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    小學(xué)三年級(jí)精選作文

    | 舒洪

    小學(xué)三年級(jí)學(xué)生精選作文

    小學(xué)生學(xué)寫作文,是自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步,學(xué)好作文,可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣。下面是小編為你準(zhǔn)備的小學(xué)三年級(jí)精選作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    小學(xué)三年級(jí)精選作文

    小學(xué)三年級(jí)精選作文篇1

    三月之初,晨。余初醒,室外陽光明媚,燦爛如有千陽,普照大地,所到之處,萬物皆欣欣向榮,綠意滿眼,蒼翠欲滴;繁花盛開,五彩絢爛。好一派春意盎然之景!見此美景,余欲出室訪春。

    余覺一奇事:方入樓道,涼爽無比,甚寒;既出,則暖意攏身,煞是溫暖,只穿單衣即足矣。暖風(fēng)襲襲,柔如面紗,遠(yuǎn)無前幾日冷風(fēng)割面之痛。嚶嚶鳥鳴,悅耳動(dòng)聽;塔塔步聲,心靜至極。余覺近日鳥鳴不同于前日,眾鳥相鳴中夾尖利細(xì)微之聲,此起彼伏,互相應(yīng)和。思定是初鳥耳。

    余性嗜綠,尤愛春之綠。深如墨色之綠乃冬之綠,春之新綠則青翠而富生機(jī),新綠覆陳綠之上,甚是可愛。近觀,大葉藏小葉,小葉厚實(shí)可愛;星星茸毛覆新葉之上,觸其柔軟,如初生孩童頂上乳毛,惹人憐愛。處處新綠,實(shí)在沁人心脾。

    春之時(shí),萬花競相開放,顏色繽紛,增添新意。山茶花紅焰似火,大紅大綠;玉蘭花潔白如玉,如下春雪;迎春花黃如陽光,金絲縷縷。櫻梅之時(shí)將去,枝頭仍留殘花,星星點(diǎn)點(diǎn),花香陣陣,蜂蟲飛舞,生機(jī)勃勃。

    臨近水塘,池中綠藻簇簇,紅鱗黑鱗嬉于其間,時(shí)而可聞水聲。繁花盛樹倒映于水面,清晰可見,唯美甚蕃?,F(xiàn)無蚊蟲叮咬,甚是慶幸。倏爾,燦陽消失,天空惟現(xiàn)明亮一角,光暈圍繞其邊;俄而,日復(fù)出,物之影復(fù)現(xiàn),失又現(xiàn),現(xiàn)又失,反反復(fù)復(fù),忽明忽暗。

    天漸轉(zhuǎn)熱,游人愈多,三五成群,或談或笑,春風(fēng)滿面。眾人皆穿短袖汗衫,換往日厚重之衣,倍感輕松。年輕者手拿各式冰鎮(zhèn)飲品,孩童手拿冰棍歡天喜地。春到,煥然一新。

    余喜自然,喜察覺萬物,樂在其中。最美的風(fēng)景。

    小學(xué)三年級(jí)精選作文篇2

    過年后的一天,我無意中走上我家的樓頂,當(dāng)我打開門,一股濃濃的花香迎面撲來。只見樓頂花園已到處開滿各色的花,有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花……花園里幾十盆花幾乎全部開了,它們姹紫嫣紅、爭芳斗艷,真讓我目不暇接。

    海棠花的葉子是綠油油的,已有我的半邊手掌那么大,葉的兩邊微微翹起,真好象小姑娘頭上一束卷發(fā)。

    海棠花旁邊是一棵桂花,別看它的花朵小,它的香氣可奇呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到它那醉人的清香,而且香氣里帶有一絲甜味,直讓人爽氣。

    桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花,它是我最鐘愛的花,我所以鐘愛它,不是它長得可愛,花兒雪白雪白的,像白雪公主一樣,而是,我聽大人們說,玉蘭花是花中的仙子,所以,我平時(shí)對(duì)它特關(guān)注。其實(shí),聞著它那沁人心脾的香氣,還真讓人有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺呢。

    花園里有一種植物,我老是不見它開花,那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的,它是不是花的一種?我不知道。但我知道它的生命力很強(qiáng),你即使幾十天不澆水,它都不會(huì)枯死,它不怕太陽,不怕風(fēng)、不怕雨,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我很敬仰。它的刺,就象尖銳的武器,誰敢欺負(fù)它,它將把你刺得嗷嗷而逃……

    看著滿眼春意盎然的的小花園,我忽然想起一句古詩:“一年之季在于春”。是啊,春天來了,自然界的草木都在趁著春天吐芽開花了,它們?yōu)榍锾斓慕Y(jié)果作準(zhǔn)備啊。老師常說青少年是人生的春天,我們現(xiàn)在不正象這一朵朵綻放的花兒嗎?同學(xué)們,讓我們都努力學(xué)習(xí),為今后長大能為祖國貢獻(xiàn)力量作好準(zhǔn)備吧!花的風(fēng)景。

    小學(xué)三年級(jí)精選作文篇3

    月亮,又稱太陰,是地球的一顆衛(wèi)星,月亮是怎么形成的呢,誰都說不清楚,古人說月亮美,那月亮她美在什么地方呢?

    月亮在初一的時(shí)候只有一點(diǎn)點(diǎn),天還沒黑時(shí)和藍(lán)天一樣,幾乎分辨不出來,只有到了晚上;發(fā)‘光’的時(shí)候;才可以看得出來。初三的月亮很像一張弓,只是不知道弦和箭哪兒去了。漸漸的,她變成了一耳光半圓形。在直線的地方幾乎看不出有線條,由白到藍(lán),再由藍(lán)到黑;和夜空一樣,仿佛月亮已經(jīng)融合在天空之中,很和諧。

    到了十五,月亮變成圓圓的,連上面被隕石擊中的坑都看的見。這時(shí),月亮如同一個(gè)盤子,看到的坑如同盤子中放東西的地方。不時(shí)飄過幾片灰云,增加了幾分迷離,又像害羞的小姑娘害羞了,拿云遮臉。到了十五以后,月亮猶如一個(gè)眼睛,慢慢的閉上,沉睡了過去。

    一年之中的八月十五,是中秋節(jié),吃過晚飯我早早地來到陽臺(tái)上,準(zhǔn)備觀月。這時(shí);一輪黃月升了起來,想一個(gè)黃檸檬;又像剛黃的金桔。又有一年十五,我看到了一輪橙月,如同一個(gè)成熟臍橙有點(diǎn)發(fā)紅,突然,一圓開始發(fā)紅了,漸漸的,這成了一個(gè)紅月,我努力地看;想把她永遠(yuǎn)記在心里??上В挥写蟾虐胄r(shí)。后來,我醒了,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。在我小時(shí)候,看到的月亮經(jīng)常是白的像銀;像一個(gè)大銀盤。

    月亮,本身不能發(fā)光;但她卻反射太陽的光。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)像月亮這樣的精神啊,即使本身無法做到,也應(yīng)傾己所能地去做。

    月亮,美麗而又充滿遐想。

    小學(xué)三年級(jí)精選作文篇4

    “遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!贝禾斓搅耍一氐介焺e已久的家鄉(xiāng)——惠安縣趕凈峰鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)春回大地,到處春暖花開,春的氣息無處不在。

    春天來到海邊。漁民經(jīng)過一個(gè)冬天的休整,開著馬達(dá)轟鳴的木頭船到臺(tái)灣海峽作業(yè),到半晚時(shí)分,漁船滿載而歸:巴浪魚、塔西魚、剝皮魚......裝了一筐又一筐。捕魚來,真正的忙碌才開始。有的漁民給魚撒上鹽巴,準(zhǔn)備做魚干;有的則把魚包裝起來,送進(jìn)超市……大家忙的熱火朝天,臉上充滿收獲的笑容。

    春天來到山上。樹木經(jīng)過雨水的沖刷,更加郁郁蔥蔥:粉紅的桃花熱鬧地怒放,迎春花仿佛向我說:“春天到了,春天到了?!币魂囷L(fēng)吹來,心人心脾的花香四處飄散。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一旁的花里有一兩只忽的和蜜蜂在花上翩翩起舞。鳥兒在枝頭上歡快地鳴叫著。春天多美好呀!

    春天來到學(xué)校里。操場上,有幾個(gè)高年段的大哥哥脫下厚重的棉衣,換上輕便運(yùn)動(dòng)衫,,高興的打籃球,我情不自禁為他們生龍活虎的表現(xiàn)鼓掌。我隨意地走進(jìn)班級(jí)里,五顏六色的黑板報(bào)十分精彩,上面還有朱熹的《春日》“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!边@時(shí),外面?zhèn)鱽硪魂囆β?,原來是幾個(gè)八歲的小男孩在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

    “一年之計(jì)在于春。”春天真是個(gè)萬物復(fù)蘇的好時(shí)節(jié)。我們小學(xué)生也要抓緊學(xué)習(xí),使自己成為棟之材。

    小學(xué)三年級(jí)精選作文篇5

    歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

    小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿?,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。

    上幼兒園了,那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

    現(xiàn)在的我已經(jīng)是年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。

    今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡?,吹到了那個(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。

    那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。

    感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長。

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