記者節(jié)主題活動方案如何策劃呢？不知不覺我們進入11月了，那大家知道11月8日是記者節(jié)嗎？在記者到到來之際，我們可以策劃一個有意義的記者節(jié)活動。下面是小編為大家整理的118開展記者節(jié)主題活動方案5篇，希望對您有所幫助!

118開展記者節(jié)主題活動方案篇1

一、活動背景：

當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現(xiàn)自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動，為每一個有著記者追求的同學(xué)實現(xiàn)自己的記者夢!

二、活動目的：

1、豐富大學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個可以展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我夢想的平臺。

2、通過新聞發(fā)布會，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第__屆記者節(jié)系列活動”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。

3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動。

三、活動對象：

校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團、宣傳部代表

四、活動地點：

教學(xué)樓301(暫定)

五、活動時間：

__年4月16日(周六)晚上6：30-7：30

六、準備：

前期準備：

⑴制作歷屆記者節(jié)精美圖冊;

⑵制作新聞視頻。(內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀);

⑶制作系列活動詳細介紹ppt;

⑷制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發(fā)布會”;

⑸制作各學(xué)院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者。

后期準備：

⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室;

⑵準備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌;

⑶安排4~6位現(xiàn)場禮儀人員負責(zé)引導(dǎo)。

七、新聞發(fā)布會活動流程：

1、[6：30pm]入場。會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段

由報社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團代表、校內(nèi)文學(xué)社代表以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

2、[3-5分鐘]社長開場發(fā)言，宣布新聞發(fā)布會正式開始，介紹出席發(fā)布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學(xué)的到來和大力支持。

3、[8-15分鐘]播放視頻短片。(內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀、以及我們報社的情況)

4、[3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學(xué)院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

5、[5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當(dāng)前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節(jié)系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

6、[5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節(jié)的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項時間安排?！?此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)

7、[10-15分鐘]現(xiàn)場互動。在場的各位代表、同學(xué)可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應(yīng)，積極引導(dǎo)大家的參與熱情。

8、[5-8分鐘]結(jié)束環(huán)節(jié)。由社長就共同的記者夢做結(jié)束語，感謝大家的到來，并告知各學(xué)院代表，我們的活動策劃及報名單將會發(fā)到各學(xué)院。

118開展記者節(jié)主題活動方案篇2

為慶祝20__年第__屆中國記者節(jié)，展現(xiàn)廣電新聞工作者的良好風(fēng)貌，弘揚廣電新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，提高廣電的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責(zé)任感、使命感，強化廣電精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第__屆記者節(jié)期間組織開展一場記者節(jié)專題文藝晚會。初步設(shè)想如下：

一、晚會主題

展廣電風(fēng)采、頌廣電業(yè)績、揚廣電美名、樹廣電形象。

二、晚會內(nèi)容

晚會計劃設(shè)新聞宣傳成果展示、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節(jié)目匯演四大主題版塊。

1、新聞宣傳成果展示

近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎作品和優(yōu)秀節(jié)(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別、節(jié)目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定)，在晚會現(xiàn)場播放。

2、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望

近年來廣電系統(tǒng)事業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定)，在晚會現(xiàn)場播放。

3、十佳記者、主持人頒獎

全市廣電系統(tǒng)由基層推薦評選出十佳 記者、主持人，每名優(yōu)秀記者、主持人拍攝制作兩分鐘左右專題介紹片，現(xiàn)場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發(fā)獎杯和證書;

4、文藝節(jié)目匯演

從系統(tǒng)內(nèi)各單位選調(diào)優(yōu)秀自編自排文藝節(jié)目，也可適當(dāng)安排部分外邀節(jié)目。

四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節(jié)目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現(xiàn)廣電情。

三、時間、地點和播出形式

如晚會采取直播形式，晚會時間則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

四、邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

擬邀請市四大家領(lǐng)導(dǎo)、市直各單位負責(zé)人、優(yōu)秀企業(yè)和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現(xiàn)場并邀請市領(lǐng)導(dǎo)祝賀致辭，對廣電系統(tǒng)的工作成績給予肯定、褒獎。

五、冠名及贊助

為使本次活動實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙收獲，可發(fā)揮廣電人社會關(guān)系資源優(yōu)勢，為本屆記者節(jié)晚會聯(lián)系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯(lián)系人可給予一定比例提成獎勵。

六、組建專班

為確保本屆記者節(jié)晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節(jié)晚會籌備領(lǐng)導(dǎo)專班，由局黨委書記、局長張莉君擔(dān)任專班負責(zé)人。專班下設(shè)三個籌備小組：

1、專題攝制籌備小組：

負責(zé)晚會現(xiàn)場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作;

2、文藝節(jié)目籌備小組：

負責(zé)晚會文藝節(jié)目的抽調(diào)、選優(yōu)和精排工作;

3、晚會組織籌備小組：

負責(zé)晚會總體編導(dǎo)、設(shè)計、協(xié)調(diào)及其它相關(guān)工作。

各小組配備相應(yīng)專長骨干人員，既明確分工，又統(tǒng)籌配合，協(xié)心同力完成記者節(jié)晚會各項籌備工作。

本屆記者節(jié)晚會是對廣電系統(tǒng)精神風(fēng)貌、各項成果的集中展示，也是對廣電人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統(tǒng)展風(fēng)采、頌業(yè)績、揚美名、樹形象的精品晚會。

118開展記者節(jié)主題活動方案篇3

一、 活動背景

11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日，以范長江為首的 左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團結(jié)了廣大新聞工作者愛好者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大。今天，我們又迎來了第十二個“記者節(jié)”，記者團聯(lián)手校園廣播臺開展此次“我是記者，我愛記者”慶?；顒印?/p>

二、 活動主題 ：

商院記者，一路同行。

三、 活動目的 ：

宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大

學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進和諧校園建設(shè)。

四、 活動時間地點：20__年_月_日

五、活動地點：中心廣場

六、 活動主要內(nèi)容：

1、 在校園內(nèi)懸掛橫幅宣傳記者節(jié)。

2、 “我是記者，我愛記者”體驗活動及征集簽名活動。

3、接力長跑。

4、“倒著說”游戲

七、 活動流程

1、11月8日早10點前張掛橫幅。

2、活動時間為中午12:10。

3、主持人宣布活動正式開始。

4、由主持人介紹參會嘉賓并邀其講話。

5、由記者團、廣播臺負責(zé)人組織“我是記者，我愛記者”體驗活動及簽名活動。

6、由主持人介紹“接力長跑”的規(guī)則并開始活動。

7、由主持人介紹“倒著說”游戲規(guī)則。

8、由主管指導(dǎo)老師做活動總結(jié)。

9、有主持人宣布本次活動結(jié)束。

附件：活動說明

1、“我是記者，我愛記者”體驗活動

首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責(zé)采訪，一人負責(zé)記錄，一人負責(zé)拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結(jié)束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球 采訪話題：

1、您最喜歡的新聞記者；

2、您為什么喜歡他或她；

3、您最關(guān)注哪方面的新聞；

4、您能介紹下最近國內(nèi)外發(fā)生的大事嗎?有什么看法?

5、今天是中國第十二記者節(jié)，您想對全國新聞工作者說些什么呢

6、如果您也是一名校園記者，您覺得應(yīng)該從哪方面去做才有利于本社團的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學(xué)校的知名度。

2、簽名征集活動

制做一面寫有“新聞隨處可見，記者就在身邊——《我是記者，我愛記者》的橫幅，在每次體驗活動的采訪結(jié)尾，邀請被采訪人簽名留念。

3、接力長跑

規(guī)則：每隊參賽人員在裁判宣布游戲開始時，參賽隊員從起點（A答題點） 出發(fā)往B答題點跑，從B答題箱中抽取題目開始答題，當(dāng)A成員將題答對時，B成員開始往C答題點跑，如此繼續(xù)，每位成員有3次答題機會，第一道題被答錯時可抽取第二道和第三道題目繼續(xù)答題 ，如三道題目全部答錯，則需做20次蹲下起立運動，方可繼續(xù)前進。

最后一棒結(jié)束后，最后一位同學(xué)需從終點領(lǐng)取拼圖后返回F答題點將拼圖交給先前等候在F答題點的同學(xué)，再依次返回。當(dāng)A同學(xué)重新回到鑒主廣場時，將拼圖拼好，最先完成拼圖的隊伍獲勝。

·參賽團體：記者團全體成員、廣播臺全體成員

·參賽人員：各小隊共出10名隊員（6女4男）具體名單由策劃人擬定 ·長跑路線：根據(jù)選定場所再做詳細安排。·站點人員安排：每站需工作人員3個 安全人員共3名

·物品準備：桌子（8__）、 椅子（21__）、 紙箱子（7__）、智力問題 （140__）、團徽拼圖（6__）

4、“倒著說”游戲

規(guī)則：出題的字數(shù)為四個，也就是說出的題必須是四個字，如我是好人那么答題人必須在五秒之內(nèi)把剛才那句話反過來說，也就是人好是我，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將會受到懲罰（現(xiàn)場唱一首歌或者說一段祝福記者團的話語）；說成功者要對下一位說出另外四個字（如果所說的不只或者大于四個字，就算失?。?，這樣依次輪下去。

注：第一次的四個字有主持人出題，有他隨意對現(xiàn)場的某一位說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順是針的順序一次輪下去。

118開展記者節(jié)主題活動方案篇4

記者節(jié)活動策劃含義:慶祝記者節(jié)，培育優(yōu)異學(xué)校記者，進步理論聯(lián)系實際的能力.

活動地址按排:

第一場4月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)陳述廳

第二場4月5日晚7:00 第二學(xué)術(shù)陳述廳

第三場4月6日晚7:00 第二學(xué)術(shù)陳述廳

講座主題:

第一場，如何做個合格新聞人

第二場，先做人，后做新聞人（初定）

第三場，學(xué)校新聞如何做（初定）

活動詳細計劃:

第一場:約請四位老師（高衛(wèi)華等）以論壇的方式進述合格新聞人要具有哪些本質(zhì)，主持人（畢慧慧）調(diào)控時刻，最少留下1/3的時刻回答學(xué)生的疑難問題.講臺安置，老師份兩排面對面坐，主持人靠恣意一邊，中間大屏幕顯現(xiàn):獻給記者節(jié)，如何做個合格新聞人，右下方主辦:校黨委宣揚部，承辦；新聞傳達協(xié)會臺下設(shè)四個方陣，每個方陣設(shè)兩名工作人員收取同學(xué)的發(fā)問然后交予主持人.

第二、三場:請省內(nèi)聞名記者做知識性講座，講臺安置設(shè)一張講臺，一個座式麥克風(fēng).

活動宣揚:做兩場宣揚板.

每場陳述8-10張海報.

人員按排:約請老師:__

會場安置:__ __

倒 茶:__

幻燈片制造__

約請嘉賓:__ __

接 待:__ __

收題:__ __

經(jīng)費核算:

總計:80000元整.

118開展記者節(jié)主題活動方案篇5

一、引言

你們說：“我行過許多地方的橋，看過許多地方的云，在瞬間的明暗變幻里，我愿在連綿山巒里一直行走，忠實地做生命的記錄者?！蹦銈冋f：“承人之風(fēng)骨，揚己之才情，透世之百態(tài)，著時之奇文” 你們說：“做記者，一定要有責(zé)任意識和職業(yè)精神!”……

“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”已然深深的刻進了你們心里、化入了你們的骨髓。正因為不敢忘、正因為不能忘，才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅決的發(fā)聲，告諸世人，扶道義于正軌，佞于陽光。因為嚴謹、因為擔(dān)當(dāng)，你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬，照亮?xí)r間的暗沉!

而“無冕之王”是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨，滿懷著與時俱進的忠誠之心，保持著永遠與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人，珍視視野及思維里所遍及到的每一點和面，踩住時代步點，勤于紀錄，善于表達;你們肩擔(dān)神圣使命，秉承永恒天職。關(guān)注熱點，思索現(xiàn)狀，投身于美好社會的創(chuàng)建。

記者辛，記者行，記者心，記者形。在第十三個記者節(jié)到來之際，我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲“節(jié)日快樂!”

同樣代表著一種聲音，他們來自校園;同樣引導(dǎo)著一種思考，他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個角落，他們奔走在校園新聞采訪的第一現(xiàn)場，他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞，用真誠的心聲書寫著吉首大學(xué)的成長與發(fā)展，用相機記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨，我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼，以飽滿的熱情等待時間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮，我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑，這一天的歷練我們的經(jīng)歷又多了一分，目光逐漸沉穩(wěn)。

聽，我們即將講述自己的故事，這是年輕的中國不倦的聲音?？?，我們行走在前進的路上……

通過舉辦大學(xué)生記者節(jié)，我們希望可以培養(yǎng)大學(xué)生媒體人意識，發(fā)現(xiàn)未來媒體人。今年是中國記者節(jié)的十三周年，我們也希望通過這次活動，增進專業(yè)記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們“準媒體人”發(fā)現(xiàn)新聞的敏銳目光，使掩藏于平凡生活中亮點顯現(xiàn)于世。

此次長春大學(xué)光華學(xué)院慶?！?1·8”中國第十三個記者節(jié)暨我院首屆記者節(jié)系列活動，向所有的記者表達我們最深的敬意，為我們校園記者慶祝節(jié)日，為天下所有的記者慶祝節(jié)日!

二、活動主題：展現(xiàn)記者風(fēng)采 傳遞校媒力量

三、活動的目的和意義

1、響應(yīng)“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關(guān)于進一步提升學(xué)院精神文明建設(shè)水平的指示精神。

2、提升中國第十三個記者節(jié)暨長春大學(xué)光華學(xué)院首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬于校園傳媒機構(gòu)的自主品牌。

3、吸引相關(guān)媒體對首屆安長春大學(xué)光華學(xué)院大學(xué)生記者節(jié)的關(guān)注與報道，加強媒體合作，引導(dǎo)準新聞人和新聞人之間的交流。

4、 為了讓報社成員過一個屬于自己的節(jié)日，提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，同時向全院同學(xué)宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業(yè)的認識。

5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風(fēng)氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導(dǎo)學(xué)子們快樂生活，努力學(xué)習(xí)，避惡楊善，團結(jié)互助。

四、記者節(jié)組委會(略)

五、活動簡介及時間安排

(一)活動簡介

圍繞“記者節(jié)”開展為期一周的活動,簽名活動，舉辦專題講座,記者周征文，見面交流會,采訪活動,問卷調(diào)查。

(二)時間安排：

_月_日至_月_日

開展圍繞“記者節(jié)”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

_月_日-----_日

周_ 1、舉行關(guān)于“向記者致敬，向記者學(xué)習(xí)，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。

2、我院相關(guān)老師、院報社向全院師生舉行見面交流會

3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。

周_ 1、開展有關(guān)“記者節(jié)”的問卷調(diào)查及“聚焦”征文活動

2、由記者團成員開展向我院全體學(xué)生進行有關(guān)學(xué)習(xí)、生活你的相關(guān)采訪

周二 1、開展“向親愛的記者道一聲： 節(jié)日快樂，您辛苦了!”的 院報成員宣誓簽名活動

2、作高鳳樓副院長專訪活動

3、由報社成員開展對團、學(xué)、社各部門的日常工作及動態(tài)進行相關(guān)采訪

周_ 1、舉行中外記者先進事跡海報展活動

2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動

周_ 1、 由我院老師舉行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進事跡”的講座

2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關(guān)采訪

周_ 1、邀請相關(guān)媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會(例如：馬鞍山日報)

2、由記者團成員開展對我院老師進行相關(guān)采訪(邀請市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專訪)

3、舉行“記者節(jié)”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式

4、由記者團出一期關(guān)于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結(jié)束后)

六、具體活動安排

(一)關(guān)于記者節(jié)前期宣傳的活動策劃

1.前期宣傳：

1)時間：10月28日至11月4日

2)方式：粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

3)具體安排：

(1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報

(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個班若干張進行傳閱).

(注意事項)：事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時間。)

(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動