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  • 五年級(jí)木偶奇遇記讀后感

    | 欣敏

    《木偶奇遇記》這本書寫的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會(huì)誠實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過程。下面是小編為大家?guī)淼奈迥昙?jí)木偶奇遇記讀后感5篇,希望大家能夠喜歡!

    五年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇1

    今天,我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。

    這個(gè)故事主要講了一個(gè)紅鼻子櫻桃?guī)煾档玫搅烁绢^,那根木頭會(huì)說話,這可把他嚇壞了。他趕緊把那根木頭送給了雕刻師杰佩托。杰佩托用那根木頭創(chuàng)造了小木偶匹諾曹。匹諾曹會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說話,還會(huì)叫杰佩托“爸爸”。杰佩托對(duì)他也是萬般寵愛,把自己唯一的一件厚大衣賣了給匹諾曹買識(shí)字課本上學(xué)??善ブZ曹抵擋不住馬戲的誘惑,又把識(shí)字課本賣了去看馬戲。后來他受到馬戲團(tuán)老板的憐憫,得到了五個(gè)金幣。在回家的路上他遇上了歹徒,還被吊在了樹上。他也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,一位深藍(lán)色頭發(fā)的小女孩救了他的命,幫他解了結(jié),還喂藥給匹諾曹喝。他病好后,說要去接爸爸。可在路上,他又被騙去了四個(gè)金幣。經(jīng)過一番波折后,他又見到了爸爸,于是他決定好好學(xué)習(xí)??伤诰鸵兂烧嬲娜祟愋∧泻⒌那耙惶焱砩?,他又抵擋不住玩的誘惑,去了娛樂國。變成了一頭驢。后來,小女孩再次幫助他,最后,匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí),變成了一個(gè)真正的人類孩子······

    這個(gè)故事讓我想到了自己。我也是一個(gè)不誠實(shí)、愛撒謊的孩子。有一次,我在班里干了一件壞事情,回家后一直沒有告訴爸爸。爸爸問起時(shí),我就撒謊說沒有,待爸爸查明真相后,狠狠地批評(píng)了我一頓。我讀這個(gè)故事后,再也不敢撒謊了。匹諾曹不就因?yàn)槿鲋e長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子么!

    匹諾曹還讓我明白了,“進(jìn)朱者赤,進(jìn)墨者黑”的道理。匹諾曹就因?yàn)橛幸粋€(gè)貪玩的朋友,愛打架的同學(xué),才會(huì)多次在將要成功的時(shí)候放棄學(xué)習(xí)。我以后在交朋友時(shí)也要牢記“進(jìn)朱者赤,進(jìn)墨者黑”的道理。

    《木偶奇遇記》——一部有趣而富有哲理的童話書!

    五年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇2

    今年六一戲劇專場(chǎng)時(shí),一個(gè)班的同學(xué)們表演了《木偶奇遇記》這個(gè)話劇,我覺得很有意思于是就讓媽媽給我買了這本書來看。通過讀了這本書以后我感觸非常深。

    《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成了一個(gè)有生命的木偶,并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為匹諾曹。老木匠很窮,寧可賣掉上衣,也要供匹諾曹上學(xué)??墒撬麉s一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣,但在回家的路上受到了狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被吊死,幸好遇到仙女才得救?;氐郊?,一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子,他非但不聽勸阻,反而打死了蟋蟀。

    事后,在老木匠的規(guī)勸下,他終于想通了,一心用功學(xué)習(xí),想成為一個(gè)好孩子,誰知又經(jīng)不住誘惑,在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國,變成了一頭驢,后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后,父子二人在鯊魚腹中意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來。在經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)冒險(xiǎn)與磨難后,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,開始發(fā)奮努力,日夜勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,還變成了一個(gè)真正的小男孩。

    書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑?!弊屛抑懒耍e(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免會(huì)犯錯(cuò),但要知錯(cuò)就改,這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的孩子。

    通過這個(gè)童話故事我從匹諾曹身上知道了:做人一定要誠實(shí),不要說謊話;面對(duì)事情自己要有判斷能力,不要輕易相信別人的話;面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),要勇于承認(rèn)和改正。

    五年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇3

    這是講述一個(gè)小木偶的故事老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。而另一個(gè)老木匠皮帕諾賣掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩妫或_多次且經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與他的爸爸皮帕諾相逢,經(jīng)過這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是卻讓我們感受到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。

    小時(shí)候的我,最愛的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。

    即使父母的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),他們會(huì)夸獎(jiǎng)我,但也會(huì)給我更高的目標(biāo);如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”:“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是嗦幾句,但在這時(shí),在他們的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

    其實(shí)每個(gè)父母都是愛自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

    珍惜你父母對(duì)你的這份愛。在將來,要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父母,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛。

    五年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇4

    這個(gè)寒假我讀了一本19世紀(jì)意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事書——《木偶奇遇記》。

    在這本書中,一個(gè)叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了生命力。讓我最難忘的情節(jié)是:有一次匹諾曹得到了好心的酒店老板給的五枚金幣,回家的路上卻遭受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死,幸虧巧遇仙女媽媽而得救。在壞同學(xué)的慫恿下,匹諾曹又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后被賣到玩具國,變成了一頭蠢驢,仙女媽媽的幫助,讓他再一次得救了。

    讀著讀著,我感到匹諾曹真是幸運(yùn),在他需要幫助的時(shí)候,都有仙女媽媽為他伸出援助之手,幫他渡過難關(guān),躲避災(zāi)難。在仙女媽媽的關(guān)愛下,匹諾曹還從一個(gè)任性,懶惰,不關(guān)心他人,不愛學(xué)習(xí),整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌,愛學(xué)習(xí),關(guān)心他人、誠實(shí)勇敢的好孩子。

    可是,我怎么就遇不到仙女媽媽呢?如果我也能得到仙女媽媽的幫助,那該多好啊!我一邊這么想著,一邊走到了一座大山腳下,正在我快爬到山頂?shù)臅r(shí)候,已經(jīng)沒有力氣了,我氣喘吁吁,馬上想放棄時(shí),仙女媽媽出現(xiàn)了,可是她卻沒有用她的仙法幫我翻越大山,卻一直在鼓勵(lì)我:“你能行的,加油!”“不要放棄,馬上就要成功了。”真的,我成功了,當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí),那種喜悅真是無與倫比的。

    當(dāng)然,這只是我做的一場(chǎng)夢(mèng)而已,但我的身邊的確有著“仙女媽媽”,那就是令人敬愛的班主任陳老師,當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她會(huì)幫助我;當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我身體不舒服時(shí),她會(huì)照顧我。陳老師用她媽媽般的愛讓我更加自信與獨(dú)立,慢慢地成長(zhǎng)為成績(jī)優(yōu)異的佼佼者,成為班中同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

    我相信,我這個(gè)“小木偶”會(huì)在陳老師這個(gè)“仙女媽媽”的關(guān)心與愛護(hù)下,變得更棒!

    五年級(jí)木偶奇遇記讀后感篇5

    最近,在媽媽的推薦下,我閱讀了《木偶奇遇記》這一本好書。

    《木偶奇遇記》是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作品,它講述了一個(gè)叫皮諾曹的`木偶孩子,如何歷經(jīng)波折,接受教訓(xùn),最后成為一個(gè)孩子的故事。

    本書主要講了一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒有孩子,他用木偶雕刻出了一個(gè)木偶,給它起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被它們吊死,多虧藍(lán)天色頭發(fā)的仙女的解救。仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說謊的時(shí)候,她的鼻子上就長(zhǎng)一截,他連說三次謊,鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開始醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的引誘,又跟著到玩國去了。幾個(gè)月后,皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,變成了一頭驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,皮諾曹決定痛改前非,終于變成了一個(gè)真正的孩子。

    讀了這篇童話,我知道了:要想做一個(gè)真正的好孩子,光想不行,要用實(shí)際行動(dòng)證明,必須要不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不要輕易相信別人的謊言。人一定會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤沒有關(guān)系,只要改正就行,如果屢教不改,就會(huì)像書里寫的一樣,小燈芯和以前的木偶皮諾曹因?yàn)樘澩妫远甲兂闪艘恢惑H子。但因?yàn)槠ぶZ曹接受了教訓(xùn),認(rèn)真的改正,所以就變回了木偶,但小燈芯不但沒有認(rèn)真的改正,反而變得不在乎、越來越貪玩,最后,皮諾曹因?yàn)橥锤那胺牵罱K變成了一個(gè)真正的好孩子。小燈芯看見皮諾曹變成了一個(gè)真正的好孩子,心里后悔極了,也決定改正,可是一切都晚了,小燈芯最終還是一只驢子。

    我以后也要做一個(gè)不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不輕易相信別人謊言的好孩子!大家和我的想法一樣吧!

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