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  • 名著尼爾斯騎鵝旅行記讀后感

    | 欣敏

    《騎鵝旅行記》這本書描寫了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。下面是小編為大家?guī)淼拿釥査跪T鵝旅行記讀后感5篇,希望大家能夠喜歡!

    名著尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇1

    尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí),愛搞惡作劇的孩子,他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他騎在大白鵝背上,和一群大雁一起開始了一次冒險(xiǎn)之旅。然而,就是這次神奇的旅行,使尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友,也碰到了許多兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)之后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原狀,變成一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子,接下來,我們就來看看吧!

    這個(gè)男孩是一個(gè)14歲大的男孩子,他們家很貧窮。男孩的父母很勤勞,在男孩12歲的時(shí)候,父母掙了許多錢,那些錢可以買上十棟樓房,甚至二十棟,可調(diào)皮的小男孩卻把那些無辜的白白扔掉了。一天,他惹惱了小精靈,小精靈把尼爾斯變成了一個(gè)像知了大的小人兒,他去求助動(dòng)物們,可是卻沒有一個(gè)動(dòng)物愿意幫他,因?yàn)樵谒麤]有變成小人之前,尼爾斯總是欺負(fù)小動(dòng)物。尼爾斯正嘆氣的時(shí)候,天空中飛來一群大雁,恰好家中一只雄鷹也想展翅高飛,于是,尼爾斯便騎在了它的背上,隨著大雁飛遍了南北,周游了各地,歷時(shí)八個(gè)月之后才返回家鄉(xiāng)。尼爾斯騎鵝在高空飛翔,包攬了祖國(guó)的錦繡河山,聽到了許多故事傳言,經(jīng)歷了生死的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),嘗盡了無數(shù)苦難,在旅途中,他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下,逐漸改正了許多缺點(diǎn)。當(dāng)重返家園時(shí),尼爾斯變成了一個(gè)溫柔、善良、關(guān)愛體貼、樂于助人且又勤勞的好孩子了。

    這則故事告訴我們做人一定要善良、體貼、樂于助人、勤奮,學(xué)習(xí)也同樣的,他們就像花苗成花朵一樣,即使你不會(huì),可是經(jīng)過一定的堅(jiān)持,一定會(huì)成功。尼爾斯也是經(jīng)過努力換來的“好孩子”!

    名著尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇2

    在我課外看過的很多文學(xué)作品中,《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本十分有趣的書。

    這本書的主人公叫尼爾斯,十四歲,他不但是個(gè)十分淘氣的孩子,還非常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,就連小精靈也不放過。小精靈對(duì)尼爾斯這種屢教不改的行為很痛恨,于是就把他變成了一個(gè)拇指大的小人。就在這個(gè)時(shí)候他才意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,現(xiàn)在后悔也無濟(jì)于事了。這時(shí)他看見一只叫莫頓的雄鵝想學(xué)飛,尼爾斯便努力幫助莫頓掌握飛行的技巧,去找尋它的同伴。就這樣他們踏上了一段未知的旅途。在旅途中尼爾斯曾幫助雁群逃過了狐貍斯密爾的爪牙;幫黑老鼠趕跑了灰老鼠;幫老鷹高爾果從獵人的手中逃了出來……最后,它騎著莫頓回到了家??烧l知尼爾斯一進(jìn)家門就變回了正常人,爸爸媽媽看到眼前的情景都驚呆了,趕忙上前擁抱尼爾斯。這時(shí)尼爾斯高興地歡呼大叫:“我終于又變回正常人了!”

    尼爾斯奇幻的寓言故事,告訴我們?cè)S多的道理,其中讓我最為欣賞的是尼爾斯在身處逆境時(shí)能堅(jiān)持不懈。這使我想到了暑假學(xué)騎自行車的事情:剛開始,一騎上去就摔了下來??晌也⒉桓市模淮未蔚貒L試著。正當(dāng)我騎得很順利的時(shí)候,前方有一塊石頭,當(dāng)時(shí)我手忙腳亂,不知怎么辦才好,結(jié)果一下子摔了個(gè)四腳朝天。這一摔,讓我的心情跌入谷底。這時(shí)站在一旁的爸爸走過來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“學(xué)騎自行車就是要多騎、多練,不要遇上一點(diǎn)困難就退縮,這樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的?!甭犃税职值囊环?,我再次鼓足了勇氣,一個(gè)暑假我經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),最終學(xué)會(huì)騎自行車。

    雖然我沒有像尼爾斯那樣的復(fù)雜經(jīng)歷,但這本書給了我的最大啟迪是,凡事都不可能一步登天,只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。

    名著尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇3

    尼爾斯,這本書的主人公。一開始,我對(duì)他十分反感,因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)動(dòng)物、拽小貓的尾巴……但是越到后面我卻越來越喜歡他了。這一切都是從他欺負(fù)了小精靈被變成小人兒開始,在經(jīng)歷一段奇異的冒險(xiǎn)之旅后,他變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子,他也從動(dòng)物們的眼中越變?cè)胶茫詈蠛退鼈兂闪伺笥选?/p>

    一個(gè)人的變化是需要時(shí)間的,正所謂浪子回頭金不換,從壞變好是非??少F的,正如一個(gè)幸福美滿的家庭,母親全天在家照顧孩子,打掃衛(wèi)生,父親是全家的頂梁柱,經(jīng)濟(jì)來源全靠他。因?yàn)榧抑懈辉?,所以孩子?duì)什么也無所謂,父親因工作原因,沒有時(shí)間教育孩子,母親說了孩子也就三分鐘熱度。突然一天晚上,父親和往常一樣沒有回來。第二天早上收到公司的電話,父親因工作壓力而猝死,母親聽到這個(gè)消息,當(dāng)場(chǎng)癱倒在地上,孩子也震驚了留下著臉眼淚,這個(gè)消息在他們腦海里回蕩了一個(gè)星期,孩子也發(fā)生了翻天覆地的變化,從剛開始的無所謂,沒有上進(jìn)心,到現(xiàn)在的關(guān)心家人有同情心,誰也不會(huì)想到,孩子考上了重點(diǎn)大學(xué),成家立業(yè),和他的爸爸一樣當(dāng)起了頂梁柱。

    這個(gè)孩子和尼爾斯的變化告訴我們,遇到事情不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對(duì)待,無論什么事,再困難事情也會(huì)過去的。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹!我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn),綻放出最美的光芒!

    名著尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇4

    讀完《騎鵝旅行記》這本書,我思量了許久。它告訴我們:每當(dāng)我們碰到困難時(shí),都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。

    《騎鵝旅行記》描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。一路上,他碰到了許多的危險(xiǎn),可他卻總是那樣從容應(yīng)對(duì)。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候,他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí),他也想盡各種辦法,最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過了這些重重困難后,他平安地回到了自我的家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。

    上個(gè)星期,田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場(chǎng)景的寫作任務(wù)。一下課,我們就在班級(jí)里開起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說道:“看,我有免作業(yè)單,我能夠免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時(shí),我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”:一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也最終占了上風(fēng)。于是,我平靜地走倒了自我的座位旁,坐了下來,把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。

    我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)碰到各種困難。只要我們敢于應(yīng)對(duì)這些困難,并不錯(cuò)過每一次勇敢應(yīng)對(duì)困難的好時(shí)機(jī),這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。

    名著尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇5

    這次書香中國(guó)活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。

    《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙寫給孩子的一部童話,也是她的代表作。這部作品生動(dòng)講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷,描繪了作者的祖國(guó)瑞典的美麗河山,書中還穿插介紹了大量瑞典的民間,讓小讀者在閱讀中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛和愛國(guó),并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。這部作品獲得了巨大成功,為作者贏得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),現(xiàn)在已被譯成50多種文字,還曾被改編為動(dòng)畫片。

    書中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。

    后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。

    我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。

    我希望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。

    我還希望有我們的作家把祖國(guó)的美麗山川和動(dòng)聽傳說也寫下來,讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的奇山異水,秀美風(fēng)光;讓我們?cè)趧?dòng)聽的神話傳說中感受祖國(guó)博大深厚的。

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