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  • 讀后感300字左右

    | 欣敏

    書(shū)籍不僅教給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們獨(dú)立,善于合作以及做人的道理……書(shū)籍帶給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感300字左右8篇,希望大家能夠喜歡!

    讀后感300字左右篇1

    今天,老師講了一篇課文《野草》,我深受感動(dòng)。

    你知道世界上力氣最大的是什么嗎?告訴你你可能會(huì)大跌眼鏡,那就是植物的種子!

    你見(jiàn)過(guò)竹筍的成長(zhǎng)嗎?你見(jiàn)過(guò)被壓在大石頭下一粒幼苗的成長(zhǎng)嗎?他們追求陽(yáng)光,渴望生長(zhǎng),用堅(jiān)強(qiáng)的生命力頂開(kāi)了他們頭上的石頭,將根擠進(jìn)了身下的石縫。堅(jiān)強(qiáng)地挺立在了貧瘠的山崖上。

    課文中有這樣一個(gè)故事:人的頭蓋骨,結(jié)合得非常致密。科學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切辦法都沒(méi)有分開(kāi)它,后來(lái)有一個(gè)人想了一個(gè)辦法:將一粒種子放進(jìn)頭蓋骨里,給它營(yíng)養(yǎng)和溫度,這粒種子,硬是將一切機(jī)械力所無(wú)法分開(kāi)的頭蓋骨完整的分成了兩半。植物種子力量之大,如此如此。

    我們?cè)谏钪胁灰彩沁@樣嗎?頭上越是艱難,我們?cè)揭獖^發(fā)向上,頂開(kāi)困難。再了解一下這篇文章的時(shí)代背景,1940年,恰巧是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱難的時(shí)期。作者夏衍恐怕是想借這篇文章鼓舞人們抗戰(zhàn)到底,不屈不撓的勇氣吧!

    我最喜歡文章最后的一句話:只有那些開(kāi)始就帶著考驗(yàn)來(lái)的種子,才能對(duì)著玻璃棚中的盆花哄笑。

    讀后感300字左右篇2

    今天我又一次讀了《掌聲》這篇課文。我深深地被文中的英子的勇氣打動(dòng)了,也被文中的同學(xué)們打動(dòng)了。

    課文講的是上小學(xué)的時(shí)候,英子得過(guò)小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,她很自卑,不想讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。但就在有一天,老師叫他們輪流講故事。輪到英子了,同學(xué)們給她了掌聲。講完后,同學(xué)們又給英子掌聲。從那以后,英子有了勇氣,微笑面對(duì)生活。我心想:掌聲的力量真大啊!

    我讀了這篇《掌聲》的課文,我想起來(lái)了我上一年級(jí)的時(shí)候,有一位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查。我下午過(guò)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。我一看到領(lǐng)導(dǎo)就跑,不敢上前去。但我跑到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一位小學(xué)生在跟領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好。我看了連忙跑過(guò)去,跟領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),您好!”領(lǐng)導(dǎo)看了說(shuō):“小朋友,你真有禮貌?!蔽衣?tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的話,我的臉頓時(shí)變得紅彤彤的,而且領(lǐng)導(dǎo)走了的時(shí)候,我又大聲地跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),再見(jiàn),希望可以再見(jiàn)到你!”

    所以,我希望我們?cè)谏钪?,遇到困難時(shí),都能有勇氣去面對(duì)。

    讀后感300字左右篇3

    作者在這一本書(shū)里寫(xiě)了她對(duì)男孩子的害怕心理,因?yàn)檫@些男孩子經(jīng)常欺負(fù)她們這種膽小的女生,所以像這種膽小的女生特別害怕男生。

    讀到這里我認(rèn)為男生不應(yīng)該欺負(fù)膽小的女生,大家應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣敵人就不容易攻擊我們。

    作者還討厭她們班班主任Y老師。因?yàn)檫@個(gè)Y老師,動(dòng)不動(dòng)就罵作者,而且也不喜歡作者。

    這里,我認(rèn)為她們應(yīng)該好好相處,不應(yīng)該有師生之仇,而且老師不動(dòng)不動(dòng)就罵學(xué)生,這會(huì)在學(xué)生的心理留下疤痕。

    好像有一次,作者和她們的好朋友久兒一起玩過(guò)家家的游戲,可是卻被她們班的Y老師看見(jiàn)了,立馬搶過(guò)去說(shuō):“這么大的人還玩這些小朋友玩的游戲,真搞笑!”

    讀到這里,我我覺(jué)得孩子們應(yīng)該有自己的愛(ài)好和夢(mèng)想,誰(shuí)都不能阻止,特別是家長(zhǎng)更加不能阻止自己的孩子。

    她們班的Y老師都特別喜一個(gè)女孩子,有什么好玩的東西,給她玩…。.

    看到這里我覺(jué)得老師不應(yīng)該喜歡這個(gè)學(xué)生,不喜歡那個(gè)學(xué)生。

    看完這本書(shū)我以前太自私,不懂得關(guān)心別人,而且我以前也太驕傲,總是認(rèn)為自己很了不起。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了關(guān)心別人和虛心,相信我,我一定會(huì)微笑地面對(duì)生活!

    讀后感300字左右篇4

    我最近讀安徒生童話(一)這本書(shū),我喜歡上了故事《豬倌》,為什么呢?我現(xiàn)在來(lái)告訴大家。

    故事大體:從前有一個(gè)王子,他想給皇帝的女兒結(jié)婚,他送給皇帝的女兒,一棵美麗的玫瑰和一只夜鶯,但是公主就是不讓他見(jiàn)自己,王子就把臉涂成松色,把帽子往下,敲門(mén),王子問(wèn):“你能在宮里找到一個(gè)差事嗎?”皇帝說(shuō):“他家有很多豬,想有人看豬?!蓖踝幼詈螽?dāng)了豬倌,他當(dāng)了豬倌以后,他用他的鍋和玩具的奇妙,讓公主吻他,最后皇帝看見(jiàn),把豬倌和公主趕走了,然后豬倌換上自己王子的服裝,公主立馬轉(zhuǎn)變了態(tài)度,但是他走了,他把皇帝的女兒關(guān)在王國(guó)外,插上了門(mén)閂。

    人物感受:我喜歡那個(gè)貧窮的王子,他為了自己的真愛(ài),勇敢的用自己的方法來(lái)讓公主吻他。我感覺(jué)公主很傻,因?yàn)橥踝酉矚g上了她,她還不珍惜,王子把那么好的夜鶯和玫瑰送給她,她不要,最后讓那些鍋和玩具吸引了她,和豬倌親吻,最后什么都沒(méi)有了。

    喜歡的句子:這鳥(niǎo)兒唱起歌來(lái),就好像小小的喉嚨里藏著一切和諧的調(diào)子似的。

    讀完的心得:我們要像善良的王子那樣,勇敢,真誠(chéng),有智慧;一定別想愚蠢的公主那樣,不珍惜真愛(ài)!

    讀后感300字左右篇5

    今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文,文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人,善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當(dāng)許多難民大嚼大咽時(shí),只有一個(gè)人例外,他認(rèn)為不勞動(dòng)而吃到食物是別人施舍給他的,盡管他饑寒交迫,也不愿意接受別人施舍給他的食物。最后,杰克遜大叔讓哈默給他捶背,杰克遜最后把哈默留了下來(lái),并把自己的女兒許配給了哈默,因?yàn)榻芸诉d認(rèn)為,雖然哈默現(xiàn)在沒(méi)有許多錢(qián)財(cái),但憑著哈默高尚的人格,肯定能創(chuàng)造出一大筆財(cái)富。后來(lái),哈默沒(méi)有辜負(fù)杰克遜的希望,他成了石油大王。其實(shí),每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),就要看你爭(zhēng)不爭(zhēng)取。哈默他不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐,而是靠自己的雙手換取應(yīng)得的酬勞,只有這樣,才覺(jué)得舒心、踏實(shí)。哈默正是靠著這種尊嚴(yán)堅(jiān)持不懈的努力,從而取得了事業(yè)上的成功。

    我從哈默身上學(xué)到不接受施舍,不能不勞而獲,而且要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的好品質(zhì),在杰克遜大叔身上學(xué)到了要尊重他人,看重人品,懂得什么是自尊的好品質(zhì)。

    讀后感300字左右篇6

    讀朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇散文,讓我收獲許多道理。人人都知道這句話:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間正在從身邊一分一秒的過(guò)去,一去不復(fù)返!有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己,為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?“日子如云煙,被微風(fēng)吹散……”可是,遺憾后悔不能改變一切,世界上是沒(méi)有后悔藥吃的。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,新的時(shí)光又要來(lái)到。

    “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸?!被叵胍幌拢艑W(xué)回家后,我是否一進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始做作業(yè)?還是先東竄竄,西竄竄浪費(fèi)幾分鐘的時(shí)間才去做作業(yè)?當(dāng)我自己每天浪費(fèi)幾分鐘,積少成多的時(shí)候,我是否也像朱自清頭涔涔而淚潸潸呢?

    以后的日子會(huì)怎么樣?和原來(lái)一樣虛度年華,荒廢時(shí)間嗎?不,絕對(duì)不會(huì),從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,珍惜每一天,每一分,每一秒。

    時(shí)間來(lái)得匆匆,去的匆匆,這是誰(shuí)也控制不的事實(shí)。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時(shí)每刻都過(guò)得充實(shí)起來(lái)。從現(xiàn)在看是我就要行動(dòng)起來(lái)!

    讀后感300字左右篇7

    老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家,他更是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。當(dāng)我學(xué)到《養(yǎng)花》這一課時(shí),我讀后深有感觸。

    文章中老舍所寫(xiě)道:“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣,花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花,我就高興。”這一點(diǎn)和我奶奶的觀點(diǎn)一致。我家就有一個(gè)寬敞的小院,里面擺放著大大小小的花,屋里也有幾盆花,但沒(méi)有小院的漂亮,院子里也種還種著棗樹(shù)、小西紅柿秧苗。

    我家花雖多,但都是普通的花花草草,因?yàn)槲恼吕锼f(shuō)道:“珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過(guò)的事。”所以我們家的花都是很普通地。因此花長(zhǎng)得都很茂盛。

    讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對(duì)老先生對(duì)話深厚的感情所敬佩。同時(shí),我對(duì)養(yǎng)活的樂(lè)趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫(xiě)的.那樣:“有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣?!?/p>

    讀后感300字左右篇8

    前不久,我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇散文《匆匆》,這篇文章告訴我們不要虛度年華。

    《匆匆》這篇散文,雖然不算長(zhǎng),但卻讓我學(xué)會(huì)很多,也讓我明白時(shí)間的價(jià)值。

    正如朱自清先生所說(shuō):“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”。后來(lái),我才明白,日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。

    仔細(xì)回想一下,以前,我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時(shí)能得到一時(shí)的快樂(lè),但是,失去的卻是寶貴的時(shí)間。時(shí)間就這么溜走,我真后悔,為什么當(dāng)時(shí)還在享受快樂(lè)的我會(huì)全然不知。

    以后的日子會(huì)怎么樣?和原來(lái)一樣虛度年華,荒廢時(shí)間嗎?不,絕對(duì)不會(huì),從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,珍惜每一天,每一分,每一秒。

    時(shí)間來(lái)得匆匆,去的匆匆,這是誰(shuí)也控制不的事實(shí)。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時(shí)每刻都過(guò)得充實(shí)起來(lái)。

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