《窗邊的小豆豆》這本書作者黑柳徹子心懷一顆童心，寫出了有“童味兒”的書，對于小豆豆心理和表情的描寫是那么真切。下面是小編為大家?guī)淼拇斑叺男《苟剐W(xué)讀后感5篇，希望大家能夠喜歡!

窗邊的小豆豆小學(xué)讀后感篇1

今天，媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》。有趣的書名，把我給吸引住了，于是，我翻開這本書，一頁、兩頁……我就像一匹餓狼一樣，貪婪地看著。

這本書的作者是日本的黑柳徹子，也就是眾人口中的“小豆豆”。里面講述了小豆豆一年級被退學(xué)后，來到巴學(xué)園上學(xué)的故事，如電車教室、游泳池、一言為定、溫泉旅行、露營……通過這些事件，小豆豆從一個“怪孩子”成長為大家喜歡的女生。

在這本書中，我被“小豆豆”吸引住了。因?yàn)樗且粋€多么活潑開朗，天真善良的孩子啊!小豆豆為了讓有患小兒麻痹癥的泰明在樹上看到好多東西，她找來了梯子、梯椅，又費(fèi)了九牛二虎之力，才讓泰明站在樹上。當(dāng)小豆豆被洛基咬了耳朵，鮮血汩汩流出來時，她腦袋里也只有一件事，“不要怪洛基!不要對洛基發(fā)火!”。她要是發(fā)現(xiàn)了受傷的'小動物，更是會不顧一切的要照顧它，直到傷好了為止。

同時，小豆豆也是幸運(yùn)的。因?yàn)樗幸晃挥眯牧伎嗟男×肿谧餍ｉL。小林宗作校長可以聽小豆豆說四個小時的話而沒有絲毫不耐煩;他為樹立身體有缺陷孩子的自信，設(shè)計(jì)了特別的運(yùn)動會;他還讓孩子們在音樂課中盡情地涂鴉，盡情表達(dá)音樂旋律。正因?yàn)檫@個令人敬佩的校長，巴學(xué)園成為一個快樂、自由的學(xué)校?？蛇@個理想的樂園，最后卻被美國大空襲給炸成了一片廢墟。校園里歡笑聲、歌聲也隨之消失得無影無蹤了?？吹竭@個結(jié)果，我眼泛著淚水，戰(zhàn)爭帶來的害處是無限的，我們都渴望和平。

雖然巴學(xué)園在戰(zhàn)爭中被摧毀了，但它永遠(yuǎn)留在了小豆豆的心中，留在了我的心中。我相信巴學(xué)園和小豆豆也一定會留在每個讀者心中。

窗邊的小豆豆小學(xué)讀后感篇2

看到這本書時，我被一個名叫小豆豆的女孩子給吸引了，天真，淘氣是我對她評價(jià)。我非常欣賞她的作者——黑柳徹子。

因淘氣，一年級就被退學(xué)的孩子。退學(xué)后，來到巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子，并為她輝煌的一生奠定了基礎(chǔ)?？赡芸吹竭@時你會認(rèn)為這是作者在欺騙讀者的情感，但是這個故事卻是真實(shí)存在的。

這本書中記載著小豆豆的歡樂與悲愁，從“第一次來車站”到“再見，再見”。讓人留下深刻印象的小豆豆和小林校長也帶給了我無數(shù)的知識。

小林校長名叫小林宗作(原名金子宗作)，他的教育方式，已經(jīng)讓我深深地牢記于心。小林校長教育孩子時不是一味的批評，責(zé)罵，而是在童趣中去教育孩子讓他理解他的錯誤。如果現(xiàn)在的世界上有這樣的老師，那么這個世界將會很美好吧?沒有叛逆的初中生，絕望的高考生······

因?yàn)樵谛×中ｉL的領(lǐng)導(dǎo)下，巴學(xué)園中的同學(xué)們很天真，很快樂，沒有人與人之間的不平等，同齡人沒有對這些“問題學(xué)生”產(chǎn)生歧視，無憂無慮是我在他們身上看到的。平等和自由也很好的演繹在巴學(xué)園內(nèi)。其實(shí)對于學(xué)生而言，最好的老師不一定要嚴(yán)厲，但一定要能理解學(xué)生的心靈。我對于那些打罵學(xué)生的老師倍感不屑與深深的鄙視。其實(shí)那些“問題學(xué)生”不一定都是壞的，他們只是對于世界充滿好奇，但那些不理解他們的家長或老師，會把他們的聰明抹殺掉。我替那些孩子感到悲哀。

我的身邊也曾有過不公平的事。我的弟弟是一個喜歡到處跑，喜歡上課與人交流的男孩。我也曾因?yàn)檫@些事說過他，但對于他的老師我非常憤懣。

窗邊的小豆豆小學(xué)讀后感篇3

小豆豆有顆充滿好奇的心，可就因?yàn)樗暮闷妫@得她“與眾不同”，不被老師接受，第一次入學(xué)，沒多久，她就被退學(xué)了?？尚疫\(yùn)的是，她碰見了她一輩子都要感謝的、最了解童心的小林宗作先生。真是因?yàn)樾×肿谧飨壬?，小豆豆才從別人眼中“怪怪”的小女孩，變成了一個可愛的小女孩，長大后還成為了一個出色的作家。

讀了這部小說，我和小豆豆一樣十分喜歡巴學(xué)園這個學(xué)校。因?yàn)檫@個學(xué)校與其他學(xué)校截然不同：它允許小朋友們在地板上畫音符;允許小朋友挑選自己喜歡上的課;允許小朋友玩“鬧鬼”游戲?？傊?，它讓每個小朋友在這里的每一天都是開心的、愉快的?？上У氖?，太平洋戰(zhàn)爭帶走了小豆豆的好朋友：泰明、洛基等，巴學(xué)園也在戰(zhàn)火中毀于一旦，真讓人傷心啊!

起先看小說簡介時，我很奇怪小豆豆怎么會有這么大的變化呢?看了整部小說，我恍然大悟，這里有兩個原因：一個是小豆豆本身的努力;更重要的是小林宗作先生的“非凡教導(dǎo)”和他們之間的相互信任。每當(dāng)小豆豆不開心時，小林先生總會對她說：“你真是個好孩子!你一定能行的!”這讓小豆豆信心倍增;他還告誡包括小豆豆在內(nèi)的所有小朋友：“動物都有靈性的，我們不能欺騙它們?！边@是教育小豆豆為人要有誠信。真因?yàn)橛行×肿谧鬟@樣的好老師--他善解人意，循循善誘，在他的幫助下，小豆豆一步步走向了成功。

讀了這本小說，我最大的收獲還是認(rèn)識了小豆豆這樣一個特別的女孩。她天真無邪、活潑可愛;她富有同情心，愛打抱不平：當(dāng)身體有缺陷的同學(xué)被其他學(xué)生欺負(fù)時，即便他們?nèi)硕鄤荼姡粨矶蠒r，她也要拼命保護(hù)他，哪怕被別人弄哭也毫不在乎，好像一只護(hù)短的母雞，更像一個小俠女，潑辣而又勇敢;每當(dāng)她遇見受傷的小動物時，她又變成了最溫柔的“小媽媽”，無微不至地照顧它們。

我喜歡巴學(xué)園，喜歡小林宗作先生，更喜歡小豆豆!

窗邊的小豆豆小學(xué)讀后感篇4

在我心里，我羨慕嫉妒的豆豆，淘氣的她遇到了一個超級好的小林宗校長，小林校長對學(xué)前教育有他獨(dú)特的看法。他有耐心聽六歲的豆豆四小時不打哈欠。因?yàn)槲伊w慕小豆豆有一個善良的媽媽，直到她20歲的時候，她媽媽才告訴她，她因?yàn)樘詺舛煌W(xué)了。如果她當(dāng)時是個六歲的孩子，她說，怎么了?你居然弄到要休學(xué)!大家只能再找一個院校了，假如再退一次學(xué)，就沒有院校再想要你了!小豆豆一定承擔(dān)不上這類文化教育。因此，我認(rèn)為每個老師和家長都應(yīng)該讀這本書來探索孩子的內(nèi)心深處。你可以發(fā)現(xiàn)小林校長和小豆豆的母親的這種教育方法非常適合孩子的發(fā)展。把握兒童的內(nèi)心深處是兒童文化教育的立足點(diǎn)。

我認(rèn)為書里不但是創(chuàng)作者對自身在敘述自身的童年生活，只是在倡導(dǎo)和詳細(xì)介紹一種教育體制。

巴學(xué)園最妙的地方是教育學(xué)員尊重他人，尊重自己。也就是目前大家所倡導(dǎo)的戀人，愛己小林校長真實(shí)地完成了這一點(diǎn)。

怎樣尊重自己，善待自己呢?那便是根據(jù)完成他人對孩子的重視，使他自身獲得自信心，和自尊心，那麼重量也就在心里創(chuàng)建起來了。對人體上有缺陷的孩子要給與非常愛惜，這類愛惜并不是嬌慣，只是適度用一些方式幫他超越一些自身由于人體缺點(diǎn)而沒法進(jìn)行的每日任務(wù)。在這本書里，有一個患侏儒癥的孩子，這樣校長就可以在高校里舉行中小規(guī)模的體育鍛煉。在他沒辦法繞過比自身高許多的木馬病毒情況下在身后暗自地幫了他一把，使他獲得了信心。也獲得了學(xué)生們的贊美。這么一來，塑造了殘廢孩子最必須的心理狀態(tài)賠償自尊心和信心。這對他的一生都是有非常大的協(xié)助，由于在之后這一男孩兒過著平常人的日常生活，他也是有極致的婚姻生活仍在一家企業(yè)出任了專業(yè)和睦朋友們?nèi)穗H交往的崗位。

例如此類的事例，多不敵數(shù)。實(shí)際上天地沒有壞學(xué)生。每一個孩子生出來全是一樣的，僅僅一些孩子天性愛動(例如小豆豆)和一些孩子較為大咧咧?？墒菬o論她們因而犯了不正確還是如何，都不能妄下壞學(xué)生的結(jié)論。她們都必須重視。老師和父母在文化教育學(xué)員的情況下要留意，先重視學(xué)員，試著從她們的哪個視角想一下這一件事兒，弄搞清楚她們?yōu)楹文敲醋?。跟她們公平地溝通交流，解除她們的芥蒂，隨后再教育，巴學(xué)校就這樣。例如，巴校長第一次見小豆豆的情況下聽她講了四個鐘頭話，不切斷，了解她想停的情況下才停。這就是重視。擁有重視才可以溝通交流。而如今許多老師和父母剛好忽視了這一點(diǎn)。

巴學(xué)園，宛然一個文化教育的理想化園，更是由于那樣一位理想化的校長---小林宗作校長。他對學(xué)前教育有獨(dú)特的看法：他很有創(chuàng)意、會想起用廢料的電動車改成授課的課室;他重視少年兒童，有著著遠(yuǎn)大的人文精神。他有耐心聽六歲的豆豆四小時不打哈欠。當(dāng)小兜把廁所里所有的東西都撈出來堆在一個小山坡上時，校長只說他做完后要把它們放回去。他會仔細(xì)關(guān)愛每一個孩子，就算是一個生理學(xué)有缺陷的孩子。情不自禁對這一頭發(fā)稀少，牙齒掉落的老年人贊嘆不已的另外，我想我早已找到自身所需找的物品，那便是：人之初，人性本善。大家的使用價(jià)值就在可以把孩子的這類本色發(fā)掘出來并維持下來，使他變成他自己。

這本書不但要我記住了巴學(xué)園，記住了小林教師，記住了一個慈愛的媽媽，讀取了怎樣去應(yīng)對一個孩子的個人行為，讀取了人和人之間互相理解和重視的關(guān)鍵。

窗邊的小豆豆小學(xué)讀后感篇5

《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的，她是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使?！洞斑叺男《苟埂分v述的是作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。小豆豆非常淘氣，在一年級時因?yàn)楹闷?，在上課的時候，把書桌的蓋子開了關(guān)，關(guān)了開，足有上百次!后來，她沒把桌子弄出聲來，卻一直站在那里，原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有……還有的事情實(shí)在太多了，數(shù)都數(shù)不過來。因?yàn)樗詺饬?，所以別的學(xué)生受到了影響，她不得不退學(xué)。于是，她轉(zhuǎn)學(xué)了，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

這本書稱贊了小林宗作的美好心靈。我覺得他的心靈非常美好，也非常愛孩子，他用了自己獨(dú)特的方式來把愛傳播給孩子，讓他們快樂成長。小豆豆是個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣，小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格，不僅使我佩服得五體投地，還是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

相反，有的人，卻以著自己家里富有，就經(jīng)常買一些名牌的衣服，穿回學(xué)校炫耀自己的衣服多美，而看到哪個同班同學(xué)穿得不比自己好，就會嘲笑那同學(xué)。我要學(xué)習(xí)小豆豆那樣，不嘲笑別人，多幫助同學(xué)，寬容對待同學(xué)，我相信我一定可以做到。