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  • 家長工作計劃范文

    | 欣敏

    家庭是幼兒教育的第一學堂,家庭生活、家長的教育觀念、家長的教育行為都對孩子的發(fā)展有著較大的影響。下面是小編為大家?guī)淼募议L工作計劃范文5篇,希望大家能夠喜歡!

    家長工作計劃篇1

    一、指導(dǎo)思想:

    《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出,幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識,共同擔負起教育幼兒的任務(wù)?!蔽覉@擬貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以幼兒園園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

    二、工作目標

    1、讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,進一步規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構(gòu)和完善各項制度。

    2、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

    3、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

    三、主要措施:

    1.組織老師開展家長工作經(jīng)驗交流,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員提高

    2.利用微信公眾平臺、公示欄、宣傳欄、班級家長園地等服務(wù)窗口,向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識,宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息,加強老師與家長、家長與家長的交流和互動,實現(xiàn)信息反饋、經(jīng)驗分享的目的。

    3.建立家委會。設(shè)立家長委員會,定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,最大限度地發(fā)揮家委會的功能和力量,協(xié)調(diào)家園關(guān)系,集思廣益,實現(xiàn)民主化、規(guī)范化管理的辦園模式。

    4.定期舉行家長會。利用家長會與家長交流管理班級的思想和方法,征求家長對教育的感觀,同家長協(xié)商并尋找提升班級教育管理工作的辦法。

    5.舉行開放日。向家長開放半日觀摩活動,還原教育現(xiàn)場,讓家長觀察孩子在園的學習和生活,感受教師的工作方法,力求觸動家長的教育感觸,拉近老師與家長之間的距離,以更好地探討有針對性的教育措施。

    6.親子活動。有計劃、有準備地舉辦各類親子活動,增強親子情感交流,促進家園互動,使家園關(guān)系更為密切。

    四、具體工作安排

    八、九月份

    1.家訪,接待新生及家長來園熟悉環(huán)境

    2.制訂家長工作計劃

    3.改選、增選家委會委員

    4.與家長簽定安全責任書。

    5.啟動家長護校隊。

    8.督促家長完成安全第一課活動。

    9.中秋節(jié)慶?;顒樱河H子博餅樂

    十月份

    1.“重陽節(jié)”開展“敬老愛老”活動。

    2.家長講座。

    十一月份

    1.家長開放月活動。

    2.親子運動會。

    十二月-元月

    1.學園迎新年親子運動會。

    2.期末家長調(diào)查問卷。

    3.召開班級期末家長會,開展期末家訪工作。

    家長工作計劃篇2

    一、指導(dǎo)思想:

    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

    二、工作目標:

    1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經(jīng)驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。

    2、本學期會有一次家長半日活動和親子活動,12月份還將舉辦健康節(jié)活動主題是以《我運動我快樂為主》,結(jié)合本班家長的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準切入點,發(fā)動家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。

    3、注重教師的自我提高,增強服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

    三、繼續(xù)做好家長接待日工作。

    做好家長接待工作,是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。

    四、對家長的要求

    1、按時參加學?;顒?,不遲到,不早退,遵守家長學校各項規(guī)章制度。

    2、在聽課時,要認真聽,暢所欲言,并做好學習記錄

    3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。

    4、要及時與老師交流幼兒情況,充分發(fā)揮好家園共育的作用。

    家長工作計劃篇3

    家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。本學期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

    一. 情況分析

    家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當他開始接受學校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

    二. 家長工作目標

    1.通過交流,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

    2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識,家長咨詢活動等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

    3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

    4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

    家長工作計劃篇4

    會議內(nèi)容:

    一、教師的自我介紹,班級概況分析

    二、對小班幼兒一日活動各階段時間安排的內(nèi)容作分析

    三、對新學期一些需要家長們配合的事宜提一些要求

    一、教師自我介紹和班級孩子概況分析

    1、教師自我介紹

    2、孩子入園以來的總體情況:

    優(yōu)勢表現(xiàn):(表揚不同孩子的不同優(yōu)點)

    弱勢表現(xiàn):(讓家長認識到孩子的弱勢存在的因素,并取得家長們在于我們教育觀點上的配合)

    二、小班幼兒一日活動各階段時間安排的內(nèi)容分析

    1、入園,晨間接待:

    2、角色游戲:

    3、點心:

    4、教學活動

    5、自由活動:

    6、運動:

    7、自由活動:

    8、進餐:

    9、飯后散步:

    10、午睡:

    11、起床、吃點心:

    12、生活活動:

    13、離園:

    三、新學期家長需要配合的方面

    1、每天幫孩子帶一塊干凈的手帕在身上,每周為孩子剪指甲一次

    2、在孩子的書包里放入一些換洗的衣服,以便孩子更換。

    3、鼓勵幼兒堅持上幼兒園,培養(yǎng)幼兒按時到園的良好習慣,學校生活的銜接從小班開始抓起。

    4、家里有事或孩子生病等不來園的請家長做到提前電話請假。

    5、每天堅持持接送卡接送孩子,共同保證孩子的安全。

    6、多關(guān)心“家長園地”、經(jīng)常去看一看近期我們的教學內(nèi)容等。

    7、家園聯(lián)系冊:每月老師為孩子們填寫手冊,周五發(fā)回家,家長進行填寫,周一帶入園

    8、在家引導(dǎo)幼兒自己進餐、如廁、穿脫鞋子、褲子,增強自理能力。

    9、放學后不帶孩子在園內(nèi)長時間玩耍,共同保證孩子的安全。 從小班開始,我們將要共同生活,我們一定盡心盡職,努力照顧,琢步引導(dǎo),培養(yǎng)發(fā)展孩子??赡苡袝r會由于某種疏忽,會做的不周全,導(dǎo)致孩子受到了一點傷害(摔交、同伴欺負),在這里我們也向大家表示歉意,同時也希望得到你們的諒解,理解以及協(xié)助。特別是讓孩子盡快學會與同伴相處。

    下面是我們老師的幾點意見,僅供參考:

    (1) 在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書、食品。

    (2) 發(fā)現(xiàn)孩子欺負了別人,回家要給予正確的引導(dǎo)教育。

    (3) 當孩子給別人欺負了以后,父母先不要怒形于色,要平靜地問明事發(fā)的原因,經(jīng)過,分析孩子的對與錯,最后可教給孩子一些自我保護的技巧和能力。

    (4) 一旦發(fā)生了糾紛,希望雙方家長都能高姿態(tài)地對待。我相信以孩子為媒,我們的家長也將會組成一個和諧的團體

    4、 總之,我們老師和家長在目標上是一致的,一切為了孩子,讓我們在今后的合作中,互相信任,互相支持,為了他們更全面的發(fā)展而共同努力。

    各位家長有什么建議、想法或困惑可以提出來,我們大家來商討一下。相信在座的各位家長,在育兒方面都有自己的一些經(jīng)驗和方法,借著今天這個機會,大家不防暢所欲言,互相交流切磋一下!

    家長工作計劃篇5

    一、現(xiàn)狀分析

    (一)成績

    1.部分小班家長的教育觀念較好,能夠尊重小班的意愿,與小班關(guān)系平等。

    2.家長對教師比較信任,愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議。

    3.家長對園內(nèi)的教育教學活動較為支持,初步形成家園合力。

    (二)不足

    1.有的家長對小班園的教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺得孩子小,對小班比較溺愛、放縱。

    2.老年家長的教育觀以及家園合力對小班的教育作用認識得不夠。

    3.家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異。

    二、本學期重點工作與措施

    (一)以多種形式展示活動為載體,讓家長參與我們的教育,了解我們的教育

    1.加大親子活動的力度,使小班園教育成為家長與小班進行有效溝通的橋梁

    (1)每月1次親子活動。如:找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等。

    (2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。

    2.成立家長委員會,發(fā)揮家長委員會的作用

    (二)提高家長園地的質(zhì)量,增強內(nèi)容的時效性。

    1. 溝通方面的內(nèi)容更及時、親切。如:主題系列活動的開展、日常聯(lián)系等。

    2.家教文章更具指導(dǎo)意義,對家長的需要進行征集,使家教文章更有針對性和側(cè)重點(小班良好生活衛(wèi)生習慣方面)。

    3.家長園地能夠與家長進行互動,根據(jù)教育目標開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

    (三)家園同步,培養(yǎng)小班良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。

    1.以夸夸我的好寶寶等為主題進行家長、小班、教師的互動,促進小班良好生活習慣的養(yǎng)成。

    2.進行小班飲食習慣方面和行為習慣的家長研討活動,主要是以家長的具體做法與事例進行有針對性地相互交流。

    (四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家?;樱岣呒议L互動的質(zhì)量。

    1.三位教師共同接待小班來園,無特殊情況共同送小班離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。

    2.耐心傾聽家長的交代與囑托,三位教師進行交流,每位小班的情況教師心中有數(shù)。

    3.每天反饋家長早晨的交代。

    4.教師做到持之以恒。

    三、各月工作安排:

    二、三月份:

    1.制定家長計劃

    2.召開開學初家長會,成立家長委員會

    3.開展“三、八”慶祝活動

    四月份:

    1.親子活動:找春天、放風箏

    2.親子活動:拍皮球

    五月份:

    1.親子活動:快樂的六一

    2.小型家長經(jīng)驗交流會

    六月份:

    1.親子活動:小班才藝展示

    2.主題活動展示交流

    七月份:

    1.小班發(fā)展情況分析反饋。

    2.班級家長工作總結(jié)

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