在中華歷史長河中,誕生了不少優(yōu)秀的文學作品,這么多書中,讓我情有獨鐘的是《三國演義》。

    《三國演義》是明代的羅貫中寫的,這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風云,但全書不能當歷史書來讀,而是小說?!度龂萘x》是我國第一部長篇章回體小說,也是歷史演義小說的開山之作。它的思想內(nèi)容十分復雜,融合了傳統(tǒng)、官方、民間與作者個人的各種思想。

    此書中的人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢,人稱“臥龍先生”,活時的東吳招親,大唱空城計中,錦囊妙計都大有用處,死后甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達之事。

    曹操則是一個有雄才大略的政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來奸雄中的第一奇人”。

    此書中的很多情節(jié)也很生動,三英戰(zhàn)呂布的精彩,赤壁之戰(zhàn)的巧妙……這一切都會讓你愛上這本書,中間有一章寫關羽身在曹營心在漢,后聽到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過五關斬六將,危險重重,最后與張飛古城相遇,僅僅通過這個故事,就使人為關羽的'忠誠和義氣而感動。

    這本書里還有更多的精彩,等著你慢慢去挖掘,細細去品讀,領略中國文學的博大精深。

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