人的一生就像一盞蠟燭，朋友就像蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……下面是小編為大家?guī)淼某踔猩业男』锇樽魑?篇，希望大家能夠喜歡!

初中生我的小伙伴作文篇1

我有一個伙伴，他叫張夢超。他長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，最特別的地方還是他的那對暴牙，如果不仔細(xì)看，就會把他看成一只小老鼠。他的外貌雖然算不上好看，但是他對工作的負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)的認(rèn)真卻是無人能相媲美的。

他是一名組長，但他并沒有因為他是組長就驕傲自大。相反的是他時時刻刻的關(guān)心他的組員，從不因為有一點成績就目中無人。有一次，老師檢查作業(yè)，其他幾組都有不寫作業(yè)的情況。多則三、四個人，少則一﹑兩個人，只有他這組一個人也沒有，可見他對組員的關(guān)心和督促達到了什么樣境界!而他卻說：“我只是完成了老師布置給我的任務(wù)?！彼难哉Z令我佩服他。

有一次，數(shù)學(xué)老師為了讓我們更快地進步，給我們每個人都配上了一名競爭對手。分到最后，只剩下他和另外一個學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，于是，老師就把他倆分配到一組。但是他并沒有高興，反而加倍努力學(xué)習(xí)。結(jié)果他一下子從七十多分提到了九十多分名列前茅。當(dāng)我問他時，他只說“不管是多差的學(xué)生，都不可以請示人的潛力是無限的，有可能一不小心就會被他們超過，所以要時刻保持警惕，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

他還是一個書呆子，只要去過他家的人都可以證明這話的可靠性。有一次我去他家玩，一進門就看到了書，雖然不多，但他都已經(jīng)把書讀的滾瓜爛熟了。還有，他在電腦上下載了各種各樣的書，有魯濱遜漂流記、湯姆索亞歷險記、狼王夢……簡直可以做一個小型圖書館了!

俗話說：“三人行，必有我?guī)熝?。”如果他?dāng)我的師傅的話，我一定會進步的非?？?

初中生我的小伙伴作文篇2

我的伙伴是一本書，書是人類進步的梯，帶給我們喜怒哀樂。特別是人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

書，帶給我的是快樂。有一次我看《淘氣包馬小跳之四個調(diào)皮蛋》，我笑個不停，那里的“經(jīng)典”句子使我念念不忘，例如：給點陽光就燦爛，給點洪水就泛濫。你酷，你喝水在水庫，睡覺在古墓，嘴里流瀑布，你當(dāng)你是貂蟬呂布，其實你是南極土著。這些話我越想越覺得快樂，還帶給我了優(yōu)美詞句和知識。

書，有時我會因為書而生氣。我看了《三毛》后憤怒不平，三毛從沒得到過幸福，從小失去父母流浪天涯，還被有錢人欺負(fù)，其實，“幸福從來不偷懶，不會借你幾個膽兒?！笨赐旰笪覝I流滿面，為三毛打抱不平，想不到孤兒是那么可憐。哎!人在做天在看，為何不能讓孤兒們得到愛。

有一次，我和我的書朋友來到了小湖旁，在一棵大樹下乘涼，我與它交談著，它說它叫《假如給我三天光明》小名光光(本人給它起的小名)。光光說:“我的主人，您這知道我的創(chuàng)作者嗎?”我說：“不知道?！惫夤庹f：“我的創(chuàng)作這是美國著名人士海倫·凱勒。我記載了海倫·凱勒的一生。她的一生是不幸而又幸運的，她碰見了安妮老師。安妮老師是海倫·凱勒在黑暗的指路燈，讓海倫·凱勒有了向往，有了目標(biāo)。海倫在不斷的努力下，成為了美國著名作家”

這本書給我的啟迪是：作為健全人的我們，更應(yīng)給學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種奮斗精神，學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨，如何戰(zhàn)勝自我。同時，我們也要去關(guān)愛身邊的殘疾人，只要愛與溫暖永存，那么世界是的生命都會如彩虹般絢爛奪目。

書是我們的摯友，也是我們生命中不可缺少的摯友。

初中生我的小伙伴作文篇3

我有許多小伙伴，其中，和我最好的就是我的好朋友雷萬鈞。我們從四歲起就在一起玩，一直到我來南方。

雷萬鈞長的很有特點，個子不高，長的很瘦，粗粗的眉毛很像濃墨寫的隸體“一”字。眼睛很小，一笑起來就有兩個淺淺的小酒窩，他很憨厚，性格非常好，我們從不吵架，每次都玩得很開心。

那時我還在上小學(xué)一年級。一天，我在學(xué)校值日，黑云碰撞著，向我們這邊的天空趕來。我心里很著急，因為我沒帶雨傘，等我值日做好了肯定要下大雨。我怎么回家呢?忽然，我看見雷萬鈞帶了雨傘，就像看見了救命稻草，連忙叫雷萬鈞幫忙代替值日。雷萬鈞二話沒說，十分爽快。我連忙收拾好書包，飛奔到家。不出我所料，剛到家外面就下起了下起了傾盆大雨。我心里充滿了感激，幸好雷萬鈞代我值日，不然我就真成“落湯雞”了。我慶幸著，準(zhǔn)備做作業(yè)，可打開書包一看，頓時傻眼了――數(shù)學(xué)書竟然沒帶，明天可是要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè)的呀!我急得就像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然，一陣急促的敲門聲，我打開門一看，原來是雷萬鈞撐著傘站著門前，他渾身濕透了。他說：“我值日完看見你的數(shù)學(xué)書放在書桌上，想著今天還有書上的作業(yè)，就幫你拿回來了?！?/p>

“哦，真是太謝謝你了!”我如獲至寶似的接過書，“可是，你的衣服……”

“每個人都有粗心的時候，下次注意點就是了，我走了。”看著雷萬鈞淋濕了的背影，我鼻子酸酸的，有說不出的味道，即愧疚，又感動。

幾天前，外公外婆從東北來到我們這里，他們告訴我雷萬鈞每次看到他們都會問“爺爺奶奶，家誠什么時候回來啊?”聽到這里，我眼前又會出現(xiàn)那個笑起來有兩個小酒窩的好朋友。

初中生我的小伙伴作文篇4

每個人都有自己的好伙伴，我也有好伙伴，他就是——曾子期。

他有一雙大大的眼睛，像刺猬似的頭發(fā)，眼睛上一對濃濃的眉毛，小小的鼻子，模樣憨厚可愛。

有一次，老師讓我們班同學(xué)兩個人為一組做一個木頭人，哪組做得最好就可以獲得神秘大獎!大家一聽，立馬便開始組隊，我十分著急：因為沒人和我一起。這時，我最好的伙伴——曾子期，拿著一袋材料找到我說：“我倆一起組隊?！蔽倚睦锸珠_心。曾子期說“我來削木頭，你來組裝，這樣搭配更快!”我一聽十分著急地說：“我不會組裝，怎么辦?”我剛說完，下一秒，他就毫不猶豫地說：“你來削木頭，我來組裝。”我想：這削木頭太容易了，我常常在家削水果，那這削木頭實在是輕而易舉的事……這時曾子期親切地說：“陳攀，別在那發(fā)呆了，快來削木頭啦”!這時我才“醒”過來。我看見他正在聚精會神地組裝，忽然我手不小心抖了一下，把手割破了，鮮紅的血像洪水般涌了出來?？粗@鮮紅的畫面，我既害怕又擔(dān)心，眼淚一直憋在眼眶里。曾子期看到了，三步并作兩步跑上講臺，非常焦急地說：“老師，老師，陳攀的手出血了，可以帶他去醫(yī)務(wù)室嗎?”老師剛答應(yīng)，他就像離弦的箭一樣沖下講臺，用紙包住了我的手指，拿左手捏住我受傷的手指，用右手扶著我去醫(yī)務(wù)室。還沒到醫(yī)務(wù)室，他就急切地大聲喊道：“老師，有人受傷了，快出來幫他一下吧!”我眼睛里的淚水猶如傾盆大雨似的溢了出來。此時此刻我十分感激他，在心里默默地為他點了一萬個贊!

曾子期他是我最好的伙伴，我要和他做一輩子的好伙伴。

初中生我的小伙伴作文篇5

我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人，但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。

他屬虎，比我大幾個月，高矮和我差不多，留著小寸頭，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩，所以我們也經(jīng)常一起玩。

他走路時張牙舞爪，不是在樹桿上踢一腳，就是在欄桿上拍一巴掌，活像個孫悟空，讓他媽媽和老師可沒少操心。你別看他做事時有些漫不經(jīng)心，其實他對學(xué)習(xí)還是很在乎的。

有一次，他在我家做作業(yè)，不一會，飯做好了。我迅速的吃完飯，便做作業(yè)去了，而他還剩大半碗，他也連忙往房間里鉆，一邊溜一邊說：“我也不吃了，吃飽了?！眿寢尶闯隽怂男乃迹⒖贪盐医谐鰜碚f：“你等他吃完了再做，去陪陪他?！蔽荫R上回到沙發(fā)上看書，他也迅速回來端起飯碗，大口大口地吃起來。還不時沖著我笑呢，好象在說：“哈哈，你還不是得乖乖陪我、等我!”

過了一會，他吃完了，我們又接著做起作業(yè)來。大約過了十分鐘，我就做完了，我悄悄地溜進他做作業(yè)的房間，站在他背后，發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫了一橫。我用手一指，還沒等我開口，他已經(jīng)拿起了橡皮，正準(zhǔn)備擦掉，媽媽進來了，她說：“別擦，再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料，“這個字錯了就應(yīng)該擦掉重寫，作業(yè)可不能馬虎。”他馬上擦掉了重新寫好，才繼續(xù)往下做?？吹竭@里，我臉上一陣陣發(fā)紅，每當(dāng)我寫錯字時，不是添畫修改，就是用透明膠粘貼撕掉再寫，媽媽經(jīng)常笑話我是個“補丁專家”。看來，我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。