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  • 《傅雷家書》讀書心得作文題目1000字

    | 福萍

    《傅雷家書》讀書心得作文題目1000字有哪些?《傅雷家書》教導了孩子要立身行事、愛國成才,把對孩子殷切的期望和中華民族的傳統(tǒng)文化融入了這本書的一字一句中。下面是小編為大家整理的《傅雷家書》讀書心得作文題目1000字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

    《傅雷家書》讀書心得作文題目1000字篇一

    【這就是父愛】

    在這個暑期內,我又一次重溫了《傅雷家書》,在每一次閱讀中,我都能收獲不一樣的知識,帶給我不同的體驗。都能不斷感受到傅雷的愛國情懷,和在藝術方面深層的造詣。但無論反復閱讀多少次,唯一感受不變的是傅雷夫婦對兒子的期望與關愛,和傅雷對兒子濃厚的父愛。

    在書中的每一封信中,我都能體會到傅雷對兒子的愛。無論是歡迎傅聰生活中的點點滴滴,還是教導傅聰做人做事方面的禮儀,或者是指點傅聰在藝術文化道路上的成長,都體現(xiàn)出嚴格的而濃厚愛意。在這一封封信中體現(xiàn)了父親對孩子的一種不同的教導與陪伴,是相較于可能我們體會不到的。而這每一封信,都像一次深刻的談心,我像傅聰或者其他閱讀這本書的孩子一樣默默聆聽著這份教導,感受著這份不一樣的耐人尋味的父愛。

    “赤子之心”一直是貫穿《傅雷家書》的精神,也是傅雷做人和教導傅聰做人的出發(fā)點。傅雷的教育方式雖然嚴格,但這份教育方式也隨著時間的不斷流逝和與傅聰?shù)慕涣髡勑闹胁粩嗟刈兓?。而在信中,傅雷也常常會用自己的經歷為例教導兒子“待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮譽感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個‘德藝俱備、人格卓越的藝術家’”這段話也讓我受益匪淺。

    而在《傅雷家書》中,還有一段話讓我印象深刻,傅雷在信中說“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正地解脫”,其實這段話我一開始是很不能消化和理解的,但當翻回來重新體味時,便能理解,人的一生不可能是一帆風順的,在成長的過程中難免有磕磕碰碰,會有成功,也難免會遇到挫折與失敗;有得意,更會有失落。而面對現(xiàn)實中的任何跌宕起伏,都要以一種達觀的心態(tài)坦然地面對人生的諸多痛苦,而這便會使我們不斷成長。這也是傅雷教給兒子的做人做事方面的獨到之處,也是讓我學會了面對人生過程中很多坎坷事情的方法。而這也是父愛。

    無法否認,傅雷是一位優(yōu)秀的翻譯家,更是一位很好的父親。他用自己的言語,自己的行為舉止,和獨特的教育方式陪伴著兒子,用每一封信,承托這對兒子濃厚的父愛。在教育兒子的過程中,也不斷地通過與兒子的交流提升改變著自己,《傅雷家書》承托著一份深厚的父愛,充滿了這位父親對孩子的苦心孤詣。

    當合上這本書后,腦袋里回映著書中傅雷對傅聰?shù)姆N種教導,深刻的感受了父愛的偉大,也讓我對實現(xiàn)目標有了更堅定的信念,對崇高的理想有了不一樣的追求。也許,這就是愛的印象,這就是父愛!

    《傅雷家書》讀書心得作文題目1000字篇二

    【傅雷的教子之道】

    《傅雷家書》是我國著名的文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編,是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子之書。這部家書中有宏觀上一個父親對孩子人生成長經歷上的指導,亦有不勞其累,不厭其煩的細微關懷,很多封信中都十分直接地表露父母對遠在國外的孩子的思念,也有傅雷夫婦作為過來人對對這兩個孩子苦心孤詣、嘔心瀝血的培養(yǎng)。

    人際交往之談。

    傅雷讓兒子在朋友生病時一定要寫一封信過去,不一定要長,但總要有些精神上的慰藉。同時傅雷也說:“自己責備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的。”這表現(xiàn)傅雷在交友方面,最看重的就是不馬虎,這在我看來也是做人的基本準則,重情義。人生在世,有幸福的家庭很重要,但擁有幾個摯友何嘗不是一件幸福的事情?摯友,是需要以關懷和幫助來打磨情感的基石的,所以傅雷教導兒子,在對待朋友這件事上,絕不能馬虎。

    還有就是人際交往方面的禮儀,傅雷也極為重視,因為在國外,一個人的禮儀不僅僅代表他個人,而是代表著一個國家的形象面貌。傅雷在信中也曾談及,傅聰習慣手插兜,他認為這是對人的一種不尊重,對待長輩及客氣的人手垂直,人立正。我認為這種規(guī)矩變成了習慣,對人一輩子都有好處,給別人留下的印象也會很好。傅雷培養(yǎng)傅聰,不僅僅是在學識及音樂上給予其環(huán)境與教導,更是在為人處世及交往禮儀方面煞費苦心,想必一個人有良好教育的體現(xiàn),不僅僅是在學識方面,更是這個人的品德優(yōu)良才會叫人刮目相看。

    音樂感知之談。

    不得不說,傅雷與傅聰在信中最多談及的就是傅聰?shù)囊魳贩矫娴陌l(fā)展了,傅雷為了讓孩子有更好的環(huán)境感知藝術,把傅聰送到國外學習,信中傅聰也告訴父母很多關于自己對音樂的感知程度以及自己演出和比賽的情況。傅雷的教子之道中,是很重視對兒子藝術方面的培養(yǎng)與發(fā)展的,因為人生因為藝術也可以得到境界上的升華,這也是傅雷教子的最終目的,做一個無愧于國家社會的人,這也是人生意義之所在。當然,傅聰也無愧于父親地成為了一個國際知名的音樂家,不得不佩服傅雷教子之道的高明。

    感情處理之談。

    傅聰在國外也曾因自己的感情而困擾煩惱,這時傅雷在信中儼然成為了一位知心朋友,將他自己與傅聰母親的感情發(fā)展與兒子分享,告訴了他如何去選擇,而在什么時候又不應沾染?!陡道准視分斜憩F(xiàn)的教子之道,是多方面的,而情感上的處理,也是十分突出的一個主題,因為青春期的少年,難免會誤入歧途,這時,傅雷的教導也是一種指引,教會兒子明辨是非,真正找到適合自己的“終身伴侶”。

    愛國情感之談。

    這一封封家書之中,始終不離的是傅雷對祖國的熱愛,也有教育傅聰要做無愧于祖國與人民的人,一個個文字之下是一顆那樣火熱的心哪!一個人要知恩圖報,愛國情感是首要的,這是一個大家,只有這個家之中充滿了愛,它才會永遠幸福。

    綜述。

    我認為傅雷在教子方面確實很有方法,尤其是他以身作則和對孩子表現(xiàn)的愛之深切,當然,對于傅雷的教子之道我也只是挖掘到表層,還是沒有對更高層有很透徹的理解。故此沒有寫出。傅雷真的是一個很偉大的父親,那些給兒子的感動、嚴厲與期望,在信中無處不有,若想更加深入地探尋和了解傅雷,那么一定要認真拜讀《傅雷家書》啊!

    《傅雷家書》讀書心得作文題目1000字篇三

    【傅雷魂】

    1966年9月3日,作為一名在文學譯介工作中卓有成就的翻譯家、在教育子女別有一套世人堪稱模范的傅雷,應遭受“__”的迫害,自縊身亡?!坝械娜怂懒耍€活著?!薄道谉o疑屬于前者。他給我們留下的有由他與其妻子與孩子的往來書信匯編成冊的《傅雷家書》,即是一份沉甸甸的精神財富。

    在《傅雷家書》中,不僅僅只處處體現(xiàn)著父愛,還有對孩子在音樂、文學等方面的苦心孤詣,不僅僅告訴孩子應如何待人接物,更有談及國家、民族的感情與認識;不僅僅與兒子交流學術理論,更有對兒子提出學習的指引與糾正。在全書中,由父子感情與藝術教育相互交織而成的文字中,無不時常流露出傅雷對人生的思考、對藝術的感悟、對文學的認識。它們相互融合,組成了一座屬于傅雷的精神豐碑!

    本書中有不舍的牽掛。

    “孩子!孩子!孩子!我要怎樣擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢!”——這是父親對于過去關于給予孩子愛的反思,在這些真情至露骨的言語,似乎與平日剛硬與易怒的嚴父形象形成了鮮明、巨大的反差——但,這不正是作為父親所擁有的寬廣磊落的胸懷嗎?傅雷,你是一位慈祥的父親!

    這本書中有深刻的理論。

    書信中有包含父親對兒子工作與生活的教導。在與兒子對于書信往來中,父親以引用看似枯燥的理論對兒子進行說教,并加以用平時的生活經歷來融化成一道道言辭懇切的教誨?!叭藳]有苦悶沒有矛盾,就不會有進步?!薄叭丝偟贸3娖茸约翰粡娖染徒鉀Q不了問題?!薄谶@些看似簡單的文字中,流露的是一位文人對于人生的思考與認識,也成為作為學生的我們的成長指引。

    本書中有值得銘記的處事原則。

    在書信中,傅雷常常對孩子為人處事的方式中所存在的錯誤進行指出引導。一方面,父親希望兒子養(yǎng)成良好的禮儀習慣,如:“說話時手要垂直,人要立直。”“刀叉尤其不要掉在盤上,叮叮當當?shù)?。”父親的禮儀要旨,不僅僅反映了他對于禮儀的重視,更有長相他為人的素質態(tài)度,另一方面,父親希望兒子做到不僅僅反映了他對于禮儀的重視,更有展現(xiàn)他為人的素質態(tài)度。另一方面,父親希望兒子做到慎言慎行,即注重說話的場所,做到出言謹慎有禮,身體力行,合二為一。傅雷,您是一位聰智的交往家!

    《傅雷家書》,充滿著人性的思考,它平凡而又真誠,包含著疼愛又不乏理性。我們都有父母,我們更體會著、感受著父母的叮嚀與教誨,但我們卻不懂得珍惜與執(zhí)行,更不會以此為自己的行為準則,這是因為我們喪失了被他人細心呵護著的感動,只把其作為一種若有若無的教條——也正是在讀了《傅雷家書》后我才懂得要用耳聆聽、更要用心銘記。

    在人生這一條長大成材的路上,我們始終背負的不再是責備或教條的遵守,而是激勵我們前行的父母之愛?!陡道准視?,為我們的道路明了一盞燈。

    《傅雷家書》讀書心得作文題目1000字篇四

    【紅色的命運交響曲】

    讀完《傅雷家書》,我覺得它不只是一部說長道短的家書,更是一支紅色的命運交響曲。

    如果要說讀完這本書后的感想,多數(shù)人的目光一定會聚焦在傅雷身上,會想到諸如“良師益友”“父子情深”這些話題。沒錯,傅雷的確是一位偉大的父親,他循循善誘,教子成才。但今天我想談的是《傅雷家書》中蘊含的一種愛國情懷。

    在閱讀《傅雷家書》時,一直有很多問題縈繞在我心頭。為什么傅雷教子如此嚴厲,又如此有遠見?他為什么決然地送兒子出國留學,在家又獨自傷心?為什么他總是給傅聰寫信,叮囑他先做對國家有用之人,其次才是藝術家、音樂家、鋼琴家呢?他想讓兒子成才是一個方面,但他更希望兒子像自己一樣心系祖國,無論身處何地,能夠挺直腰板說:“我是中國人?!?/p>

    傅聰沒有辜負父親的期望。他懷著對祖國的熱愛,懷著對民族復興的期盼,日復一日、持之以恒地練習鋼琴,在異國他鄉(xiāng)沒有親人陪伴,克服了常人難以忍受的孤獨。他明白自己不僅是為了音樂上的精深造詣,也是為他所深深眷戀的祖國爭光。他要讓更多的人了解中國,證明中國人并非軟弱無能,并不是任人宰割的“綿羊”。他要向世人展示中國人擁有著自己的一腔熱血,去創(chuàng)造美好的明天!

    “假如你能夠掀起聽眾的感情,使他們如醉如狂,哭笑無常,而你自己屹如泰山,像調度千軍萬馬的大將軍一樣不動聲色,那才是你最大的成功,就是中國哲學的理想。”比賽前傅雷這樣要求兒子。比賽獲獎后,傅雷由衷祝賀道:“我真高興,真驕傲!中國人的氣質,中國人的靈魂!”每當我讀到這一段時,一種莫名的民族自豪感油然而生,我深深地為這對父子的愛國赤心感到敬佩!

    傅雷的話語感動著我,傅聰?shù)腻P錚琴聲也一樣感動著觀眾。一名波蘭的小女孩給傅聰寫信時說:“以前我從來不大想中國的,中國是太遠太遠了,跟我有什么關系呢?但聽到你的獨奏會后,你和中國成了我整天思念的題目了。我感到有一個偉大的有著古老文明的民族在你心里。”

    時光如水匆匆流逝,但樸素高尚的愛國情懷卻歷久彌新。現(xiàn)在,我們每一個人的心中都應回響著這部傅聰演奏的紅色命運交響曲。我們青年一代任何時候都要銘記有國才有家的道理,都要牢記“國之大者”;任何時候我們都要心懷愛國情愫,像無數(shù)先烈那樣發(fā)揚追求光明、不怕犧牲的奉獻精神,像抗疫逆行者那樣擁有眾志成城、迎難而上的無我境界;任何時候都要保持立場堅定和頭腦清醒,對極少數(shù)別有用心的叛黨者、對極少數(shù)分裂國家的叛國者堅決說“不”,視維護國家統(tǒng)一和民族團結為己任。只有如此,中華民族才能早日實現(xiàn)偉大復興的中國夢!

    傅雷對傅聰有這樣的寄語:“赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界。”傅聰孤獨了,不但創(chuàng)造了一個世界,創(chuàng)造了許多心靈的朋友,更是子承父志,把愛國推向一種更新更高的境界!我們也要時刻保持這種赤子之心,在前進的道路上就永遠不會孤獨。愿我們人生的天宇中永遠回響著嘹亮的紅色命運交響曲!

    《傅雷家書》讀書心得作文題目1000字篇五

    【家書中的真情】

    翻開泛黃的紙頁,濃濃墨香中,是家里流露出的真摯父愛。讀罷全書,傅雷對孩子的諄諄教誨和他真誠直率的人格魅力,無不令人欽佩和感動。

    《傅雷家書》就是這樣一部苦心孤詣的教子篇,貫穿全部家書的情誼,是要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠嚴肅、一絲不茍的對待一切,做一個德才兼?zhèn)?,人格卓越的藝術家。

    作為父親,傅雷教子極嚴,可他又具有令人感動的真誠和樸實。在送走將去波蘭的傅聰后,離別之悲不由的喚起傅雷對往事的回憶。在家書中,他深刻的反省自己,后悔自己當初不近人情的教育“我良心上的責備簡直消釋不了,我永遠補贖不了這種罪過。”父親能夠對兒子真誠的道歉,一切的愛,都在父親的懺悔中彰顯出來。

    傅雷教子,始終保持著以德為先,做人為本的原則“做人第一,其次才是藝術?!焙苌儆腥私逃囆g學生如此多的道德,傅雷在育人方面可謂嘔心瀝血。他告訴傅聰,永遠保持一顆赤子之心,只有心靈無比純潔才會將藝術表現(xiàn)的動人,這與傅雷的直率和坦誠是分不開的。父親從小給予的愛國主義教育也沒有白費,即使遠在波蘭,傅聰仍然熱愛著祖國,堅持父親給預的信條,始終沒有背棄他的祖國。

    當然,對于傅聰?shù)呐Q來的成績,傅雷也是由衷的為他驕傲和自豪,在高興之余也為傅聰?shù)膱詮?,不為勝利沖昏頭腦而安慰?!岸嗌龠^分的諛辭與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲,名流的贊美,都沒有減少你對藝術的謙卑!”傅雷就是兒子的良師益友,辛勤教育又不忘衷心贊美,衷心贊美不忘諄諄告誡,深沉無言的父愛,皆凝聚其中。

    一封封家書,將相隔萬里的兩人的心連在了一起,一邊是孩子勤奮的練習,另一邊的父親卻殷切地注視著他的每一次心臟的律動,設身處地的預想他在前行道路上會遇到的各種情景,并替他做出預案,為他寄去各種書籍作為養(yǎng)料,在這里我們不僅看到了傅雷高深的藝術造詣,也看到了一顆崇高的父親的心。傅聰也從書信中吸收了豐富的精神養(yǎng)料,好像父母仍然在他身邊,時時給他指導、鼓勵和鞭策。家書給予傅聰成長的力量,讓他去戰(zhàn)勝各種困難和魔障,找準自己人生的方向。

    傅雷就是這樣將自己的愛與期望訴諸筆端,寄給遠在異鄉(xiāng)的兒子,從不間斷。在一封封家書中,我讀出了傅雷的真意:“我還不甘落后,還想事事、處處追上你們,了解你們,同時也想竭力把我們的經驗和理智獻給你們,做你們一支忠實的手杖。如果有一天你們感到這根手杖是個累贅的時候,我會銷聲匿跡,決不來絆你們的腳。”肺腑之言,舐犢之情,不經意間眼淚就在眼眶里打轉。掀開扉頁那張照片,傅雷專注的給孩子寫信的情景更平添一份感動,那份執(zhí)著真摯的愛在心中揮之不去。

    《傅雷家書》讀完了,而天下父母愛子之心是永遠不變的。所以,珍惜與父母相處的每一分鐘,用心感受父母的愛吧,這也是做為子女的最好報答。

    《傅雷家書》讀書心得作文題目1000字篇六

    【拳拳愛子之心】

    人生一世,總是在追尋。尋山間鳥語,見花落花開;尋琴音樂語,感撩撥心弦;尋卷中乾坤,嘆如夢人生。是的,每個人在世上都在苦苦追尋著,可又有多少人回眸看看背后一直支持你追尋的那個人?傅雷,就是這么一個在他孩子追尋旅途中給予極大幫助的人?!陡道准視肥歉道着c兒子之間的書信,是傅雷思想的折射。全書無處不體現(xiàn)濃濃的父愛,但在關愛的同時,傅雷不忘給孩子進行音樂、美術、哲學……乃至健康等等全方位的教育。

    “把自己的思想寫下來(不管在信中或是用別的方式),比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想,所以寫在紙上的自我檢討,格外深刻,對自己也印象深刻?!边@是傅雷寫給他兒子信中的一句話。傅雷每個月都會給孩子寫信,教導他做人做事,給予他關愛,無不體現(xiàn)他的愛子之心。他的每一封家書都以他嚴謹,細心的態(tài)度對待,決不允許其中有一個錯別字,這是他多年來養(yǎng)成的習慣,也是以此來教育遠方的孩子。我們再回首看看這個網絡世代,人們仿佛已經和書寫漸行漸遠。雖說網絡將人與人之間的距離“縮短”,傳達千言萬語,一個電話便可完成,但這能給人留下多少印象呢?距離雖短了,但隔膜卻多了。

    《傅雷家書》既體現(xiàn)了“嚴父慈母”式的中國傳統(tǒng)教育,但同時也包含了西方先進的教育理念。急功近利一直都影響著中國教育,讓為人父母者急于求成。孩子犯了錯,成績退步了,為人父母者誰不著急呢?有的父母可能開展溫柔式教育,但更多可能就是:來,數(shù)落一頓再說,嚴重的直接“家法伺候”。教育不是打罵?!耙粋€又一個的筋斗栽過去,只要爬得起來,一定會逐漸攀上高峰,超脫在小我之上。辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿?!边@是傅雷在兒子遭遇挫折時所寫的一番。的確,當我們跌倒時,需要的不是冷眼相對,我們需要的是自己勇敢地爬起來,他人的鼓舞只是很少的力量,最終還是取決于自己。畢竟祖國的花朵盛開也需陽光,露水和時間。還沒到花開之時,還是多一分耐心,多一分等待。

    傅雷自孩子1954年獨自開始自己的人生旅途,就一直堅持給孩子寫信,直至1966逝世??赡墁F(xiàn)代很少會有這種事例發(fā)生,但父母對孩子的“嘮叨”卻無處不在?!疤鞖饫淞耍┒嗉路??!薄巴饷嫦掠?,出門帶傘。”可能每逢我們看到這些話或者小紙條時,我們總覺得父母太啰嗦了,總把我們當作三歲小孩。的確,我們在父母心中永遠都是不會長大的孩子,時刻需要保護,關愛。當我們平靜看待這些“嘮叨”話時,就能感覺感覺到父母的愛將自己包圍,一件件小事拉近父母與自己的感情,更懂得互相理解與關愛。

    拳拳愛子心,溫暖你的心。

    《傅雷家書》讀書心得作文題目1000字篇七

    【智慧光環(huán)中的父愛】

    “人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡,才不至于受傷……慢慢地你會養(yǎng)成另外一種心情去對付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動魄,能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍?!边@段話中就能夠看到傅雷的教育智慧,他說他的文字是嚴肅的,但我能看到一種深沉的父愛,一個慈愛的眼神,也為他的文學修養(yǎng)而震驚——他對藝術有自己深刻的見解,能從藝術中悟出大智慧,只能讓心存敬佩地我仰視這座山岳。下面我來分析一下傅雷的教子之道。

    文學使他能擁有大智慧,能夠理解兒子,從小一直講給兒子道德倫理。從書中可看出他的兒子叛逆過,但他并沒有用強硬的態(tài)度來教育,他反而來審視自己,向兒子認錯。從他之后的來信能看到他的兒子變化很大,這無疑又給兒子上了一課,并能讓他永遠記住去要自省。在出國留學時,他又向兒子講了許多,好像讓兒子有些厭煩,她母親就在信中說:他又是樣樣想的周到,有許多寶貴的意見,他得告訴你,指導你,提醒你,孩子,千萬別把爸爸的話當耳邊風,一定要牢牢記住,而且要經過一番思索,我們的信要收起來,一個人孤寂的時候,可以不時的翻翻。這樣的勸告是忠肯的,易于人接受。書信的教育形式也更能引發(fā)人的思考,真可謂用心良苦。

    傅雷經常與兒子討論藝術,引導他走向真理。他們從西方的交響樂、油畫談到中國的古代詩詞、戲劇、國畫......他也不時與兒子談一些生活瑣事,滲透了許多自己的看法,讓兒子在音樂之路上少了許多障礙。例如他叫兒子多多讀一些詩詞,并在這些文人當中汲取力量。寄給他《人間詞話》,叫他開發(fā)靈性,告訴他學最重要的是通,通才能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光。痛才能成為大,不大不博,便有坐井觀天的危險。這讓他們之間成為亦師亦友的關系,十分融洽,讓兒子更好接受。

    傅雷注重生活的細節(jié),滔滔不絕的講給兒子。因為他曾出過國,所以他知道兒子出國的那種孤寂。他總能在兒子最痛苦的時候告訴他前進的方向,這是多么難得——就像傅雷的妻子說的,“你在中國可說是史無前例的天之驕子。一個人的機會,享受,是以千千萬萬人的代價換來的,那是多么寶貴。你得抓住時間,提高警惕,非苦修苦練,不足以報效國家,對得住同胞?!备道捉o兒子講在外國不要把刀叉放在桌下。對長輩不能手插兜,要直立。比賽時把勝負置之度外,專心享受,用心體會藝術的美??梢姼道椎男逓橹撸幨乐?,傅聰也繼承了這些,才在音樂之路上有了成就。

    總之,傅雷是智慧的,他用自己的愛去教育自己的兒子傅聰,成就他在世界鋼琴界的地位。他用自己的一生的經驗教傅聰做人,也值得我們去學習。

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