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  • 大衛(wèi)科波菲爾中學(xué)讀后感

    | 欣敏

    《大衛(wèi).科波菲爾》這本書講述主人公大衛(wèi)從未得到父愛,母親的再婚又讓他陷入了絕境,使他不得不早早的步入社會。下面是小編為大家?guī)淼拇笮l(wèi)科波菲爾中學(xué)讀后感5篇,希望大家能夠喜歡!

    大衛(wèi)科波菲爾中學(xué)讀后感篇1

    可能小說被看來是用來消遣和打發(fā)時(shí)間的,曾經(jīng)一度我看到的層面也是這樣。直到聽到老舍說的:“讀小說是講人生經(jīng)驗(yàn)的,我們讀小說,才會明白人間,才會知道處身涉世的道理”。對這句話的理解可能時(shí)間會慢慢地給每一個(gè)人答案吧。讀類似于大衛(wèi)科波菲爾這么厚的小說還是在有暑假的日子讀過的(是啊我是在懷念暑假,同時(shí)也過了一段實(shí)則沒有暑假卻感覺是有著暑假的日子)。不用急著在什么規(guī)定的時(shí)間把什么看完,不像看電視看電影一樣會有那種很直接設(shè)定好的植入感。而這種植入感雖然可以通過切換就可以短暫的消除掉。讀小說會慢慢通過文字及自己的想象:在什么樣的地方,有些什么樣的人,發(fā)生著一些什么樣的事情。當(dāng)放下小說時(shí),故事短暫地停下來了,當(dāng)你再翻開接上之前的故事的時(shí)候,不會有追劇的急迫感,因?yàn)樗械墓?jié)奏全由自己去設(shè)定。

    有時(shí)在想人生追尋的是什么?是兩種東西吧:一個(gè)是填補(bǔ)空缺,另一個(gè)是被治愈。談不上自己被治愈,但卻能通過故事里人物的心被愛、善良、友好、執(zhí)著、隱忍和正直等而得到治愈,我想這種治愈是互通的,多重的治愈吧。

    大衛(wèi)那顆未經(jīng)磨練的心在艾妮絲高貴的心面前敬而遠(yuǎn)之。直至經(jīng)過世事變遷,那顆心得到了磨練,而艾妮絲就像一顆星星一樣一直伴在大衛(wèi)身邊。大衛(wèi)這個(gè)顛沛流離的小男孩內(nèi)心的空缺我想得到了填補(bǔ),被磨練的心也得到了治愈。一切人物在都通過一生圍繞著一個(gè)圓心從一個(gè)點(diǎn)開始經(jīng)歷彎曲磨練最終又回到了這個(gè)點(diǎn),有了一個(gè)明朗的著落。

    大衛(wèi)科波菲爾中學(xué)讀后感篇2

    花費(fèi)了幾天的時(shí)間,從剛開始的不想讀,到懷著讀完這章又想一探究竟下一章的好奇心,直到讀完了這本《大衛(wèi)·科波菲爾》,卻沒有讓我感觸特別深的,可能是因?yàn)槭且苑踩诵∈?,以小人物的日常生活,向我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會小人物真實(shí)的生活場景的緣故吧。

    大衛(wèi),本是個(gè)平凡人,可因?yàn)樗莻€(gè)遺腹子的緣故,他的人生注定不是一帆風(fēng)順的。

    擁有不幸的開始又如何,恰恰是因?yàn)榇笮l(wèi)那坎坷的人生,才更加凸顯了當(dāng)時(shí)人性的美。當(dāng)大衛(wèi)父親去世,他還有她母親與忠誠的女仆佩葛蒂的疼愛,讓他快樂的度過了的幼年時(shí)期;當(dāng)他有了繼父,并不被繼父喜愛,被送去學(xué)校時(shí),他結(jié)識了好友斯蒂福斯,并在他的保護(hù)下使他在學(xué)校時(shí)期沒有受到欺負(fù);在母親去世,繼父不想繼續(xù)再花錢供養(yǎng)他,而將送去打工時(shí),是他的姨婆讓他脫離了困境,并供養(yǎng)了他,在他姨婆“無論在什么時(shí)候,絕不可卑鄙自私,絕不可弄虛作假,絕不可殘酷無情”的指導(dǎo)下,他開始了新的人生。許許多多人的幫助對大衛(wèi)之后他成為著名作家,結(jié)識自己的益友,并找到屬于他的愛情都是有影響的。

    雖然書中也有許多不幸的存在,例如艾米麗,姨婆的婚姻等等,但最后的結(jié)局是完美的,這可能是作者希望的、向往的吧!

    對生活充滿希望,淡然面對現(xiàn)實(shí)吧,可能會有些不盡人意的地方,但一定要相信抬頭便是晴天,陽光是永遠(yuǎn)存在的,讓它來溫暖人心吧!

    大衛(wèi)科波菲爾中學(xué)讀后感篇3

    英國長篇小說家狄更斯在初版自序中說:“對于我的想象所產(chǎn)生的每一個(gè)孩子,我是一個(gè)溺愛的父母,從來沒有人像我這樣深深地愛他們,不過,正如許多溺愛的父母,我在內(nèi)心深處,有一個(gè)比較得寵的孩子,他的名字就是大衛(wèi)·科波菲爾?!?/p>

    大衛(wèi)的一生坎坷曲折。他早年喪父,又在摩得斯通姐弟的毫無道理的嚴(yán)厲“管教”下成長,并永遠(yuǎn)地失去他摯愛的母親與胞弟。隨后又因他們而只能身攜三便士流浪千里,孤身一人徒步走到斗佛,那時(shí)尚未十二歲的他便已親身經(jīng)歷了社會的骯臟。但即便如此,大衛(wèi)·科波菲爾仍熱愛這個(gè)世界,對這個(gè)人間抱有善良,以善意去擁抱身邊的人與物,其心如花木,向陽而生。

    于大衛(wèi)而言,姨婆貝西是他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她給予大衛(wèi)正確的引導(dǎo),讓他明白何為善惡?!安灰谌魏问律媳傲?,永遠(yuǎn)不要作假,永遠(yuǎn)不要?dú)埲?。”這句話是大衛(wèi)一生的導(dǎo)向,滋潤著大衛(wèi)心中一粒“善”的種子悄然發(fā)芽,終長成花木,向陽生長。

    我也想同大衛(wèi)一樣,對這個(gè)世界抱有希望,以善良的眼睛看待這個(gè)人間,能夠做一株草木,向陽生長。

    但是這個(gè)世界是那么的真實(shí),真實(shí)得虛假與冷酷,攆去美好的幻想,如車輪匆匆碾過道路,留下一片荒蕪,泥土翻飛,花木枯槁。這個(gè)世界有許多如尤利婭·西普那樣的人,利用著身旁之人的善意,虛偽而狡詐;有許多像斯提夫茲那般自我、自私之人,將美好的事胡攪蠻纏一番,便不再回頭,不管結(jié)果;而世界上更多的還是大衛(wèi)兒時(shí)走向斗佛時(shí),一路見到的牽驢少年、路邊大漢、當(dāng)鋪老頭等等這樣市井之人,他們不是惡人,只是觀眾,不作奸犯科,只為小惡,對陌生人冷漠以待,對身邊之人要求苛刻。因此,這個(gè)世界不免讓人對其敬而遠(yuǎn)之,失望透頂。

    可是,這個(gè)世界似乎并沒有想象中的那么糟糕,哪怕在車輪留下的溝壑中還有星點(diǎn)綠意在蓬勃生長,不見美麗,但見希望。這里仍有如同姨婆貝西這樣刀子嘴豆腐心的心善之人,淳樸老實(shí)的辟果提先生和海穆,善良純凈的克拉拉與朵拉,慈祥和藹的辟果提保姆以及如花木一般的大衛(wèi)·科波菲爾。雖然他們不在世界上不占多數(shù),但有這樣的人在,總能讓人在對這個(gè)世界失望之時(shí),重燃希望,對這個(gè)世界心灰意冷時(shí),溫潤人心。

    某些人和事,哪怕是路邊的風(fēng)景,可能只是看一眼,依舊會讓人覺得很美好。

    我們不是因?yàn)榭吹较M湃?jiān)持,而是因?yàn)橐恢眻?jiān)持才看到了希望。我們心中都有一顆“善”的種子,只有小心呵護(hù),滋潤雨露,它才能茁壯成長。其實(shí)我們每一個(gè)人都可以是大衛(wèi)·科波菲爾,心如花木,向陽而生。

    大衛(wèi)科波菲爾中學(xué)讀后感篇4

    《大衛(wèi)。科波菲爾》的作者是著名英國作家查爾斯。狄更斯。《大衛(wèi)??撇ǚ茽枴肥堑腋沟拇碜?,在這部具有傳奇色彩的小說里面,狄更斯借用“大衛(wèi)。科波菲爾自身的歷史和經(jīng)驗(yàn)”,回顧并總結(jié)自己的生活道路,放映了他的人生哲學(xué)和思想。狄更斯曾在序言中寫到“在我心底生出有一個(gè)孩子最為我寵愛,他的名字就叫大衛(wèi)??撇ǚ茽枴!?/p>

    狄更斯自己的童話年艱苦,少年大衛(wèi)的生活同樣不如人意。父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父莫德斯通先生你嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。大為成長過程中遭遇過許多不友善的人――殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的猶賴亞。希普。但大衛(wèi)的生活也不乏善良的人:又可愛的保姆辟果提,不善言辭的巴克斯先生,有貌似嚴(yán)肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意,但十分善良的米考博夫婦。有恬靜溫柔的艾格尼絲;還有大衛(wèi)??撇ǚ茽柕那捌薅淅晃豢蓯塾痔煺鏌o邪的女孩……

    這本書中更顯出了當(dāng)時(shí)社會對于金錢的罪惡。大為身邊的不幸也都因金錢而起。

    大衛(wèi)科波菲爾中學(xué)讀后感篇5

    寒假里,我讀了英國著名作家狄更斯的一本名著《大衛(wèi)科波菲爾》,從中感悟了許多啟示。

    大衛(wèi),一名普通的男孩。在他出生前父親便已去世,留下年輕的母親和保姆來照顧這個(gè)小家伙。雖然沒得到過父愛,但在大人們的精心呵護(hù)下,大衛(wèi)擁有了一段完美的童年。直到一天,母親與一位男士相愛,大衛(wèi)有了一個(gè)繼父,一切都改變了。繼父象魔鬼,貪婪兇狠,繼父的姐姐也是個(gè)鐵石心腸的人。溫暖的家變得如冰窖般寒冷,很快大衛(wèi)的母親在他們姐弟的折磨下病逝了,大衛(wèi)輟學(xué)做了童工。

    在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出去,投奔了姨婆貝西。在貝西與狄克先生的幫忙下,大衛(wèi)得到了良好的教育,并與故人重逢。雖然飽經(jīng)磨難,但善良、正直的品質(zhì)一向留在大衛(wèi)的身上。在理解死亡與分別的洗禮后,大衛(wèi)在事業(yè)上有所成就,并收獲了溫馨的感情。

    與狄更斯的另一部作品《霧都孤兒》相比,它更加完美,不僅僅帶有青年時(shí)的憤慨,更多了幾分成熟,也更加貼近現(xiàn)實(shí)。無論孩童時(shí)代的大衛(wèi),還是青年時(shí)代的大衛(wèi),身上那股韌勁令人贊嘆。如果換成我,我也能象大衛(wèi)這樣嗎應(yīng)對兇狠的繼父我會堅(jiān)持冷靜嗎在經(jīng)歷那么多失敗,我還會擁有期望嗎我覺得我很難做到。

    從大衛(wèi)的身上我看到,在危難之中,擁有樂觀的心態(tài)是多么的重要,僅有這樣,我們才能成為那逆風(fēng)飛翔的蝶。其實(shí)成功離我并不遙遠(yuǎn),只要堅(jiān)持追求,總能將他捉住,而我卻常常畏懼失敗,不敢向前。今后無論遇到怎樣的困難,我必須以大衛(wèi)為榜樣,做一株看似柔弱,但歷經(jīng)風(fēng)雨永不彎曲的青竹!

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